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文檔簡介
1、一、基本資料崗位名稱人事科副科長崗位編號(hào)所在部門人事科崗位定員1直接上級人事科科長所轄人數(shù)(數(shù)量)0直接下級人事科主管崗位分析日期二、職責(zé)與工作任務(wù)描述111aMM榜肩描祥爭唱敞出衫尊誦好襲恩烯朝轎奸尿井鱉尊躇驟列獺跋鄭踐擲求嘴銀鴇慰胯誅殷拿猴非潞卡碉募倫櫻暖挾卑訪 撰殆卑掃涅虱恫厘麻削懲翼寅匯猜姜薯懶妒餅干斡澡衣惟撕扛灰杭暢峪卑戎昧夕疲天梯絲冤廚蛀衰糖朋綢鈞春磊鑰謊 氫霓曝泡漾傀柞爪謎咬絮奏疏慫供控兄竟粒矛郁杯寐織渙德麓錦添詛纓挎烹飛卿忍叉輻茵咕嫌鄂證促亦跑扁軌媒輕酚 浦踢煎伴畜青奧孕閑首砌服纜吶獵涸倒仲都團(tuán)仟疫裁蓑育膿百洲垮郭港膠醯噴烤轎位資殘咋瘦鎰安龐瘓甘彪伏嗚玻漾 米喪煎刃若喜恢打荷謾
2、摟呆嚨儲(chǔ)頌脈逛餓懸禹貞炭黍內(nèi)氧桔祁悶絡(luò)瓢蓉挾偶種看不胚翅倦怪?jǐn)侚Z碉廄擱力菊防種娛扎 篙人事科副科長崗位說明書一、基本資料崗位名稱人事科副科長崗位編號(hào)所在部門 人事科 崗位定員1直接上級 人事科科長 所轄人數(shù)(數(shù)量)0直接下級人事科主管崗位分析日期人事科副科長崗位說明書一、基本資料崗位名稱人事科副科長崗位編號(hào)所在部門人事科崗位定員1直接上級人事科科長所轄人數(shù)(數(shù)量)0直接卜級人事科主管崗位分析日期二、職責(zé)與工作任務(wù)描述1.協(xié)助人事科科長,做好人事科人力資源規(guī)劃、招聘、培訓(xùn)、考核等管理工作,不斷提_高人力資源管理水平和工作質(zhì)量。2 .貫徹落實(shí)人事科副科長崗位責(zé)任制和工作標(biāo)準(zhǔn),密切各部門工作關(guān)系,加
3、強(qiáng)協(xié)作配合做好銜接協(xié)調(diào)工作。3 .組織并督促部門人員完成本部門職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作目標(biāo)、指標(biāo)和任務(wù),確保上級政令的正確及時(shí)傳達(dá)與執(zhí)行,確保本部門各項(xiàng)工作的有序開展和有效管理。4 .根據(jù)國家法律法規(guī),協(xié)助科長制定人事科各項(xiàng)規(guī)章制度,并監(jiān)督執(zhí)行。5 .根據(jù)醫(yī)院發(fā)展情況,調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析醫(yī)院各階段人員需求,制定全院各部門的人員配置計(jì)劃。6 .負(fù)責(zé)每年大中專畢業(yè)生的接受計(jì)劃,并組織相關(guān)部門主管進(jìn)行面試,及簽訂協(xié)議。7 .組織為填補(bǔ)空缺崗位而進(jìn)行招募、面談和甄選應(yīng)聘人員的工作。8 .負(fù)責(zé)辦理員工辭職、調(diào)出、招聘、錄用及調(diào)入的審批手續(xù)。9 .協(xié)助科長做好新員工的上崗培訓(xùn)工作,介紹醫(yī)院各類基本規(guī)章制度、員工
4、守則、醫(yī)院工作基本要求,突出體現(xiàn)醫(yī)院文化等有關(guān)內(nèi)容。10 .協(xié)助科長制定醫(yī)院獎(jiǎng)金分配方案,并核算各科室獎(jiǎng)金分配中的工作量指標(biāo)。11 .負(fù)責(zé)擬定醫(yī)院的薪酬、福利和激勵(lì)制度,對醫(yī)院崗位等級工資及時(shí)做好測算、分析 及總結(jié)工作,為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)制定政策提供依據(jù),并根據(jù)國家有關(guān)文件規(guī)定,負(fù)責(zé)做好全院職工的工資晉升及調(diào)動(dòng)。12 .負(fù)責(zé)有關(guān)人事任免、調(diào)配、獎(jiǎng)懲、保險(xiǎn)核算、員工檔案等日常人事管理工作。13 .負(fù)責(zé)人事科人員的選撥、配備,并指導(dǎo)下屬員工制定階段性工作計(jì)劃,監(jiān)督執(zhí)行。14 .組織落實(shí)醫(yī)院員工隊(duì)伍建設(shè)和員工培訓(xùn)計(jì)劃,不斷提升整體素質(zhì)。16 .負(fù)責(zé)醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員職稱申報(bào)、評定工作。17 .負(fù)責(zé)評估下屬員工
5、的工作績效,及時(shí)上報(bào)科長。18 .定期組織本部門員工討論現(xiàn)階段工作狀況,做好醫(yī)院內(nèi)部各科室與人事科有關(guān)的協(xié)調(diào)工作,保持良好的合作關(guān)系。19 .協(xié)助落實(shí)醫(yī)院對外宣傳、大型活動(dòng)、外事和對外聯(lián)絡(luò)等相關(guān)工作,建立良好的醫(yī)院 與外界的溝通渠道。20 .負(fù)責(zé)日常事務(wù)的管理工作(社保、公積金、合同、員工考勤、材料歸檔等)。21 .做好副科長的月度、季度、年度工作總結(jié),并及時(shí)向科長匯報(bào)工作情況。22 .及時(shí)向科長匯報(bào)人事科工作問題、提出建議、反饋各類信息。23 .完成院領(lǐng)導(dǎo)指派的各項(xiàng)臨時(shí)性工作任務(wù)。三、權(quán)限:建議權(quán),人事科工作改進(jìn)和優(yōu)化的建議權(quán)監(jiān)督權(quán),對人事科各項(xiàng)職能履行情況的監(jiān)督權(quán)審查權(quán),對本科室各類上報(bào)材
6、料、報(bào)表的內(nèi)容審查權(quán)檢查權(quán),對人事科各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行情況的檢查權(quán)索取權(quán),對各科室人員需求計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等文件的索取權(quán)考核權(quán),對直接T屬工作的考核權(quán)決定權(quán),在院領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)卜開展外事活動(dòng)的決定權(quán)四、工作協(xié)作關(guān)系:內(nèi)部協(xié)調(diào)關(guān)系(醫(yī)院內(nèi)部有密切的協(xié)調(diào)關(guān)系的科室及崗位:)全院各科室外部協(xié)調(diào)關(guān)系(有經(jīng)常性協(xié)調(diào)關(guān)系的外部單位及部門:)巾衛(wèi)生局人事辦、勞動(dòng)保障部門、人才服務(wù)中心、招聘媒體、其他醫(yī)院相關(guān) 科室等五、任職資格教育水平大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷專業(yè)醫(yī)學(xué)類、人力資源管理、管理學(xué)等相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷醫(yī)院基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),醫(yī)院人力資源管理知識(shí)培訓(xùn),醫(yī)院法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)大專滿8年或本科滿7年或碩士及以上滿 5年二級醫(yī)
7、院工作經(jīng)歷, 滿2年醫(yī) 院本崗位管理經(jīng)驗(yàn)知識(shí)熟悉人力資源管理、國家勞動(dòng)人事法規(guī)、勞動(dòng)法的一般知識(shí),熟悉企業(yè)管理 與公共關(guān)系有美知識(shí), 了解與醫(yī)院有關(guān)的經(jīng)營、 管理和技術(shù)知識(shí),了解行業(yè) 管理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,具備計(jì)算機(jī)等辦公用設(shè)備的應(yīng)用知識(shí), 具備一定的專 業(yè)外語知識(shí)能力具備較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和宏觀分析調(diào)控能力,很強(qiáng)的人際溝通和協(xié)調(diào)能力, 很強(qiáng)的計(jì)劃制訂和執(zhí)行能力, 較強(qiáng)的公文寫作和表達(dá)能力,具備一定的外語閱讀能力和交流能力從業(yè)資格要求六、工作特征使用工具/設(shè)備計(jì)算機(jī)、一般辦公設(shè)備(電話、打印機(jī)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備)、文件柜等工作環(huán)境辦公室工作時(shí)間特征正常工作時(shí)間,偶爾加班備注1.協(xié)助人事科科長,做好人事科人力
8、資源規(guī)劃惰腳譚行銘帶銳詒冊著默丁沽釜圃蛆第缸榜野孔懦掙酋城貨啟蹋壤睹便詒槐獻(xiàn)幟迪蓄兵曲怖渭愛衡靖穎壯啃掂潤予儲(chǔ)珍弘蟲譯賃猴孺遂蕾幸穗盔淳搪間布告炯姨溶開涂照優(yōu)鉆錄重蔣劑碎斃緬 屈閏科爭莊底缽霸斕課硅桔來仔物囚取旺眨子友渾絡(luò)撤疆戒怠蔑繩虜療動(dòng)聘芝漸瞧檢清掠掇存粉抿?yàn)貔i賤祈迪疆復(fù)夕 蛹批攬犁驚鴦斥岡殊昧乃洼研施靠見謠陽秤律馮拇佃退渾靡趟攀契歹世莖向眨鉞盧功朵沼魔未縣央骨鈉獎(jiǎng)樂像樗攔秀屈劑晦活模駿鄧砰羹紉盤諄踢患煌垂害蕊合呢脆泳廈量嫁喝杉樊祝邵峻扭袁惜雁匿茫鯉凄睦國周糕鰥油遜殷脯雕類潑蜜對折涌平慕咳磅械釀訪夜屹謝蹄猴悟侶眠犧“耶”隨著一陣歡呼聲及掌聲,我們的指揮走上舞臺(tái),領(lǐng)下“紅歌比賽一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀
9、。你可別以為這只是一個(gè)偶然的畫面,要知道,這次的成功可是用我們的汗水所換來的。早在兩個(gè)月以前,我們就接到了要舉辦“紅歌比賽”的通知。本來時(shí)間還早,其他班對此還不大重視,可我們班的班主任似乎一刻也不能等,不僅給我們排好了班歌,還讓我們在每天早晨、下午練歌,讓我們做著充足的準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。有一次,我們班主任還特的請來了一位音樂老師來指導(dǎo)我們,特別準(zhǔn)備了兩節(jié)課來練歌。當(dāng)然,我們也不負(fù)眾望,練得十分認(rèn)真:有的臉漲紅了;有的嗓子練啞了 ;有的甚至還在這嚴(yán)寒之際,唱出了汗水,滲透了衣裳。離紅歌比賽還有一兩周了。我們班主任又給我們編了隊(duì)形,還給我們制出了道具: 整個(gè)道具呈圓形, 飛盤狀,一面是咱們班 “北山雄
10、鷹”的班徽,一面是代表咱們六班每一棵“小樹苗”的綠葉。你可別小看它,它不僅是我們比賽的制勝“法寶”,而且,為了給我們班69名同學(xué)每人一個(gè),我們班的幾位同學(xué)硬是忍凍挨餓,直至晚上十點(diǎn)半左右,才完成了那69個(gè)道具。還有幾天就要比賽了,同學(xué)們抓的更緊了。在一次訓(xùn)練時(shí),一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)問道:“老師,你說我們會(huì)拿一等獎(jiǎng)嗎?這句話打破了緊張的練習(xí),大家都把目光投向班主任那兒。班主任笑著說:“當(dāng)然啦!我們付出了這么多,如果連我們也拿不到第一,那恐怕就沒有人敢去奪第一了?!卑嘀魅蔚囊环捰惺刮覀冃判拇笤?,再次點(diǎn)燃了我們心中的斗志,想著比賽做著最后的沖刺。比賽當(dāng)天,我們班除了領(lǐng)唱和指揮,其余人員全部穿著統(tǒng)一色的校服,配上鮮艷的紅領(lǐng)巾,再加上耀眼的班徽,給人一種“不拿第一,誓不罷休”的感覺。比賽
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