學校家庭社會三結合教育實施方案

1、貴州省松桃苗族自治縣妙隘鄉(xiāng)完小禁毒工作材料妙隘鄉(xiāng)完小學校、家庭、社會三結合教育工作實施方案一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的“十八”大精神，牢牢把握教育為人民服務的宗旨，結合實際深入貫徹落實中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見精神，探索學校教育、家庭教育、社會教育有機結合的途徑和方法，切實加強未成年人思想道德建設，全面提高教育教學質量，努力實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標。 二、組織領導1、建立由校長，教導主任和班主任共同參加的三結合教育領導小組。組 長：何兵副組長：彭開慧 張秀文 楊彩霞組 員：何娟霞 王燕珍 張吉剛 楊英 麻金洪

2、王龍江 戴秀英 龍敏 敖潔 龍紅香 麻麗琴2、領導小組定期召開工作會議，根據(jù)德育工作計劃的要求，結合學生實際，研究確定工作及具體活動安排。三、工作目標（一）建立學校、家庭、社會“三結合”的毒品預防教育教育網絡，為加強青少年思想道德建設創(chuàng)造更加有利的條件，為廣大青少年的健康成長創(chuàng)造更好的社會環(huán)境。探索一種學校、家庭、社會共同搞好青少年教育工作的合作模式，共同促進未成年人思想道德建設，促進素質教育的全面實施。（二）加強學校與家庭、社會的聯(lián)系，深入了解家庭、社會、學校教育工作的意見和要求，使家長了解學校、了解教師、了解孩子，使社會了解學校、了解教師，理解并支持學校和教師工作，形成學校教育、家庭教育和

3、社會教育的正向合力，促進學生的全面、和諧的發(fā)展。推動家庭和轄區(qū)各村的精神文明建設。（三）通過“三結合”毒品預防教育網絡建設，促進行風建設工作的深入開展，進一步樹立教育的良好形象，爭取社會各界對教育工作的理解和支持，為教育事業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造更好的外部環(huán)境。四、具體實施方案（一）定期召開社會各界座談會、問卷調查、轄區(qū)各村、家庭等形式，廣泛征求轄區(qū)各村及社會各界的意見，向、轄區(qū)各村及社會各界通報學校的教育教學工作、學生的學習和活動等情況。（二）學校要走進轄區(qū)各村主動與社會和家庭保持聯(lián)系，向轄區(qū)各村、公共單位無償提供人力資源、場地和支持，積極參加轄區(qū)各村等舉行的各種活動，廣泛聽取群眾對教育工作和學校工

4、作的意見和建議，相互溝通，化解矛盾，取得社會的理解和配合，贏得社會對教育工作的關心和支持，形成良好的教育氛圍。把群眾的意見和建議及時反饋給廣大教師，并根據(jù)群眾要求調整工作方法。主動向社會宣傳科學的教育思想和方法，樹立良好的形象。溝通學校與社會各界的聯(lián)系，形成家庭教育、學校教育和社會教育的正向合力，促進學生的全面、和諧的發(fā)展。為推進教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展，推進物質文明、政治文明、精神文明建設做出新的貢獻。（三）辦好家長學校，加強對家庭教育的指導。近幾年，全國各學校一直向家長宣傳黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)。較系統(tǒng)地傳授家庭教育的科學知識，幫助家長更新家庭教育的觀念，改進教育方法，優(yōu)化家庭環(huán)境。溝

5、通家庭與學校、班級的聯(lián)系，使家長主動配合學校工作，形成家庭教育和學校教育的合力，促進學生的全面、和諧的發(fā)展。（四）開展教學“開放日”等活動，促進學校、家庭、轄區(qū)各村的溝通與合作。學校的大型活動如：運動會、文藝匯演、頒獎儀式等邀請家長和轄區(qū)各村代表參加。要充分利用轄區(qū)各村教育資源，邀請轄區(qū)各村的老干部、生理衛(wèi)生、心理教育方面的行家或知名人士到學校對學生進行思想、道德和人生觀教育。五、組織實施（一）這項工作以加強未成年人思想道德建設為切入點，以確立與轄區(qū)各村的共建關系為重點。認真參加上級組織的各項活動。（二）與轄區(qū)各村共建等形式，建立長期的、良好的、穩(wěn)定的合作及互幫互助關系，通過共建實現(xiàn)雙方優(yōu)勢互