現(xiàn)代詩閱讀題(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上現(xiàn)代詩閱讀賞析根，完成后面的題目：根 鄭敏根從很遠處伸來走過了幾千年的地下通道當我想去除掉它好種上光輝的花朵我追蹤著，挖掘著直到，猛抬頭看見一棵美麗的大樹我用帶血的手指畫著避邪的符號我知道我挖不了它它是我們的墳?zāi)沟哪赣H(1)本詩主要運用了哪些表現(xiàn)手法？請簡要分析。（4分）答： (2)詩歌最后一句表現(xiàn)了作者怎樣的感情？請結(jié)合詩句簡要分析。（4分）答： 參考答案：（1）比喻、擬人、象征。把根比喻成母親，寫出了根是孕育傳統(tǒng)文化的根本，生動形象。（“走”賦予根人的情感，根象征著我們的傳統(tǒng)文化。）（2） 表現(xiàn)了作者對傳統(tǒng)文化的敬畏、依戀之情，墳?zāi)故亲詈蟮臍w宿，母親是源頭，表現(xiàn)了

2、詩人對根的敬畏、依戀之情。賞析鏡子，完成后面的題目： 鏡 子艾青 僅只是一個平面 或是鬢如霜雪卻又是深不可測 有人喜歡它它最為真實 因為自已美決不隱瞞缺點 有人躲避它它忠于尋找它的主人 因為它直率誰都從中發(fā)現(xiàn)自己 至有的人甚 或是醉后酡顏 恨不得把它打碎（1）詩歌中的“鏡子”是怎樣的一個藝術(shù)形象？請結(jié)合原詩簡要賞析。（4分） （2）詩歌中劃線句子主要運用了什么修辭手法？其作用是什么？（4分） 參考答案：（1）、本詩中的“鏡子”是直言剛烈之士的典型，“平面”展現(xiàn)了鏡子出身普通，“真實”“不隱瞞缺點”“誰都從中發(fā)現(xiàn)自己”表現(xiàn)了鏡子的率直與忠誠。 （2） 主要運用了排比。含蓄地刻畫了人們對于直言之士

3、的種種態(tài)度，鞭撻和嘲諷了生活中的種種丑惡現(xiàn)象，弘揚了正直無私的品格。閱讀艾青的礁石一詩，回答下面的問題（8分） 礁石艾青一個浪，一個浪無休止地撲過來每一個浪都在它腳下 被打成碎沫、散開它的臉上和身上像刀砍過一樣但它依然站在那里 含著微笑，看著海洋（1）“它的臉上和身上/像刀砍過一樣/它依然站在那里/含著微笑，看著海洋”這里塑造了礁石什么形象？詩中的礁石象征了什么？（4分）答： （2）本詩表達了作者什么樣的情感？（4分）答： 參考答案：（1）（4分）礁石塑造了長年累月在狂風(fēng)巨浪的撲打下堅強不屈，堅定不移的礁石形象。它不僅是不向命運低頭的詩人自身的象征，而且是我們民族不畏強暴，不屈不撓的斗爭精神的

4、象征。（2分） （2）（4分）詩中作者對礁石這一堅強形象和其具有的精神給予了由衷的贊美和歌頌。閱讀下面艾青的詩歌太陽的話，完成題目打開你們的窗子吧 快起來，快起來打開你們的板門吧 快從枕頭里抬起頭來讓我進去，讓我進去 睜開你的被睫毛蓋著的眼進到你們的小屋里 讓你的眼看見我的到來我?guī)е瘘S的花束 讓你們的心像小小的木板房我?guī)е珠g的香氣 打開它們的關(guān)閉了很久的窗子我?guī)е凉夂蜏嘏?讓我把花束，把香氣，把亮光我?guī)е鴿M身的露水 溫暖和露水撒滿你們心的空間。 1942年1月14日1、 詩中的“我”是誰，“你們”是誰？ 2、 全詩運用了什么修辭手法？有什么作用？ 3、 用第一人稱有什么好處？ 4、 詩中

5、的太陽象征著什么？ 5、給下面的句子劃分節(jié)奏： 讓 你 們 的 心 像 小 小 的 木 板 房 打 開 它 們 的 關(guān) 閉 了 很 久 的 窗 子參考答案：1、“我”是太陽，“你們”是指人民。2、擬人的修辭手法，便于運用對話和呼告的方式來抒發(fā)感情，使語氣顯得更親切，更容易與讀者親近。3、用第一人稱讓人倍感親切，同時又激起了人們對“花束”“香氣”“露水”“亮燈”這一類美好事物的向往之情，催人奮進。4、象征著光明、希望和勝利。5、讓/你們的心/像小小的木板房打開/它們的/關(guān)閉了很久的窗子閱讀火（馮雪峰）完成題目：專心-專注-專業(yè)火！哦，如果是火！ 熊熊的火，你投擲在黑夜! 熾烈的火，你燃燒在黑夜! 黑夜吞沒著它！我心中有一團火， 黑夜燃燒這它！我要投出到黑夜去!讓它在那里燃燒，而讓它越燃越熾烈!1、 詩中第一節(jié)表明作者對火什么樣的態(tài)度？2、 從詩中的內(nèi)容看，作者生活的時代的社會現(xiàn)實怎樣？3、 詩的末尾說，“黑夜吞沒著它，黑夜燃燒著它”這是否矛盾？為什么？4、 詩歌主要運用了什么手法？參考答案：1、作者認為“火”應(yīng)該在黑暗中燃燒，在黑暗中奮斗。2、當時的社會黑暗實力強大，人民生活在水深火熱之中，正需要像作者這樣燃燒自己的人。3、不矛盾，因為當時像詩人有著火一樣精神為革命奮斗