植樹問題整理和復(fù)習(xí)_第1頁
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文檔簡介

1、第七單元整理和復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容：植樹問題教學(xué)目標(biāo)：1、通過小組合作、交流，使學(xué)生能回憶間隔數(shù)與植樹棵數(shù)之間的規(guī)律。2、復(fù)習(xí)“植樹問題”幾種類型的特征，以及解題方法。3、感受數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握“植樹問題”幾種類型的特征。難點(diǎn)：解決所有和植樹問題相關(guān)的實(shí)際問題。教學(xué)方法：鞏固練習(xí)法。教具準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。1、直接揭示課題：今天我們來復(fù)習(xí)第八單元數(shù)學(xué)廣角的植樹問題。板書課題2、出示復(fù)習(xí)目標(biāo)：（1）、理解并掌握“植樹問題”幾種類型的特征，以及解題方法。（2）、感受數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用。3、常見類型：（1）、兩端都栽的植樹問題；（2）

2、、兩端都不栽的植樹問題；（3）、一端栽、一端不栽的植樹問題；（4）、封閉圖形的植樹問題。二、復(fù)習(xí)解決問題的方法1、出示例題：例題：在全長20米的小路上植樹，每隔5米栽一棵，你能想出幾種植樹方案？2、學(xué)生自主嘗試，教師巡視指導(dǎo)。3、小組合作交流。4、全班交流。特點(diǎn) 棵樹 間隔數(shù) 棵樹與間隔數(shù)的關(guān)系方案1 兩端都栽 5 4 棵樹=間隔數(shù)+1方案2 兩端都不栽 3 4 棵樹=間隔數(shù)-1方案3 一端栽，一端不栽 4 4 棵樹=間隔數(shù)方案4 封閉圖形 4 4 棵樹=間隔數(shù)5、總結(jié)學(xué)習(xí)方法：植樹問題有高招，做題之前先分類。兩端都栽，棵樹=間隔數(shù)+1；兩端都不栽，棵樹=間隔數(shù)-1；一端栽，一端不栽，棵樹=間隔數(shù)；封閉圖形，棵樹=間隔數(shù)。三、鞏固提高、發(fā)展創(chuàng)新。做題卡中的題全班交流四、全課小結(jié)。你在這一節(jié)課里學(xué)習(xí)了什么知識？師：其實(shí)數(shù)學(xué)就在我們身邊

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