滬教版二年級下冊語文句子修改全能專項練習含答案

1、滬教版二年級下冊語文句子修改全能專項練習含答案班級：_ 姓名：_一、 句子七彩虹。A照樣子，根據(jù)提示把句子寫具體。例：（茂密的）枝葉（向四面）展開。（1）老師批改作業(yè)。（親愛的認真地）_（2）雨點落下來。（黃豆大的迅速地）_B展開想象，把句子補充完整。天上的白云，有時候變成一匹四蹄生風的白馬，有時候_，有時候_。C把下列名句補充完整。（1）春江潮水連海平，_。（2）_，人無志不立。（3）遙知不是雪，_。（4）_，怕得魚驚不應人。二、 把下面的詞語整理成句子寫下來。 （1）小朋友掉得救了  缸里的  在 _（2）小石子烏鴉  一個一個地  把 

2、瓶子里  放進 _ （3）好辦法  想出  曹沖  一個 _（4）太陽小朋友  凍僵的  紅紅的  手和臉  溫暖著_三、 照樣子，補充句子。例：我們像（小鳥）一樣飛向我們的理想。1大象的身子像（_）。2圓圓的月亮像（_）掛在天空中。3浪花像（_）。4雨過天晴，彩虹像（_）掛在天邊。四、 按照要求做題。1.給句子加標點。（1）風呼呼地吹_雪花飄落下來_（2）我們去山上玩_那里的花兒開得真美啊_（3）那個人正在看書_他是誰呢_2.照樣子補充寫句子。（1）很久很久以前，毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜。（用帶點的詞語寫一句話

3、）_ （2）茂密的枝葉向四處展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。樹葉在空中飄著，就像_。_，就像_。五、 按要求，寫句子。1小草長出來了。（改為擬人句） _2春天遮遮掩掩，躲躲藏藏。（改為比喻句）_3他今天上午不去學校了。（改為祈使句） _4他把老人的手緊緊地握住了。（轉換為被字句）_5那本課外書被我讀完了。（轉換為把字句）_六、 按要求寫句子。（1）這么簡單的題，你還不會做？（換種說法，使句子意思不變）_（2）夏天，_熱得_。（把句子寫完整）（3）_海鷗飛過_大海。（把句子寫具體）（4）照樣子，寫句子。例：紙船漂到了小熊家門口。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。魚兒游到了大海。_七、 連詞成句1紅

4、葉你們嗎看過 的香山_ 2教室里 寫 我 小明 作業(yè) 看見 在_ 3發(fā)現(xiàn) 有 明明 野花 許多 路邊_ 4從 慢慢地 空中 落下來 飄 雪花_ 5小朋友們 老師 來到 不知不覺 和 說說笑笑 一路上 公園_八、 按要求完成句子練習。1例：田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。仿寫： 枝頭的桃花_，像_。2門前開著一大片鮮花。（把句子寫具體）門前開著一大片_的鮮花。3春天的校園格外美麗。（用加點詞語寫句子）_4我們 走 一條 沿著 小河 （連詞成句）_九、 根據(jù)要求寫句子。1.如果你愿意和好，就放一只風箏吧?。ㄓ眉狱c的關聯(lián)詞造句）_2.在茂密的森林里，有一只老

5、虎正在尋找食物。（縮句）_3.狐貍借著老虎的威風把百獸嚇跑了。（改為“被”字句）_4.我的手帕被風扔到了地上，（變成“把”字句）_十、 按要求寫句子。1例：細長的葫蘆藤上開出了幾朵雪白的小花。（_）雪孩子變成了（_）云朵。2例：有幾個蟲子怕什么！ 有幾個蟲子不用怕。 碰到困難急什么！ _3例：他一會兒轉來轉去，一會兒跳起來摘葡萄。 _一會兒_，一會兒_。4柳條像_；云朵像_。（發(fā)揮想象寫句子）十一、 我會照樣子寫句子。（1）例：公主被我們救出來了。 我們把公主救出來了。大樹被一陣大風刮斷了。_。（2）例：天上的云雪白雪白的，好像一群小綿羊。太陽_的，好像_。（3）例：春風吹過來。 溫暖的春風輕

6、輕地吹過來。小男孩跑過來。_小男孩_跑過來。（4）例：媽媽真辛苦，她一會兒擦桌子，一會兒掃地，一會兒洗衣服。我一會兒_，一會兒_，一會兒_。十二、 我能改寫“把”字句和“被”字句。例：啄木鳥除掉了樹上的害蟲。改為“把”字句：啄木鳥把樹上的害蟲除掉了。改為“被”字句：樹上的害蟲被啄木鳥除掉了。1青蛙吃掉了小蟲子。（1）改為“把”字句：_（2）改為“被”字句：_2我們救出來了小狗。（1）改為“把”字句：_（2）改為“被”字句：_3爺爺趕走了那頭吃草的牛。（1）改為“把”字句：_（2）改為“被”字句：_十三、 按要求寫句子。1沒人留意的晨光，因為所有人都在熟睡。（用加點的詞語寫句子）_2大象有一對大

7、耳朵，像扇子似的耷拉著。（仿寫比喻句）大象的身子像_3蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：還是賣襪子吧，因為襪子織起來很簡單。（把下面的句子補充完整）放學回家，媽媽忙得滿頭大汗為你準備了一桌豐盛的飯菜，你心里想：_ 4青蛙想：這么好的地方為什么要賣掉呢？（換種說法，意思不變）_十四、 按要求，寫句子。1小猴爬上葡萄架。（迫不及待地）（擴句）_2它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。（仿寫）_好像_3 媽媽做的炸醬面被我吃完了。（改為把字句）_4 有 上 喜歡 一個 楓樹 的 窩 我 喜鵲 極了（連詞成句并加上標點）_十五、 我會將下列詞語組成句子，并加上標點符號。1沙灘 快樂天地 海邊的

8、是 我們的 _2我 夜晚 在 聽見了 歌聲 的 草地里 _3丟過 沒有 他的 羊 再 從此_4馬棚里 一匹小馬 和 住著 一匹老馬_5大自然 天然的 很多 有 指南針_6在 洗澡 一件 事 可不是 容易的 宇宙飛船里_十六、 按要求完成練習。1照樣子，寫句子。例：官員們一邊看一邊議論。_一邊_一邊_。2連詞成句，并加上標點。嗎練書法在你_3露西把紙揉成一團。（改為“被”字句）_十七、 我會照樣子，寫句子。 （1）例：爸爸一邊刮胡子，一邊看電視。 _一邊_，一邊_。（2）例：青青的柳（li）條像長長的辮（biàn）子。 _像_。（3）例：雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。 樹上開出

9、了一朵花，_。（4）例：天不過井口那么大，還用飛那么遠？ 天不過井口那么大，不用飛那么遠。葉子上的蟲還用治？_，_。答案1、親愛的老師認真地批改作業(yè)。 黃豆大的雨點迅速地落下來。 變成活潑可愛的小白兔 變成兇猛的老虎 海上明月共潮生 樹無根不長 為有暗香來 路人借問遙招手2、掉在缸里的小朋友得救了。 烏鴉把小石子一個一個地放進瓶子里。 曹沖想出一個好辦法。 紅紅的太陽溫暖著小朋友凍僵的手和臉。3、一面墻 一個大圓盤 一群快樂的孩子 一座橋4、， 。 ， ！ ， ？ 春天到了，到處開滿了鮮花。 一只只蝴蝶在飛 雪花從天上飄落 一片片鵝毛在飛舞 5、小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？ 春天像個

10、害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 他今天上午不要去學校了！ 老人的手被她緊緊地握住了。 我把那本課外書讀完了。6、這么簡單的題，你應該會做。 他 直冒汗 成群的 蔚藍色的 魚兒游哇游，游到了大海。7、你們看過香山的紅葉嗎？ 我 看見小明在教室里寫作業(yè)。 明明發(fā)現(xiàn)路邊有許多野花。 雪花從空中慢慢地飄落下來。 老師和小朋友們一路上說說笑笑，不知不覺來到公園。8、開放了 一片紅霞 五顏六色 我今天格外高興。 我們沿著一條小河走。9、如果你平時好好學習，期末就能考出好成績。 老虎尋找食物。 百獸被狐貍借著老虎的威風嚇跑了。 風把我們的手帕扔到了地上。 10、勇敢的 美麗的 遇到困難不用急。 小明 寫字 畫畫 辮子 棉花糖11、一陣大風把大樹刮斷了 火紅火紅 一個大火球 可愛的 飛快地 看書 唱歌 玩電腦12、青蛙把小蟲子吃掉了。 小蟲子被青蛙吃掉了。 我們把小狗救出來了。 小狗被我們救出來了。 爺爺把那頭吃草的牛趕走了。 那頭吃草的牛被爺爺趕走了。13、沒有人在教室，因為所有的學生都到操場上做操了。 一堵墻。 媽媽一定很累吧，待會我得為媽媽做點事才行。 青蛙想：這么好的地方不能賣掉。14、小猴迫不及待地爬上葡萄架。 媽媽的愛 冬日溫暖的陽光。 我把媽媽做的炸醬面吃完了。 楓樹上有一個喜鵲的窩，我喜歡極