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1、在辦事處讀書(shū)演講會(huì)上的發(fā)言讀書(shū)雜感在辦事處讀書(shū)演講會(huì)上的發(fā)言各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事、主持人:大家好!借此機(jī)會(huì),結(jié)合個(gè)人的親身經(jīng)歷,談一談在讀書(shū)問(wèn)題上的膚淺感受。人的生命史,從某種意義來(lái)說(shuō),便是一部伴書(shū)而度的歷史。尤其是現(xiàn)代人,人生伊始便開(kāi)始讀書(shū)。課堂上朗朗的讀書(shū)聲成為人間最為寧?kù)o、最為美麗、最富生命力和令人陶醉、心生憧憬的壯麗樂(lè)章?!叭酥?,性本善”,從古至今,一直成為中華兒女人生啟蒙的開(kāi)山之作。書(shū),是人們吸納知識(shí)的海綿,是人類(lèi)的朋友,更是現(xiàn)代社會(huì)傳播知識(shí)、傳播信息不可或缺的媒介,它成為人類(lèi)生命流程中的璀璨明珠?!斑尺革L(fēng)云三尺劍,運(yùn)籌帷幄五車(chē)書(shū)”,“才高八斗,學(xué)富五車(chē)”,這是古人的見(jiàn)解;

2、“書(shū)是人類(lèi)的朋友”、“書(shū)是知識(shí)的海洋”,這是名人的指教;“在人性的探索中,書(shū)凝聚著濃厚的終極思考;在揭示宇宙和科學(xué)奧秘上,書(shū)凝聚著核反應(yīng)堆一般的能量”,這是現(xiàn)代人的發(fā)現(xiàn)。應(yīng)該說(shuō),有了人類(lèi)的文明,就有了書(shū),有了書(shū),才有了社會(huì)發(fā)展。我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)偉人們伴書(shū)而眠的故事,孰不知,是書(shū)里的知識(shí)支撐著他們的才能,他們是依托著書(shū)站立在人類(lèi)之山的顛峰之上。正如世界上所有的家庭一樣,我在兒時(shí)就常聽(tīng)到父母的叮囑:好好讀書(shū),讀高中、讀大學(xué),長(zhǎng)大要成為一個(gè)用知識(shí)擴(kuò)展人生的人。然而,世事難料,命運(yùn)多舛,正如蔡文姬在胡笳十八拍中所說(shuō),“我生之初尚無(wú)為,我生之后漢祚衰?!蔽疑洗髮W(xué)的理想淹沒(méi)在“多少年動(dòng)亂”的荒蕪廢墟中。待一夢(mèng)

3、醒來(lái),從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)地方的時(shí)候,已錯(cuò)過(guò)莘莘學(xué)子年華。三十而立,社會(huì)和家庭的責(zé)任使自己隔離了課堂。然而,作為人生特例,值得慶幸的是,某年開(kāi)發(fā)區(qū)與黃島區(qū)兩區(qū)合并,出于解決大學(xué)學(xué)歷的初衷,組織上安排我和其他一些干部到礦山冶金大學(xué)進(jìn)行為期兩年的脫產(chǎn)進(jìn)修,使我又獲得一次上大學(xué)的機(jī)遇??捎隹汕?,上天給了我一個(gè)人生圓夢(mèng)的體味,滿(mǎn)足了我心中半生的渴望。之前,是命運(yùn)把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)干涸的沙漠。然而,大學(xué)的甘泉,使我又得以新生。即使是已近不惑之年,知識(shí)的陽(yáng)光雨露也使逝去年華后的生命熠熠生輝。眼界的開(kāi)放,知識(shí)的增加,使得人生更扎實(shí)而雄厚。似乎一夜之間走進(jìn)黎明,似乎每一堂課都意味著新生和成熟。雖然花朵開(kāi)遲,而果實(shí)是同樣的堅(jiān)

4、實(shí)、豐碩。在這一段“學(xué)生”生活里,再重新回首過(guò)去,仿佛往事似流水,大河?xùn)|去,流走的是貧乏和荒誕。而伏首課桌沉浸在讀書(shū)的幸福中,卻有另一樣的欣慰、充實(shí)和對(duì)于后半生的憧憬。我如饑似渴地汲取著文化知識(shí)。就是那個(gè)時(shí)候,我不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了國(guó)際貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫(xiě)作、稅法、證券交易、工業(yè)會(huì)計(jì)等二十幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,還熟練的掌握了計(jì)算機(jī)操做技能。我為自己慶幸,慶幸自己更多的擁有了一生都享用不盡的知識(shí)財(cái)富。書(shū)夢(mèng)重溫。在當(dāng)代,讀書(shū)已成為一種全民的事業(yè),尤其在童年、少年、青年時(shí)代,每個(gè)人都會(huì)留下一串美好的書(shū)夢(mèng)。讀書(shū)絕不僅僅是“讀書(shū)人”的事情,不只是作家、學(xué)者的事情,每位有成就的政治家、軍事家、科學(xué)家、企業(yè)家和我們這些政府機(jī)關(guān)工作人員的生命和事業(yè)的里程中,都少不了一本本好書(shū)的滋養(yǎng)。書(shū)的內(nèi)容無(wú)所不包,但無(wú)論是文藝、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、科技,也無(wú)論是“字”書(shū)還是“畫(huà)”書(shū),乃至童話、卡通書(shū),都可能成為我們珍愛(ài)的讀物。書(shū)是我們嚴(yán)正的師友。正像舊夢(mèng)重溫是令人向往的美事一樣,讓我們一起來(lái)重溫書(shū)夢(mèng)。在這美妙的重溫中,探索人生的坎坷、科學(xué)的奧秘乃至社會(huì)的和諧、工作的輝煌。讀書(shū)

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