大學(xué)新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)講話稿

1、大學(xué)新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)講話稿各位新同學(xué) :大家上午好！今天，你們正式成為了xx 理工學(xué)院的新主人，開始了充滿希望與夢(mèng)想、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的大學(xué)生活。剛才，你們的學(xué)長(zhǎng)代表、 老師代表分別向你們表示了熱烈的歡迎，這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工，向你們?cè)俅伪硎緹崃业臍g迎!并向精心養(yǎng)育你們的家長(zhǎng)，以及在你們孩提時(shí)代、青少年時(shí)代曾傾心培養(yǎng)你們的所有老師致以誠摯的感謝！今天的開學(xué)典禮，也是你們?cè)趚x 理工學(xué)院的第一課，更是學(xué)校一年一度的重大事件。從今而始， xx 理工全體教職員工將以你們的“成長(zhǎng)、成人、成才”為第一要?jiǎng)?wù)，和你們一起共擔(dān)當(dāng)、共奮進(jìn)。作為校長(zhǎng)，我想借這個(gè)課堂給各位新同學(xué)提一些建議，以便同

2、學(xué)們?cè)诋?dāng)今時(shí)代大環(huán)境下作為xx理工人，更有意義地把控大學(xué)生活，更有成效地成長(zhǎng)、 進(jìn)步、成功。首先，建議各位同學(xué)不斷深入地關(guān)心、了解學(xué)校辦學(xué)思想及其它情況，為更好地?fù)?dān)當(dāng)xx 理工主人翁這個(gè)角色打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。xx 理工學(xué)院具有 60 余年的辦學(xué)歷史， 于 XX年發(fā)展升格為全日制普通本科高校，正在努力建設(shè)成為一所具有鮮明特色的高水平應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)。這個(gè)目標(biāo)定位中，包含有三個(gè)基本含義。即，一個(gè)是針對(duì)學(xué)生方面而言，一個(gè)是針對(duì)教師方面而言，一個(gè)是針對(duì)服務(wù)與管理者方面而言。針對(duì)學(xué)生方面而言，就是學(xué)校要始終堅(jiān)持“以生為本、育人為本” ，努力把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為“立足基層，志在高遠(yuǎn)” 的社會(huì)化應(yīng)用型人才。 因此

3、，作為 xx 理工的大學(xué)生，要努力在社會(huì)化素質(zhì)和應(yīng)用型能力培養(yǎng)等方面，善學(xué)習(xí)、善鍛煉、善實(shí)踐，從而使自身更好地具備 “陽光心態(tài)適應(yīng)社會(huì)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)融入社會(huì)”的良好的社會(huì)化素質(zhì)和“立足基層用得上、用得好，志在高遠(yuǎn)闖得出、發(fā)展好”的良好的應(yīng)用型能力。具體地講，這就要求各位同學(xué)在大學(xué)生活中，要積極投身社會(huì)實(shí)踐， 把“愛心、 夢(mèng)想、理想” 當(dāng)做必修課， 要把“自信、自立、自強(qiáng)”當(dāng)做自修課，不斷提升自己“成長(zhǎng)成人成才”和“做人做事做學(xué)問”的能力。相應(yīng)地，學(xué)校將不斷改革完善大學(xué)生人才培養(yǎng)體系和人才培養(yǎng)模式，融入社會(huì)，開放辦學(xué)，整合資源，協(xié)同育人，不斷加強(qiáng)大學(xué)生愛國主義教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和大學(xué)生創(chuàng)新

4、創(chuàng)業(yè)教育。針對(duì)教師方面而言，就是要建設(shè)一支與大學(xué)生人才培養(yǎng)相適應(yīng)的高水平社會(huì)化實(shí)踐型師資團(tuán)隊(duì)，即要求學(xué)校教師要切實(shí)強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，既要做大學(xué)生社會(huì)化應(yīng)用型能力培養(yǎng)的好導(dǎo)師，還要是大學(xué)生成長(zhǎng)成人成才的好朋友。針對(duì)服務(wù)與管理者方面而言，就是要建設(shè)一支與大學(xué)生人才培養(yǎng)及師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)相適應(yīng)的高水平服務(wù)與管理隊(duì)伍，即要求服務(wù)與管理者切實(shí)堅(jiān)持“教育以學(xué)生為本、辦學(xué)以教師為本”的理念，積極打造產(chǎn)教融合、協(xié)同合作大環(huán)境，為大學(xué)生成長(zhǎng)成人成才和教師培養(yǎng)人才創(chuàng)造良好的條件和良好的環(huán)境。以上三個(gè)基本方面構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)持以學(xué)生成長(zhǎng)成人成才為中心的相互緊密聯(lián)系、相互積極促進(jìn)的共同體。把這個(gè)共同體打造好，

5、實(shí)現(xiàn)好， xx 理工就能發(fā)展好，同學(xué)們就能進(jìn)步好。這就是我校的基本辦學(xué)思想。希望同學(xué)們了解，并提出建議或意見。第二，建議同學(xué)們積極、主動(dòng)調(diào)整自己，使自己更好地適應(yīng)大學(xué)生活、更主動(dòng)地規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。同學(xué)們正處于由高中時(shí)代的生活向大學(xué)時(shí)代的生活轉(zhuǎn)型，這其中肯定需要一些調(diào)整。比如，在日常生活方面，高中時(shí)代有家長(zhǎng)和親友精心呵護(hù)這個(gè)強(qiáng)有力的靠山，而大學(xué)時(shí)代要培養(yǎng)自己的獨(dú)立生活能力，和相互關(guān)心、相互支持的集體主義精神；在學(xué)習(xí)方面，高中時(shí)代主要是知識(shí)性的學(xué)習(xí)和學(xué)校有計(jì)劃的學(xué)習(xí)任務(wù)安排，而大學(xué)時(shí)代主要強(qiáng)調(diào)適應(yīng)社會(huì)需求的實(shí)踐性應(yīng)用型的能力學(xué)習(xí)和素質(zhì)培養(yǎng)，很大程度上依靠自己對(duì)知識(shí)和科技的探究和質(zhì)疑，對(duì)他人的

6、包容和欣賞；在課外活動(dòng)方面， 高中時(shí)代自主時(shí)間可能不是很多， 即使有，也主要是為了調(diào)節(jié)因?qū)W習(xí)任務(wù)重而緊張了的節(jié)奏的簡(jiǎn)單放松，而大學(xué)時(shí)代同學(xué)們的自主時(shí)間相對(duì)要多得多，因此強(qiáng)調(diào)自主合理安排自己的時(shí)間、積極規(guī)劃自己的大學(xué)生活的能力。尤其是，高中時(shí)代同學(xué)們的主要任務(wù)就是比較單純的學(xué)習(xí)，而大學(xué)時(shí)代強(qiáng)調(diào)學(xué)校主人翁的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在這個(gè)責(zé)任擔(dān)當(dāng)中使自己鍛煉成長(zhǎng)為具有良好綜合素質(zhì)的社會(huì)人，為畢業(yè)后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)做好良好準(zhǔn)備。希望同學(xué)們積極把握這些特征，認(rèn)真思考，團(tuán)結(jié)協(xié)作，更加富有成效地規(guī)劃好已經(jīng)來到我們眼前的大學(xué)生活，為自己的成長(zhǎng)、進(jìn)步、成功打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第三，建議同學(xué)們認(rèn)真理解“成長(zhǎng)成人成才”和“做人做事做學(xué)問”的

7、深刻內(nèi)涵，始終把“成人”和“做人”放在中心地位?！俺扇恕焙汀白鋈恕钡纳羁虄?nèi)涵非常豐富，我不敢就此加以解讀，希望同學(xué)們能開展思考、討論、提煉，也希望以后有機(jī)會(huì)和同學(xué)們面對(duì)面開展專題討論。但是，我想在我自身的人生體驗(yàn)基礎(chǔ)上，和同學(xué)們分享以下幾方面的感受。感受之一： “健康成人、成功做人”首先要求我們積極培養(yǎng)形成自己健全的人格。人格是指一個(gè)人與社會(huì)環(huán)境相互作用表現(xiàn)出的一種獨(dú)特的行為模式、思想模式和情緒反應(yīng)的特征，也是一個(gè)人區(qū)別于他人的特征之一，包括人的性格與氣質(zhì)。擁有健全的人格，是我們自尊自信的底色，是贏得他人尊重、社會(huì)尊重的重要基礎(chǔ)；也是我們善于包容他人、欣賞他人，與他人有效合作的基本自信；是我們

8、抵抗挫折、堅(jiān)強(qiáng)不屈的內(nèi)生力量；更是我們適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)、有所作為的良好基石。感受之二： “健康成人、成功做人”要求我們要培養(yǎng)形成獨(dú)立思考和辯證思維的能力，以及善于合作的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)好學(xué)生不再是熟記書本知識(shí)然后考試能得到一百分，而是面對(duì)各種問題、紛繁現(xiàn)象之時(shí)能夠獨(dú)立思考、深刻認(rèn)識(shí)，善于合作、 勇于探究， 善于分析并努力提出解決問題的辦法。這是一個(gè)人的人格偉大的過程，化繭成蝶的過程。希望同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)生活期間，積極思考，組織興趣小組，積極鍛煉獨(dú)立思考能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，充滿信心地迎接大學(xué)生活。感受之三： “健康成人、成功做人”要求我們要崇尚英雄、崇尚創(chuàng)新、崇尚積極的人生，培養(yǎng)大氣度。崇尚

9、英雄，是指我們要牢記歷史，崇尚為人類、為中華民族的解放和振興、為國家的繁榮富強(qiáng)、為我們社會(huì)的美好進(jìn)步做出了突出貢獻(xiàn)甚至奉獻(xiàn)了寶貴生命的大英雄，培養(yǎng)英雄氣概和英雄主義精神，從而把對(duì)英雄的崇尚內(nèi)化為我們的人格力量和精神氣質(zhì)，更好地激勵(lì)我們成為一個(gè)受社會(huì)積極認(rèn)同、努力對(duì)社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)的人、創(chuàng)造積極人生意義的人。崇尚創(chuàng)新，是指不要片面追求享受，不要沉湎于拿來主義，而要崇尚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，用自己對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)提升自己的人生價(jià)值，從而引領(lǐng)積極的人生。此乃大氣度。同學(xué)們，我相信，你們身上具有許多優(yōu)秀品質(zhì)，蘊(yùn)藏著豐富的潛能，對(duì)大學(xué)生活在心里也已經(jīng)做好了很多準(zhǔn)備。那就請(qǐng)同學(xué)們把內(nèi)心積極的所思所想應(yīng)用到大學(xué)學(xué)習(xí)生活中去，積極投身到課堂學(xué)習(xí)的思考、質(zhì)疑、討論中去，積極投身到課堂學(xué)習(xí)之外的社會(huì)實(shí)踐中去，積極投身到學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生協(xié)會(huì)、課外科技創(chuàng)新小組、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)興趣小組等各種各類實(shí)踐活動(dòng)之中去， 堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中實(shí)踐， 在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)” ，