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文檔簡介
1、2020春季高一班主任工作計(jì)劃新學(xué)期的到來,作為高一年級(jí)班主任,將以一顆熱忱的心關(guān)心每一位學(xué)生,使學(xué)生學(xué)習(xí)成績有所提高,心理也越來越強(qiáng)大,在面對(duì)挫折要有決心,面對(duì)困難要有恒心。一、班級(jí)根本情況:本班學(xué)生人數(shù)共60人,男同學(xué)38人、女同學(xué)22人,他們來自不同的班級(jí),他們是全級(jí)理科前60名,應(yīng)該確信這一班的學(xué)生的素養(yǎng)相當(dāng)?shù)母摺5峭瑢W(xué)們從初中到高中,從鎮(zhèn)區(qū)到城市新的環(huán)境的改變,從外宿到學(xué)校集體寄宿的轉(zhuǎn)變,從班干部到一般的同學(xué)新的角色的變化,面對(duì)這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要。我認(rèn)為,本班雖是全級(jí)前60名,但仍然存在有待加強(qiáng)的地點(diǎn)。二、工作的理念葉圣陶先生說:“什么是教育?簡單一句話,確實(shí)是要
2、養(yǎng)成適應(yīng)?!币蚨沂肿⒅貙W(xué)生學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)良適應(yīng)的養(yǎng)成。威廉·詹姆士說:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種適應(yīng);播下一種適應(yīng),收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!备咧械膶W(xué)生身心開展較初中要成熟,因而在學(xué)習(xí)生活治理工作上我秉承:自主治理,發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生自我治理的才能的理念。因而學(xué)生自我治理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及時(shí)給予指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生治理不對(duì)時(shí)給予指正一個(gè)集體的言論特別的重要,它會(huì)阻礙到集體的開展方向,因而必需要建立良好的言論體系,而在這個(gè)點(diǎn)上我們必須讓每一位同學(xué)明晰本班的集體精神是:尊重每一個(gè)人,互愛、團(tuán)結(jié)、求知好學(xué)。對(duì)我而言,我的工作理念是:關(guān)注每一位學(xué)
3、生!每學(xué)生最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,表達(dá)于每天“三自我”總分值100分,宿舍衛(wèi)生分10分,每次拿一級(jí)文明班且最高分。三、詳細(xì)措施1、調(diào)整培訓(xùn)班團(tuán)干部,加強(qiáng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力。2、針對(duì)上學(xué)期的出現(xiàn)的情況接著做好日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育。3、開展培優(yōu)扶差,尤其是成績出現(xiàn)大變動(dòng)的學(xué)生。4、進(jìn)展衛(wèi)生值日工作匯報(bào)制度,落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任結(jié)合會(huì)。5、落實(shí)科代表作業(yè)檢查、匯報(bào)制度。6、讓學(xué)生學(xué)會(huì)時(shí)間治理,加強(qiáng)與家長聯(lián)絡(luò)和溝通。7、建立舍長匯報(bào)制度及輪值班長制度,健全班務(wù)日志。四、工作的詳細(xì)內(nèi)容:時(shí)間周次工作的詳細(xì)內(nèi)容工作目的與效果負(fù)責(zé)人11、組建班委會(huì)2、同學(xué)自我介紹,互相認(rèn)識(shí)(自習(xí)課)3、對(duì)班集體的精神理念提出看法和高中目的4、訂
4、立衛(wèi)生值日表和班務(wù)安排表初步以自主治理落實(shí)工作;互相認(rèn)識(shí),盡早適應(yīng)新班級(jí);建立健康的言論理論;構(gòu)成良好的文化環(huán)境。制度明確,做事有章可循班主任班長班主任勞動(dòng)委員/班委21、學(xué)生自我評(píng)價(jià)和發(fā)動(dòng)課外活動(dòng)(跑步質(zhì)量)2、我的民主監(jiān)視工作(第一期)紀(jì)律3、指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃和寫出每天詳細(xì)時(shí)間安排(全體同學(xué))探究語感、有效朗讀、高效課堂強(qiáng)調(diào)同學(xué)的課余生活重要性公布“三自我”分?jǐn)?shù)及意義(現(xiàn)代生活最需要的質(zhì)量一方面:社會(huì)認(rèn)識(shí)與公共秩序+廉恥感)協(xié)助學(xué)生找好學(xué)習(xí)方法(現(xiàn)代生活需要我們的人格一方面:勤奮+樂觀)班主任民主監(jiān)視組長同學(xué)討論,書寫31、我對(duì)班級(jí)的認(rèn)識(shí)和檢查學(xué)生宿舍“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
5、”實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我治理(著手點(diǎn))抓標(biāo)準(zhǔn)班長41、協(xié)助和鼓舞同學(xué)參加學(xué)校組織的各種課外活動(dòng)(籃球賽+13班團(tuán)結(jié)合作體育游戲)協(xié)助同學(xué)培養(yǎng)良好的心理質(zhì)量,豐富同學(xué)的課余生活體育委員/旗手51、尋找同學(xué)優(yōu)良學(xué)習(xí)、生活適應(yīng)同時(shí)關(guān)注需要加強(qiáng)的地點(diǎn)2、小組討論如何建立良好班集體(個(gè)人/集體)樹立正氣感,構(gòu)成班集體形象(現(xiàn)代生活需要我們的人格一方面:人際溝通才能、組織力+寬容的心態(tài))調(diào)理和構(gòu)成積極的學(xué)習(xí)氣氛班主任班委組織61、“我最好的一個(gè)同學(xué)”演講會(huì)和文藝匯演籌備建立良好的人際關(guān)系,與家長建立良好的溝通渠道班長71、我的民主監(jiān)視工作認(rèn)識(shí)形態(tài):責(zé)任和義務(wù)養(yǎng)成學(xué)習(xí)與生活適應(yīng),協(xié)助學(xué)生樂于學(xué)習(xí)民主監(jiān)視組長班長8召開
6、科代表會(huì)議,與科代表交流預(yù)備期中考試與各科評(píng)估(補(bǔ)漏),留意非智力要素對(duì)考試阻礙利于構(gòu)成教學(xué)的良好關(guān)系讓同學(xué)反思近期本人的學(xué)習(xí)(現(xiàn)代生活需要我們的人格一方面:獨(dú)立考慮)“千里之行,始于足下”(積累)學(xué)習(xí)委員91、英語演講(內(nèi)容自定,12分鐘)培養(yǎng)學(xué)生英語口語表達(dá)的才能英語科代表101、文藝表演豐富同學(xué)的課余生活,增進(jìn)同學(xué)的感情文藝委員111、如何樣過一個(gè)充實(shí)的五一假期,期中考試學(xué)生正確理解對(duì)待學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)班主任121、“我為大家唱一首歌”文娛活動(dòng)豐富同學(xué)的課余生活,增進(jìn)同學(xué)的感情文藝委員131、科代表會(huì)議,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氣氛協(xié)助學(xué)生構(gòu)成樂于學(xué)習(xí)科代表141、讀一本好書活動(dòng)(第一期)不少于10人養(yǎng)成
7、良好的讀書適應(yīng),為自主學(xué)習(xí)的同學(xué)提供一個(gè)展示學(xué)習(xí)成果的平臺(tái),構(gòu)成濃重的學(xué)習(xí)氣氛語文科代表151、我的民主監(jiān)視工作總結(jié)學(xué)生養(yǎng)成自我評(píng)價(jià)的良好適應(yīng)民主監(jiān)視組長161、高考期間2、對(duì)前期活動(dòng)總結(jié)與期待如何樣獲得最好成績高考的到來,我內(nèi)心想什么迎接挑戰(zhàn),期末獲得好成績每位同學(xué)171、組織科任老師交流會(huì)(班主任/科代表/科任老師/學(xué)生代表)2、迎接期末考試以評(píng)價(jià)作為學(xué)習(xí)效果的參考標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)師生交流,有助提高教學(xué)的質(zhì)量班主任181、13班友誼競(jìng)賽(籃球賽+踢踺子競(jìng)賽)同學(xué)提供一個(gè)展示個(gè)人才華的平臺(tái),促進(jìn)同學(xué)友誼體育委員191、期末考試(綜合素養(yǎng)的考驗(yàn))展示本人實(shí)驗(yàn),接受才能考驗(yàn)(知識(shí)+適應(yīng)+性格+品德)班
8、主任201、期末放假或假期課外輔導(dǎo)明確本人的奮斗目的,穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)生活適應(yīng)每位同學(xué)本人堅(jiān)信,用本人的耐心、細(xì)心和用心去帶著班級(jí),學(xué)生會(huì)朝著“和而不同,臻于美善”健康成長,實(shí)現(xiàn)班級(jí)成績目的。 2、針對(duì)上學(xué)期的出現(xiàn)的情況接著做好日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育。3、開展培優(yōu)扶差,尤其是成績出現(xiàn)大變動(dòng)的學(xué)生。4、進(jìn)展衛(wèi)生值日工作匯報(bào)制度,落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任結(jié)合會(huì)。5、落實(shí)科代表作業(yè)檢查、匯報(bào)制度。6、讓學(xué)生學(xué)會(huì)時(shí)間治理,加強(qiáng)與家長聯(lián)絡(luò)和溝通。7、建立舍長匯報(bào)制度及輪值班長制度,健全班務(wù)日志。四、工作的詳細(xì)內(nèi)容:時(shí)間周次工作的詳細(xì)內(nèi)容工作目的與效果負(fù)責(zé)人11、組建班委會(huì)2、同學(xué)自我介紹,互相認(rèn)識(shí)(自習(xí)課)3、對(duì)班集體
9、的精神理念提出看法和高中目的4、訂立衛(wèi)生值日表和班務(wù)安排表初步以自主治理落實(shí)工作;互相認(rèn)識(shí),盡早適應(yīng)新班級(jí);建立健康的言論理論;構(gòu)成良好的文化環(huán)境。制度明確,做事有章可循班主任班長班主任勞動(dòng)委員/班委21、學(xué)生自我評(píng)價(jià)和發(fā)動(dòng)課外活動(dòng)(跑步質(zhì)量)2、我的民主監(jiān)視工作(第一期)紀(jì)律3、指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃和寫出每天詳細(xì)時(shí)間安排(全體同學(xué))探究語感、有效朗讀、高效課堂強(qiáng)調(diào)同學(xué)的課余生活重要性公布“三自我”分?jǐn)?shù)及意義(現(xiàn)代生活最需要的質(zhì)量一方面:社會(huì)認(rèn)識(shí)與公共秩序+廉恥感)協(xié)助學(xué)生找好學(xué)習(xí)方法(現(xiàn)代生活需要我們的人格一方面:勤奮+樂觀)班主任民主監(jiān)視組長同學(xué)討論,書寫31、我對(duì)班級(jí)的認(rèn)識(shí)和檢查學(xué)生宿舍
10、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我治理(著手點(diǎn))抓標(biāo)準(zhǔn)班長41、協(xié)助和鼓舞同學(xué)參加學(xué)校組織的各種課外活動(dòng)(籃球賽+13班團(tuán)結(jié)合作體育游戲)協(xié)助同學(xué)培養(yǎng)良好的心理質(zhì)量,豐富同學(xué)的課余生活體育委員/旗手51、尋找同學(xué)優(yōu)良學(xué)習(xí)、生活適應(yīng)同時(shí)關(guān)注需要加強(qiáng)的地點(diǎn)2、小組討論如何建立良好班集體(個(gè)人/集體)樹立正氣感,構(gòu)成班集體形象(現(xiàn)代生活需要我們的人格一方面:人際溝通才能、組織力+寬容的心態(tài))調(diào)理和構(gòu)成積極的學(xué)習(xí)氣氛班主任班委組織61、“我最好的一個(gè)同學(xué)”演講會(huì)和文藝匯演籌備建立良好的人際關(guān)系,與家長建立良好的溝通渠道班長71、我的民主監(jiān)視工作認(rèn)識(shí)形態(tài):責(zé)任和義務(wù)養(yǎng)成學(xué)習(xí)與生活適應(yīng),協(xié)助
11、學(xué)生樂于學(xué)習(xí)民主監(jiān)視組長班長8召開科代表會(huì)議,與科代表交流預(yù)備期中考試與各科評(píng)估(補(bǔ)漏),留意非智力要素對(duì)考試阻礙利于構(gòu)成教學(xué)的良好關(guān)系讓同學(xué)反思近期本人的學(xué)習(xí)(現(xiàn)代生活需要我們的人格一方面:獨(dú)立考慮)“千里之行,始于足下”(積累)學(xué)習(xí)委員91、英語演講(內(nèi)容自定,12分鐘)培養(yǎng)學(xué)生英語口語表達(dá)的才能英語科代表101、文藝表演豐富同學(xué)的課余生活,增進(jìn)同學(xué)的感情文藝委員111、如何樣過一個(gè)充實(shí)的五一假期,期中考試學(xué)生正確理解對(duì)待學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)班主任121、“我為大家唱一首歌”文娛活動(dòng)豐富同學(xué)的課余生活,增進(jìn)同學(xué)的感情文藝委員131、科代表會(huì)議,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氣氛協(xié)助學(xué)生構(gòu)成樂于學(xué)習(xí)科代表141、讀一本好書活動(dòng)(第一期)不少于10人養(yǎng)成良好的讀書適應(yīng),為自主學(xué)習(xí)的同學(xué)提供一個(gè)展示學(xué)習(xí)成果的平臺(tái),構(gòu)成濃重的學(xué)習(xí)氣氛語文科代表151、我的民主監(jiān)視工作總結(jié)學(xué)生養(yǎng)成自我評(píng)價(jià)的良好適應(yīng)民主監(jiān)視組長161、高考期間2、對(duì)前期活動(dòng)總結(jié)與期待如何樣獲得最好成績高考的到來,我內(nèi)心想什么迎接挑戰(zhàn),期末獲得好成績每位同學(xué)171、組織科任老師交流會(huì)(班主任/科代表/科任老師/學(xué)生代表)2、迎接期末考試以評(píng)價(jià)作為學(xué)習(xí)效果的參考標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)師生交流,有助提高教學(xué)的質(zhì)量班主任18
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