廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院自主招生考試大綱(普高類)_第1頁
廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院自主招生考試大綱(普高類)_第2頁
廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院自主招生考試大綱(普高類)_第3頁
廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院自主招生考試大綱(普高類)_第4頁
廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院自主招生考試大綱(普高類)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2017年自主招生文化素質(zhì)考試考試大綱(普高類)(三年制)本考試大綱分為數(shù)學(xué)、英語、語文三個(gè)部分,總分200分,考試時(shí)間150分鐘。本考試大綱適用的考生范圍:符合廣東省普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試報(bào)名資格的、報(bào)考自主招生考試的應(yīng)、往屆普通高中畢業(yè)生。第一部分?jǐn)?shù)學(xué)(70分)一、考試性質(zhì)高職院校自主招生統(tǒng)一考試是由合格的高中畢業(yè)生參加的選拔性考試。高職院校根據(jù)考生的成績(jī),按已確定的招生計(jì)劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。因此,考試應(yīng)有較高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。二、考試要求和內(nèi)容考試要求:根據(jù)普通高等學(xué)校對(duì)新生文化素質(zhì)的要求,依據(jù)國家教育部2002年頒布的全日制普通高級(jí)中學(xué)課程計(jì)劃和全

2、日制普通高級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的必修課與選修I的教學(xué)內(nèi)容,作為數(shù)學(xué)科試題的命題范圍。數(shù)學(xué)科的考試,按照“考查基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),注重考查能力”的原則,檢測(cè)考生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。既考查中學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)和方法,又考查考生進(jìn)入高校繼續(xù)學(xué)習(xí)的潛能??荚噧?nèi)容:1集合與簡(jiǎn)易邏輯集合、子集、補(bǔ)集、交集、并集,邏輯聯(lián)結(jié)詞,四種命題,充分條件和必要條件。2函數(shù)函數(shù)的概念、函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性。指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)、指數(shù)函數(shù)。對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)、對(duì)數(shù)函數(shù)?;榉春瘮?shù)的函數(shù)圖像間的關(guān)系。函數(shù)與方程。函數(shù)的應(yīng)用。3不等式不等式的基本性質(zhì),解一元二次不等式,基本不等式,簡(jiǎn)單線性規(guī)劃。4平面向量平面向量的基本概念,平面向量的線性運(yùn)算,平面向量的

3、數(shù)量積,平面向量的應(yīng)用。5三角三角恒等變換。三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)。解三角形。6數(shù)列數(shù)列的通項(xiàng)。等差數(shù)列及其通項(xiàng)公式、等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式。等比數(shù)列及其通項(xiàng)公式、等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式。7直線和圓的方程直線的方程。兩直線的交點(diǎn),兩條直線平行與垂直的條件,點(diǎn)到直線的距離,兩平行線間的距離。圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程??臻g直角坐標(biāo)系。8圓錐曲線橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程、橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)。雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程、雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)。拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程、拋物線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)。9立體幾何平面及其基本性質(zhì)、平面圖形直觀圖的畫法,三視圖。簡(jiǎn)單多面體和旋轉(zhuǎn)體的表面積和體積。直線和平面平行的判定與性質(zhì)、直線和平面垂直的判定與性

4、質(zhì)、點(diǎn)到平面的距離。平行平面的判定與性質(zhì)、兩個(gè)平面垂直的判定與性質(zhì)。10概率和統(tǒng)計(jì)隨機(jī)事件的概率,古典概型,幾何概型。抽樣方法、總體分布的估計(jì)??傮w期望值和方差的估計(jì)。獨(dú)立性檢驗(yàn),線性回歸方程。11. 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用導(dǎo)數(shù)意義,導(dǎo)數(shù)運(yùn)算,導(dǎo)數(shù)在函數(shù)中的應(yīng)用12. 算法和框圖算法初步,流程圖。13. 復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)的概念,復(fù)數(shù)的運(yùn)算三、考試形式與試卷題型結(jié)構(gòu)1考試采用閉卷、筆試形式。數(shù)學(xué)滿分為70分,考試時(shí)間約為50分鐘。2試卷結(jié)構(gòu):試卷由容易題、中等難度題和難題組成,總體難度適當(dāng),并以中等偏易難度題為主。包括選擇題9題、填空題3題、解答題1題,三類合計(jì)13題。選擇題是四選一型的單項(xiàng)選擇題;填空題只要求直

5、接填寫結(jié)果,不必寫出計(jì)算過程或推證過程;解答題(包括計(jì)算題、證明題、應(yīng)用題、作圖題等),解答應(yīng)寫出文字說明、演算步驟或推證過程。四、參考書目1 2016年5年高考3年模擬高考數(shù)學(xué)(廣東省專用),首都師范出版社,教育科學(xué)出版社。2 .普通高中數(shù)學(xué)教科書必修課模塊15,選彳I(廣東專用),主編張泉,人民教育出版社。第二部分英語(60分)一、考試性質(zhì)高職院校自主招生統(tǒng)一考試是由合格的高中畢業(yè)生參加的選拔性考試。高職院校根據(jù)考生的成績(jī),按已確定的招生計(jì)劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。因此,考試應(yīng)有較高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。二、考試要求和內(nèi)容考試要求:根據(jù)普通高等學(xué)校對(duì)新生文化素質(zhì)的

6、要求,參照教育部2011年頒發(fā)的全日制高級(jí)中學(xué)英語教學(xué)大綱(試驗(yàn)修訂版),并考慮我省中學(xué)教學(xué)實(shí)際,制訂本英語科考試內(nèi)容??荚噧?nèi)容:(一)語言知識(shí)要求考生能夠掌握2500左右的詞匯及相關(guān)詞組(見全日制高級(jí)中學(xué)英語教學(xué)大綱(試驗(yàn)修訂版),適當(dāng)運(yùn)用基本的語法知識(shí)。語法項(xiàng)目表1詞類(1)名詞;(2)形容詞;(3)副詞;(4)動(dòng)詞;(5)代詞;(6)冠詞;(7)數(shù)詞;(8)介詞;(9)連詞;(10)感嘆詞2名詞(1)可數(shù)和不可數(shù)名詞;(2)名詞的復(fù)數(shù)形式;(3)專有名詞;(4)所有格3代詞(1)人稱代詞;(2)物主代詞;(3)反身代詞;(4)指示代詞;(5)不定代詞;(6)疑問代詞4數(shù)詞(1)基數(shù)詞;(

7、2)序數(shù)詞5介詞6連詞7形容詞(1)形容詞作定語、表語的用法;(2)比較等級(jí):原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí)8副詞(1)時(shí)間、地點(diǎn)、方式、程度、疑問、連接、關(guān)系等副詞的用法(2)比較等級(jí):原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí)9冠詞的一般用法10動(dòng)詞( 1)動(dòng)詞的基本形式:現(xiàn)在式、過去式、過去分詞、-ing形式( 2)行為動(dòng)詞的及物性和不及物性( 3)連系動(dòng)詞be,get,look,seem,turn,grow,become等( 4)助動(dòng)詞be,do,have,shall,will等( 5)情態(tài)動(dòng)詞can,may,must,ought,need,dare等般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過( 6)動(dòng)詞的時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)

8、、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)( 7)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)、一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)、一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)、帶情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)( 8)動(dòng)詞的不定式:作主語、作賓語、作狀語、作定語、作表語、用在how,when,where,what,which,who,whether等后面( 9)動(dòng)詞的過去分詞:作定語、作表語、作狀語( 10)動(dòng)詞的-ing形式:作主語、作賓語、作表語、作定語、作狀語( 1句子( 1)句子的種類:陳述句(肯定式和否定式)、疑問句(一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句、反意疑問句)、祈使句、感嘆句( 2)句子的成分:主語、謂語、表語、賓語、直接賓語和

9、間接賓語、定語、狀語( 3)主謂的一致關(guān)系( 4)簡(jiǎn)單句的五種基本句型( 5)并列句( 6)復(fù)合句:賓語從句、狀語從句、定語從句( 2構(gòu)詞法( 1)合成法( 2)轉(zhuǎn)換法( 3)派生法(二)語言運(yùn)用( 聽力考試不作要求,不考聽力。( 閱讀要求考生讀懂公告、說明、廣告以及書、報(bào)、雜志中關(guān)于一般性話題的簡(jiǎn)短文章。考生應(yīng)能:(1)理解主旨和要義;(2)理解文中具體信息;(3)根據(jù)上下文推斷生詞的詞義;(4)作出簡(jiǎn)單判斷和推理;(5)理解文章的基本結(jié)構(gòu);(6)理解作者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。3.寫作要求考生具有初步的實(shí)用寫作能力??忌鷳?yīng)能:(1)能做簡(jiǎn)單的書面翻譯;(2)能用文字提供信息并進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;(3

10、)能根據(jù)用文字及圖表提供的信息寫短文;(4)能描述簡(jiǎn)單的人物或事件,并表達(dá)自己的見解;(5)能給朋友、筆友寫信,交流信息和情感。三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)1 .考試采用閉卷、筆試形式。英語滿分為60分,考試時(shí)間約為50分鐘2 .題型:試卷包括閱讀理解、完形填空和書面表達(dá)等題型。3 .試題難易比例:試卷包括容易題、中等題和難題,以中等題為主。如下表:題序題型題量賦分IReadingComprehension0讀理解)1020IICloze(完形填空)2020IIIWriting(寫作部分)120總計(jì)3160四、參考書目1 .普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書英語必修模塊1-5,主編劉道義,人民教育出版社2

11、英語課程標(biāo)準(zhǔn),中華人民共和國教育部制訂,北京師范大學(xué)出版社。第三部分語文(70分)一、考試性質(zhì)高職院校自主招生統(tǒng)一考試是由合格的高中畢業(yè)生參加的選拔性考試。高職院校根據(jù)考生的成績(jī),按已確定的招生計(jì)劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。因此,考試應(yīng)有較高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。二、考試要求和內(nèi)容考試要求:測(cè)試識(shí)記、理解、分析綜合、表達(dá)應(yīng)用四種能力,這四種能力表現(xiàn)為四個(gè)層級(jí)。1識(shí)記:指識(shí)別和記憶,是語文能力最基本的層級(jí)。2理解:領(lǐng)會(huì)并能作簡(jiǎn)單的解釋,是在識(shí)記基礎(chǔ)上高一級(jí)的能力層級(jí)。3分析綜合:指分解剖析和歸納整理,是在識(shí)記和理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高了的能力層級(jí)。4表達(dá)應(yīng)用:指對(duì)語文知識(shí)和

12、能力的運(yùn)用,是以識(shí)記、理解和分析綜合為基礎(chǔ),在表達(dá)方面發(fā)展了的能力層級(jí)。對(duì)1、2、3、4四個(gè)能力層級(jí)均可有難易不同的考查??荚噧?nèi)容:考試注重基礎(chǔ),強(qiáng)化能力,突出重點(diǎn),學(xué)以致用。重在測(cè)試考生理解和運(yùn)用祖國語言文字的能力,內(nèi)容范圍包括語文知識(shí)及運(yùn)用、現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、寫作四個(gè)方面。(一)語文知識(shí)及運(yùn)用1識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話音、形、義。2正確使用常見詞語(包括成語),結(jié)合語境辨析詞語的意義和色彩。3能辨析語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂和表意不明、不合邏輯等常見語病。4能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。5辨析并運(yùn)用比喻、擬人、夸張、排比、反復(fù)、對(duì)比、對(duì)偶、設(shè)問、反問、引用等常見修辭手法,理解其表達(dá)

13、作用。6識(shí)記中外重要作家及其時(shí)代和代表作,識(shí)記常見文學(xué)文化常識(shí),默寫常見的名句名篇。(二)現(xiàn)代文閱讀1. 理解重要詞語和句子在文章中的含義和作用。2. 整體感知內(nèi)容,篩選并整合文中的信息。3. 梳理結(jié)構(gòu),概括要點(diǎn),把握文章思路,概括作者思想感情和選文主旨。4. 辨析文體,分析選文的寫作方法,了解選文的語言特色。(三)文言文閱讀1了解文言實(shí)詞中的一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等用法。2.了解常見的文言虛詞的含義和用法。2理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法并翻譯成現(xiàn)代漢語。(四)寫作1. 能根據(jù)寫作目的和文體要求,獨(dú)立寫出完整的文章。符合題意及文體要求。2. 掌握命題作文、材料作文、話題作文的基本寫作方法。3. 能寫出一般的記敘文、說明文、議論文。4. 中心明確,內(nèi)容充實(shí),感情真摯,思想健康。5. 結(jié)構(gòu)完整,條理清楚,表達(dá)貼切,語句通順。6字跡清楚,書寫規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)正確。三、考試形式與試卷題型結(jié)構(gòu)1 考試

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論