綜合實(shí)踐——校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象教案(共4頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象教案瀘縣喻寺小學(xué) 張乃平【教學(xué)目標(biāo)】1、 通過(guò)課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生能了解勤儉節(jié)約的重要意義和國(guó)際社會(huì)對(duì)勤儉節(jié)約的重視。2、 激發(fā)學(xué)生勤儉節(jié)約的情感，增強(qiáng)學(xué)生在生活中勤儉節(jié)約的意識(shí)。3、 知道生活中勤儉節(jié)約的具體做法，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，時(shí)時(shí)做到勤儉節(jié)約?！緦W(xué)情分析】近年來(lái)隨著人們生活水平的不斷提高，校園中的浪費(fèi)現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，浪費(fèi)現(xiàn)象涉及到了文化用品、水、電、食品、時(shí)間等，這非常不利于學(xué)生的身心健康發(fā)展?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，了解勤儉節(jié)約的重要意義，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，時(shí)時(shí)做到勤儉節(jié)約。 【教學(xué)過(guò)程】一、 導(dǎo)入同學(xué)們好?。ǔ聊环昼?）

2、 同學(xué)們剛剛過(guò)去的一分鐘老師沒(méi)有講課，你們更沒(méi)有學(xué)到新知，一分鐘就這樣過(guò)去了，我們剛才浪費(fèi)掉了什么？老師：那么當(dāng)老師講課你凝神窗外的時(shí)候你浪費(fèi)掉了什么？老師：當(dāng)大家寫(xiě)作業(yè)你卻在偷偷的看自己心愛(ài)的玩具時(shí)，你浪費(fèi)掉了什么？老師：那么，在我們校園中還有沒(méi)有其它的浪費(fèi)現(xiàn)象呢？這節(jié)課我們就來(lái)共同探討一個(gè)不容忽視的現(xiàn)象。（板書(shū)：課題）二、明理、感悟（一）初步感悟、初識(shí)身邊的浪費(fèi)1、 分小組搶答：我們的校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象？2、師歸納總結(jié)：時(shí)間、水、電、食物、學(xué)習(xí)用品、錢（二）整體感知過(guò)渡：一毛錢、一張紙、一滴水在我們生活中再平常不過(guò)了，但相信你們都明白積少成多的道理。1、小浪費(fèi)、大用場(chǎng)（1）生觀看課件中身邊常

3、見(jiàn)的“小事”（2）說(shuō)一說(shuō)：你相信嗎？1角錢=13億元！ 1張紙=1片森林！ 1滴水=1條河！ （3）師激情朗讀資料，生感悟：小節(jié)約，大用場(chǎng)一滴水，微不足道。據(jù)統(tǒng)計(jì)，如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水，就會(huì)節(jié)約45噸水！多么驚人的數(shù)據(jù)啊，這樣的數(shù)據(jù)你還會(huì)覺(jué)得微不足道嗎？有資料顯示，節(jié)約1度電帶來(lái)約400克煤炭資源。一度電能生產(chǎn) 電爐煉鋼 1.251.5千克，生產(chǎn)化肥 22千克，灌溉小麥 0.14畝次，織布 8.710米。全國(guó)有3億多中小學(xué)生，如果一個(gè)學(xué)生浪費(fèi)一張紙，就將浪費(fèi) 3億多張紙！如果每人浪費(fèi)兩張紙呢？3張呢？4張呢?fù)?jù)統(tǒng)計(jì)，一棵成熟的大樹(shù)可以生產(chǎn)0.058噸紙，約合15000張16開(kāi)的紙。如果

4、每個(gè)中小學(xué)生每天撕一張紙，全國(guó)的中小學(xué)生每天浪費(fèi)的紙需砍倒23500棵大樹(shù)！這是一個(gè)觸目驚心的數(shù)字?。?）生齊讀“節(jié)儉歌”2、感悟“錢”的來(lái)之不易過(guò)渡：作為學(xué)生你們現(xiàn)在花的完全是父母的血汗錢，那你們知道父母的錢是怎么掙來(lái)的嗎？（1）作為學(xué)生你們現(xiàn)在花的完全是父母的血汗錢，那你們知道父母的錢是怎么掙來(lái)的嗎？（2）觀看課件，說(shuō)我們以后該如何做？3、珍惜現(xiàn)有的一切，杜絕“浪費(fèi)”過(guò)渡：父母再怎么辛苦都讓你們吃得飽飽的、穿得暖暖的，你們知道世界上還有很多人吃不飽、穿不暖嗎？（1）觀看課件，師講解 （2）說(shuō)感悟4、小組合作過(guò)渡：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約是對(duì)自然資源的珍惜是對(duì)勞動(dòng)的尊重。作為我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要行動(dòng)起來(lái)，對(duì)校園中的浪費(fèi)現(xiàn)象說(shuō)“不”，能做到嗎？（1）分小組分條列出節(jié)約小妙招（1、2）、設(shè)計(jì)公益廣告（1、2）（2）小組展示5、再次聯(lián)系自己的生活再次看看我們的調(diào)查問(wèn)卷，你有需要改動(dòng)的地方嗎，為什么？三、 拓展活動(dòng)根據(jù)生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象，以小組為單位寫(xiě)一