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文檔簡介

1、高三宣誓詞集錦(共36首)1、仰,無愧于天地,俯,無愧于父母,挺直錚錚鐵骨,嘯出朗朗正氣。二百天,我臥薪藏膽,七個月,我奮發(fā)圖強。持之以恒的積累,石破天驚的暢想。拳胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯 同日月爭輝。子彈已上膛,我誓要一發(fā)中標。彎弓已搭箭,我定要百步穿楊。腳踏實地,奮力拼搏。爭分奪秒,百煉成鋼。全力以赴,鑄我輝煌。(義哥曾經(jīng)帶領(lǐng)全班宣誓) 2、潮濕的火柴劃不出生命的焰;殘損的小帆,駛不出大海的波瀾;今天是一個用努力改寫的夢幻; 明天是一個用夢想編織的花環(huán); 枯藤能揮出美麗的孤線; 努力能閃出成功的誓言;把握今天,擁抱未來! 3、少年狂,我自強。揮斥方遒斗志昂,披荊斬棘神飛揚;渺挫折,

2、笑風浪。恣意青春我最狂,沖刺巔峰我最棒; 劍出鞘,亮鋒芒。沙場點兵我為王,決戰(zhàn)高考我輝煌。 4、十年寒窗,十年磨劍;吾父吾母,含辛茹苦吾師吾友,殷殷呵護,壯志在胸,熱血賁張 展翅高飛,為國棟梁師長翅首兮,望我凌空翔 東風浩蕩兮,待我舟帆揚 我宣誓: 聞雞起舞,不廢時光 臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強 背水一戰(zhàn),全力以赴攻堅必克,百煉成鋼 1 0高考,數(shù)我最強。 5、用激情創(chuàng)造未來,用熱血拼搏現(xiàn)在,把一切獻給現(xiàn)在,創(chuàng)造美好未來。點燃激情,放飛夢想,踏書山坎坷,劈波斬浪,集胸中豪情,傾熱血滿腔,書生自有凌云志,書生自有壯志酬。選擇了大海就要乘風破浪,選擇了藍天就要展翅飛翔,請相信沒有比人更高的山峰,沒有比腳更

3、長的路。 6、艱苦奮斗一千天,挑戰(zhàn)人生關(guān),破釜沉舟三十月,直上重點線,臥薪嘗膽戰(zhàn)三年,實現(xiàn)大學緣,不負父母所望,為報老師之恩,劈荊斬棘,通往直前。為心中殿堂,決戰(zhàn)三年! 7、平靜的湖面練不出精干的水手,安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。我要超越平凡的自我,與生活的巨浪勇敢的拼搏, 我相信,只要付出,就會收獲。今天,我以二高為榮, 明天,二高以我為耀。 8、團結(jié)奮進,勤學好問,比趕幫超,持之以恒;自律自信,立德立志,班榮我榮,班恥我恥; 我不懼怕暴雨,也不逃避陰云。 逆境是一所最好的學校;我為成功而生,不為失敗而活; 我為勝利而來,不向失敗低頭。 9、以博學為標;以篤行為志;以尚德為榜; 以崇知為樣;

4、 用我的溫望去努力; 用我的行動去見證; 用我的汗水去澆灌; 讓我的成績攀升; 讓我的品德升華;讓我們用身體去實踐; 勵志圖強,拼搏竟失的信念。 10、相信自己,不用猶豫,迎難而上,不必害怕;相信自己,我們最棒,我們會在困難中勝出; 我們會在磨礪中發(fā)出光芒;我們會在師生的共同努力下,創(chuàng)造出無比輝煌; 我們要在人生的記事薄上寫下壯麗的篇章。11、起于晨日羲,志在未來,休于寧夜,學在今朝,鍛就自我學有所成,我們要在老師的帶領(lǐng)下,團結(jié)友愛,勤勞進取,刻苦鉆研,文明用語,講究禮儀,遵規(guī)守紀,勵志圖強,創(chuàng)建輝煌的18班,今日的宣言,如永遠的豐碑,銘記在心永垂不朽。 12、日日行,不怕千萬里;常常做,不怕

5、千萬事。用更多的努力去拼搏,用最大的信心去爭取,用最平常的心態(tài)去對待。以勤奮為槳,以執(zhí)著為帆,把握年輕的沖力,駛向勝利的彼岸-“吾”爭第一。 13、博學健體,尚德啟智,鑄劍莫邪,力斷金鋼。今時我為二高而驕傲,他日二高為我而自豪。披靡斬浪踏書山坎坷,以苦為舟,過學海茫茫。 14、我們來自不同的地方;卻因夢想而聚在這里;我們共同奮斗,共同努力,只為明天更加美麗; 我們團結(jié)勤奮; 我們自強不息; 我們要對得起自己; 每天帶著希望而來; 揣著收獲而歸;我們相信明天會更完美! 15、也許你曾經(jīng)很輝煌,也許你有不堪回首的歷史,但那只能代表:昨天的奮斗,昨天的足跡,昨天的你。在今天的征途中,前面每段路都是一

6、個不能預(yù)知的力,再苦再難也要堅強,心若在,夢就在;勵志、照亮人生,知識改變命運。世上只有四個字頂?shù)米∩鼩v程中的壓力那就是:問心無愧;我們的人生只有四個大字,那就是:后果自負。相信我的未來不是夢! 16、我以青春的名義宣誓;即使成功遠在天邊,道路崎嶇多變,我也要勇往直前,不畏艱難;即使失敗就在眼前,我也要堅守信念,挑戰(zhàn)極限; 我深知勝利的果實需要汗水的澆灌; 我保證 為了父母的微笑,努力拼搏每一天;為了2010年理想的實現(xiàn),再苦再累我也無怨;我自信,我努力,我成功,我自豪! 17、我們要在每一次的活動中嶄露頭角,要在每一天的學習中有所收獲,要在這次月考中藝壓群雄,我們相信,我們必能成功。 18

7、、父母過去的辛酸我已無法改變;我要努力奮斗,孜孜不倦;讓父母體味未來的甘甜; 讓微笑寫滿父輩疲憊的臉龐; 讓驕傲掛在老師欣慰的臉上; 讓希望圍繞在我身旁; 讓未來因拼搏更加輝煌;撒下汗水定有豐碩成果;努力拼搏定有金色收獲; 我自信,我自強,我努力,我成功! 19、人生由自己開拓!夢想,靠自己打造!請相信:天道酬勤請銘記:世界上沒有不可超越的高度,只有不敢超越的高度,青春只有一次,高三只有一回,努力拼搏,誓圓夢想。 20、我以一個青年的名義宣誓:我要遵守紀律,團結(jié)同學,為集體榮譽而拼搏,為人生輝煌而奮斗。不辜負老師,不辜負父母,用汗水證明自己,用努力成就明天。21、為了明天的輝煌,為了將來的快樂

8、,為了自己的一生不再碌碌無為,我宣誓:我要用自己聰明的大腦,勤勞的雙手,以堅忍不拔的意志,去頑強奮戰(zhàn).直至2010! 22、忘記昨天,笑迎明天;昨日早已一去不返,今日傷痛劇加;不知明日是否會好。 可那過去了的終成為過去, 努力忘記吧! 明天的陽光依舊燦爛; 明天的鮮花依舊綻放;明天的我依舊笑容滿面。 23、我堅信:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,只要努力,一切皆有可能,相信自己一切皆有可能! 24、我擁有良知 我無愧于父母的養(yǎng)育我尊敬師長 要對得起母校的培養(yǎng)我壯志凌云 要成為祖國的棟梁 我遵紀守法,保證健康成長 我意志堅強,決不退縮彷徨 我刻苦努力,決心天天向上我自信,我努力,我成功! 2

9、5、我們是祖國的未來,是民族的希望,我們要在老師的教導下,爭分奪秒,努力學習,報效祖國, 為理想臥薪嘗膽,拼搏三年, 為信念披荊斬棘,搏擊高考, 為自己展翅翱翔,誓圓夢想。 26、我要把握命運的航船,讓希望從這里開始,我要撐起智慧的風帆,讓理想從此運行, 我要做生活的強者,讓信念充實心靈,我要做學習的主人,讓鮮花充滿前程, 我們有著同樣的夢想與渴望, 就要拼搏向上, 我們始終堅信團結(jié)就是力量 十七班永遠最棒! 27、我做為一高的學生,學習是我的天職,高考是我的動力,我敢立志,敢挑戰(zhàn),努力拼搏,誓奪第一,我用汗水證明自己,用努力成就明天。 28、我鄭重宣誓:我擁有青春,我擁有夢想,面對挑戰(zhàn),我從

10、容不迫, 信念,讓我們凝聚在一起, 勇氣,讓我們一路拼搏, 自信,讓我們笑對風雨,我無愧于自己,我無愧于父母, 我堅強,我刻苦,我優(yōu)秀, 我進步,我快樂,我成功。金色六月,我定揚名壹零! 29、我自豪我是雪中學生,我驕傲我來自十七班;我朝氣蓬勃,我自強不息,我奮斗,我拼搏;艱難險阻,我永無退縮,我無悔,我自信; 我要用青春換取理想,我要用智慧鑄就輝煌; 團結(jié)給我力量,信任給我勇氣;為了那神圣的夢想,為了那期待的眼神;為了那美好的明天,我要拼搏奮斗,永不言棄。 30、我堅信我是一名優(yōu)秀學生,學習是我的天職,高考是我的方向。三軍可奪帥,匹夫不可奪志, 永不氣餒,自強不息。相信自己,我有潛力。 學而

11、不厭,習而不倦。勤思善問,加強訓練。誠實有信,嚴于律已。團結(jié)友愛,共同向前。決勝高考,拼搏努力。創(chuàng)造奇跡,唯我可以。 父母為我自豪,老師為我驕傲。我行,我要行,我能行,我一定行! 31、青春似年,我會倍加珍惜;歲月如梭,我要努力奮斗,向著成功,一步一個腳印,瞄準目標,每時每刻拼搏,仰,無愧于天地,俯,無愧于父母,挺直錚錚鐵骨,嘯出朗朗正氣,用汗水譜寫2010,用輝煌照亮神州大地。 32、我是高三學生,我莊嚴宣誓: 為了父母老師的期望為了以后更好的生活 我要刻苦學習、努力拼搏 再苦再累、無所畏懼 戰(zhàn)勝一切困難,直到最后勝利! 33、我非常自信,努力就會成功,我非??炭?,成績證明一切,為了老師的關(guān)

12、愛,我們必須努力拼搏, 為了父母的希冀,我們必須永不言棄, 書山有路,我們選擇以勤為徑,學海無涯,我們決定同舟共濟,共創(chuàng)文明班級,再創(chuàng)段考佳績。 34、我勤奮好學,我自強不息,我無愧于父母的期盼;努力拼搏,挑戰(zhàn)自我,做到早計劃,早落實,早鞏固,夯實基礎(chǔ),為創(chuàng)高考輝煌做準備。 35、有耕耘才會有收獲 有奮斗才會有成功有付出才會有回報克服一些甜,讓自己成為一個高大的人 忍耐那份甜,讓自己成為一個偉大的人。 36、腳踏實地,奮力拼搏,敢立壯志,誓奪第一,我班學生,潛力無窮,自強不息,我要成功! 信心百倍,斗志昂揚,自我加壓,補短揚長,爭分奪秒,百煉成鋼,全力以赴,鑄我輝煌!話題作文如何擬題作者:李祖

13、輝 題目是文章的眼睛,對于表現(xiàn)主題具有不可忽視的作用。好的標題往往能夠起到引人入勝、先聲奪人的效果,平淡乏味的標題則讓人興味索然。作為考生,擬一個鮮亮、別致的文題就能贏得閱卷老師的“深情”一眼,打動閱卷老師的“芳心”。近幾年的中考,話題作文出現(xiàn)得比較多,它指的是提供一段材料或提出某個話題,讓學生根據(jù)材料自擬作文題目。但由于話題涵蓋范圍太寬泛了,學生在自擬題目時往往存在“題文不符”“大而無當”等問題。那么,我們該怎樣為話題作文快速擬出一個鮮活新穎的題目呢?筆者就此談點個人心得體會:1.增添詞語。即先打出話題中心,將與話題中心有關(guān)的各種信息,加注在話題中心前后,對其進行限制或補充,使所給

14、話題由大變小,構(gòu)成適合自己寫作的題目。如以“幸?!睘樵掝},可擬出幸福家庭幸福在哪里創(chuàng)造幸福體味幸福我奮斗,我幸福等題目。這樣就可使話題由大化小,也使寫出的文章更具有針對性,避免了出現(xiàn)“下筆千言,離題萬里”的現(xiàn)象,利于學生把握文章的重點。2.引用詩詞、流行歌曲。詩詞名句膾炙人口,流行歌曲清新明快。通過引用詩詞或流行歌曲有給人耳目一新的感覺,使文題具有優(yōu)雅的古典韻律之美或濃烈的時代氣息。如以“誠信”為話題可擬為眾里尋他千百度,而以“思念”為話題可擬?;丶铱纯吹?。3.化用名著。名著知名度高,富有極強的號召力和感染力。如化用湯姆·索亞歷險記擬題“幼鷹”歷險記,化用鋼鐵是怎樣煉成的擬題鋼鐵是“

15、這樣”煉成的。諸如此類化用名著擬題不勝枚舉,不妨一試。4. 巧用修辭。運用修辭擬題能增強文題的形象性和藝術(shù)魅力,使之更加準確貼切、生動鮮明,往往能激發(fā)讀者的閱讀興趣和閱讀欲望。如以“環(huán)保”為話題,可擬還我家園鳥類的呼聲,用呼告手法,語氣有力,振聾發(fā)聵。以“感受生活”為話題,可擬題為苦咖啡,運用雙關(guān),明指咖啡,實指生活。以“成長”為話題,可運用比喻擬題為讓自信的花兒永遠綻放。5. 反彈琵琶。任何事物都有兩面,有時正面無從下手,就反其道而行之,運用逆向思維,從而提出與傳統(tǒng)和世俗相悖的觀點,超越常規(guī),反向擬題。如以“挫折”為話題,可擬向挫折致敬與挫折同行同挫折較量等題目。這樣擬題

16、新穎直觀,內(nèi)涵豐富,很有創(chuàng)意,往往能收到出奇制勝、振聾發(fā)聵之功效。6.設(shè)置懸念。懸念是文章寫作的一種技巧,若把它運用到擬題中,往往有畫龍點睛、先聲奪人之功效,能使讀者一見標題,就產(chǎn)生欲罷不能而急于讀下去的想法。如以“信念”為話題,可擬丟了信念之后我與“信念”的一次邂逅等題目。7.算術(shù)法。這種方法就是巧妙地運用數(shù)字或者以數(shù)理化算式的形式來設(shè)計題目。這種題目往往能準確概括出文章的內(nèi)容,簡練精當,形式新穎,能激發(fā)讀者的好奇心,給人以啟示。如以“成功”為話題,可擬為成功=實力+創(chuàng)新+機遇,把成功的要素巧妙地用加法的形式表達出來,言簡意賅,一目了然。8.想象法。即由所給的話題想象開去,讓自己的思維在虛幻的世界里自由翱翔,從而擬出新穎獨到的題目。如以“書”為話題,可擬假如世界沒有書22世紀的書夢幻的書海等題目。指導學生運用想象法擬題,既訓練了他們的想象力、創(chuàng)新能力,又活躍了課堂氣氛,同時也使寫出的文章

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