202X屆高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí)第二章函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第九節(jié)函數(shù)模型及其應(yīng)用課件理新人教A版

1、第二章第二章 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用最新考綱最新考綱考情索引考情索引核心素養(yǎng)核心素養(yǎng)1.了解指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)了解指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)以及冪函數(shù)的增長(zhǎng)特征，以及冪函數(shù)的增長(zhǎng)特征，知道直線上升、指數(shù)增知道直線上升、指數(shù)增長(zhǎng)、對(duì)數(shù)增長(zhǎng)等不同函數(shù)長(zhǎng)、對(duì)數(shù)增長(zhǎng)等不同函數(shù)類型增長(zhǎng)的含義類型增長(zhǎng)的含義2.了解函數(shù)模型了解函數(shù)模型(如指數(shù)函如指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、分段函數(shù)等普遍使用的函分段函數(shù)等普遍使用的函數(shù)模型數(shù)模型)在社會(huì)生活的廣泛在社會(huì)生活的廣泛應(yīng)用應(yīng)用.2018浙江卷，浙江卷，T112018天津卷，天津卷，T142017全國(guó)卷全國(guó)卷，T32017北京卷，北京卷

2、，T142016全國(guó)卷全國(guó)卷，T41.數(shù)學(xué)建模數(shù)學(xué)建模2.直觀想象直觀想象3.數(shù)學(xué)運(yùn)算數(shù)學(xué)運(yùn)算遞增遞增 遞增遞增 y軸軸 x軸軸 函數(shù)模型函數(shù)模型函數(shù)解析式函數(shù)解析式一次函數(shù)模型一次函數(shù)模型f(x)axb(a，b為常數(shù)，為常數(shù)，a0)二次函數(shù)模型二次函數(shù)模型f(x)ax2bxc(a，b，c為常數(shù)，為常數(shù)，a0)與指數(shù)函數(shù)相關(guān)與指數(shù)函數(shù)相關(guān)模型模型f(x)baxc(a，b，c為常數(shù)，為常數(shù)，a0且且a1，b0)與對(duì)數(shù)函數(shù)相關(guān)與對(duì)數(shù)函數(shù)相關(guān)模型模型f(x)blogaxc(a，b，c為常數(shù)，為常數(shù)，a0且且a1，b0)與冪函數(shù)相關(guān)與冪函數(shù)相關(guān)模型模型f(x)axnb(a，b，n為常數(shù)，為常數(shù)，a0)x0.