小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷

1、人教版小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷題號(hào)一二三總分（一）（二）得分（本卷共三大題19小題，100分鐘內(nèi)完成）一、積累與運(yùn)用（45分）1、給下列帶點(diǎn)字注音。（2分）（ ） （ ） （ ） （ ）·裸 露 半 響 凝 視 羊 圈2、讀拼音，寫詞語。（5分） k lon yòu zhì q hi pin pin qí w ( ) ( ) ( ) ( )3、查字典填空。（2分）“端”字用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母（ ）；用部首查字法，應(yīng)先查部首（ ）。它在字典中的解釋有：頭；開頭；項(xiàng)目；端正；平舉拿著。“變化多端”中的“端”的意思是（ ）；“五官端正”中的“端”的意

2、思是（ ）。（填序號(hào)）4、比一比，再組詞。（4分）競（ ） 攤（ ） 泛（ ） 瑞（ ）竟（ ） 堆（ ） 眨（ ） 喘（ ）5、詞語填空。（3+4=7分）（1）在下面括號(hào)里填上合適的字，組成成語。恍然大（ ） 和顏（ ）色 饑寒交（ ）日月如（ ） 名不（ ）傳 目不轉(zhuǎn)（ ）（2）按要求寫四字詞語。栩栩如生（AABC式） 、 四面八方（含有數(shù)字的） 、 6、古詩句、名句展示臺(tái)。（8分）（1）等閑識(shí)得東風(fēng)面， 。（2） ，報(bào)得三春暉。（3）親身下河知深淺， 。（4）家家乞巧望秋月， 。（5）寫一句含有“動(dòng)物”名稱的古詩句： ， 。（6）我們經(jīng)常用“ ， 。”這一名言來說明友情的真摯。7、按課文

3、內(nèi)容填空。（6分）（1）本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了南轅北轍、 、 等寓言故事，還學(xué)習(xí)了女媧補(bǔ)天、 等神話故事。（2）如果沒有太陽，地球上將到處是（ ），到處是（ ），一句話，沒有太陽，就沒有我們這個(gè)（ ）的世界。（太陽）8、句子練習(xí)。（8分）（1）在原句上修改病句。A.學(xué)校組織我們觀察了一部有教育意義的電影。B.下課了，同學(xué)們有秩序地一下子涌出教室。（2）按要求改寫句子。A.漳河發(fā)大水，把天地淹沒了。（改寫“被”字句） B.這美麗的奇觀怎么不是真的呢？（改成陳述句） 9、口語交際。（3分）假如你有一輛漂亮的玩具車，你應(yīng)該怎樣向別人介紹？請(qǐng)把你的話寫下來。二、快樂閱讀。（閱讀短文，完成后面的作業(yè)。25分

4、） （一）和時(shí)間賽跑（片段）時(shí)間過得飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天我放學(xué)回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快回家?！蔽铱癖蓟厝?，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，我十天就做完了。那時(shí)我三年級(jí)，常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時(shí)間，我就快樂得不知道怎么形容。10、從短文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。（2分） 近義詞：（ ） 快樂 反義詞：（ ）11、用“ ”畫出文中擬人的句子。（2分）12、填空。（4分）“我”小心眼里“著急”、“

5、悲傷”的原因是（ ）。 “我”快樂、高興的原因是：（ ）。 （二）我家的小園我家的東南邊有一塊長方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹木。這里一年四季都是美麗的。春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子。園里一片綠油油。一群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。靜靜的小園開始熱鬧起來了。夏天，成行的向日葵長（的 地 得）茁壯，一朵朵金黃色的花，迎著朝陽怒放?；鸺t的石榴花散發(fā)著陣陣芳香，引來一群群蜜蜂。一排排玉米威武地挺立著，結(jié)出了一個(gè)個(gè)玉米棒子。地里，茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這些豐碩的果實(shí)，我感到小園的可愛。秋天，喇叭花開了，在綠葉叢中伸出了一只只紅色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹奏

6、著動(dòng)聽的歌。石榴樹上的石榴熟了，紅色的果皮裂開了，露出了珍珠般的顆粒，迎著我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人（喜愛 喜歡）？冬天，一場(chǎng)大雪過后，石榴樹披上了白雪，地上也蓋上了厚厚的白雪，整個(gè)小園成了白雪的世界。我情不自禁地贊嘆道 好美 小園我家的小園如此（驕 嬌）美，真是一幅誘人的四季畫。13、劃去括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)淖?、詞。（3分）14、聯(lián)系上下文解詞。（2分）豐碩：15、給第5自然段的空白處補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)。（2分）16、文章是圍繞哪句話寫的？用“ ”畫出來。（2分）17、文章分別從（ ）、（ ）、（ ）、（ ）幾方面描寫小園的（ ）。（5分）18、文中描寫了好幾種花草樹木，你最喜歡哪一種？為什么？（1+2=

7、3分）三年級(jí)語文期末試卷參考答案及評(píng)分說明一、1、lu shn nín juàn 每空1分2、窟窿 幼稚 漆黑 翩翩起舞 每字0.5分3、D 立 每空0.5分4、略 每空0.5分5、（1）悟 悅 迫 梭 虛 睛 每空0.5分 （2）略 每詞1分6、（1）萬紫千紅總是春 （2）誰言寸草心 （3）親口嘗梨知酸甜 （4）穿盡紅絲幾萬條 （5）見課本P32頁“讀讀背背” （6）見課本P120頁“讀讀背背” 每空1分，每錯(cuò)、漏、增一字扣0.5分扣完該空占分，共8分7、（1）亡羊補(bǔ)牢 驚弓之鳥（或 ：買櫝還珠） 夸父追日 （2）黑暗 寒冷 美麗可愛 每空1分8、（1）A.把“觀察”換成

8、“觀看” B.刪去“有秩序地” （2）A. 漳河發(fā)大水，天地被淹沒了。B. 這美麗的奇觀是真的。每小題2分9、略 3分二、（一）10、近義詞：高興 反義詞：悲傷 每詞1分11、我狂奔回去，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來。 2分12、時(shí)間過得飛快 每一次比賽都勝過時(shí)間 每空2分 （二）13、劃去：的、地 喜歡 驕 每空1分14、指果實(shí)很多很大 2分15、 ：“ ， ！” 每個(gè)標(biāo)點(diǎn)0.5分16、文章最后一句 2分17、春 夏 秋 冬 景色及物產(chǎn) 每空1分18、略 3分三、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校自定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，但給分要有區(qū)分度。六年制小學(xué)語文第五冊(cè)期末試卷   &#

9、160;                               姓名         成績_         &#

10、160;          一、看拼音，寫漢字。6%        he                shou              

11、   guan                       ting 任（     ）         難（      ） 

12、60;        （        ）徹          家（       ） tui               

13、;    dan                     yu                        

14、    tan (      )動(dòng)           （     ）是           （         ）到  

15、;       贊 （     ） cong                    shi               

16、   chao                   cha (        )明         表（      ）  

17、0;       （         ）笑        （       ）異 二、比一比，組詞語。12%      職（     ）    

18、0;     騙（      ）         驗(yàn)（     ）         貼（       ）      聰（ 

19、0;   ）          篇（      ）         檢（     ）        粘（       ）

20、      臟（     ）          賠（      ）         貪（      ）       &#

21、160;測(cè)（       ）      樁（      ）         培（      ）         貧（     &#

22、160;）        側(cè)（       ）      晨（      ）         幕（       ）     

23、60;  裂（      ）        謊（       ）      唇（      ）         慕（    

24、60;  ）        烈（      ）        慌（       ） 三、改正下面句子中的錯(cuò)別字。8% 1、爸爸夸將王宇是個(gè)尊敬老人的好孩子。（    ）    （  

25、0;  ） 2、署假過后，我們的校園換然一新。      （     ）    （    ） 3、劉校長招乎小王娟座下來。                   （   &

26、#160;  ）  （     ） 4、讓我們?cè)诖蜗蛐≤娭沃x。                       （      ）   （     

27、;） 四、選詞真空。8% 陸續(xù)      連續(xù)    繼續(xù) 1、上課了，同學(xué)們（          ）走進(jìn)了教室。 2、這期的黑板報(bào)就由你（      ）寫完吧！ 3、由于（     ）下了幾天大雨，河水漫到了岸上。     悅耳 

28、0;               好聽 4、這首歌曲真（        ）。 5、草原上傳來了（       ）的笛聲。      果然         

29、60;         仍然               居然 6、真沒想到他（         ）會(huì)做出那樣的事。 7、天氣預(yù)報(bào)說今天要下雨，今天（       ）就下雨了。 8、那枝筆（ 

30、;    ）在桌子里，誰也沒動(dòng)它。 五、造句。16% 1、迅速                                         

31、60;                                2、贊嘆                 

32、0;                                                 

33、0;      3、爭分奪秒                                           

34、60;                       六、默寫古詩鹿柴，并回答問題。10%                         &

35、#160;          ，                                       

36、。                                    ，              

37、60;                        。 1、默寫。4% 2、作者是                 朝的     

38、0;            。2% 3、這首古詩可分為           層。請(qǐng)解釋最后一層的含義：                      &#

39、160;                                 。4% 七、閱讀并回答問題。20%              &#

40、160;                                                 &#

41、160;         去年在我生日那天，爸爸送給我一只美麗的“小花鹿”。它既不會(huì)跑，也不會(huì)跳，是個(gè)泥制的儲(chǔ)蓄罐。 “小花鹿”真討人喜愛。圓圓的腦袋上，豎著一對(duì)粉紅的耳朵，仿佛在傾聽周圍的動(dòng)靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛，藍(lán)藍(lán)的眼眶里，那圓溜溜的大眼珠還真有神采！一張小嘴微微噘著，像是要跟我說話。“小花鹿”的身體是桔黃色的，上面還有大紅色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著，顯出一副調(diào)皮的樣子。我在它的脖子上系了一條綠絲帶，打了個(gè)蝴蝶結(jié)。這一下，它變得更神氣，更漂亮了。 1、請(qǐng)給這篇短文擬一個(gè)題目。3% 2、文中

42、“小花鹿”指的是                                   。3% 3、第二節(jié)主要寫了           

43、60;                       。作者描寫的順序是：腦袋、                 、                   、                   、