2022年美術(shù)教師年終工作總結(jié)范文（四）

1、高品質(zhì)文檔2022年美術(shù)教師年終工作總結(jié)范文（四） 新年伊始，大家在盤點(diǎn)一年中收獲的同時(shí)，又寄盼望與新的將來(lái)。不知不覺中，我在新的崗位上結(jié)束了一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下： 由從教20年的老老師轉(zhuǎn)型為訓(xùn)練戰(zhàn)線上的新兵，壓力是毋庸置疑的，美麗嶄新的工作環(huán)境，全新的面孔，一切的一切將重新開頭，經(jīng)年累月形成的習(xí)慣被生疏所取代，雖然始終自認(rèn)獨(dú)立頑強(qiáng)的我，一時(shí)間也像個(gè)無(wú)助的孩子，更加劇了對(duì)母校的眷戀。 在教學(xué)上。學(xué)期總結(jié)就像家家必備的年夜飯，幾十年最爛熟于心、駕輕就熟的便是那句“能得心應(yīng)手地駕馭教材”，而今年定不敢妄加此言。擔(dān)當(dāng)初三的音樂、美術(shù)教學(xué)，面臨新的教材、任務(wù)和正處于叛逆期的學(xué)生，真的是一時(shí)無(wú)措。美

2、術(shù)課還好說(shuō)，特殊是音樂學(xué)科，究竟不是我的專業(yè)(學(xué)校的內(nèi)容還牽強(qiáng)能應(yīng)付)，只能無(wú)從選擇地硬著頭皮接此任務(wù)，擔(dān)心與無(wú)奈伴隨著我，同時(shí)也在激勵(lì)著我考驗(yàn)著我。查閱資料、邊問邊學(xué)邊進(jìn)行教學(xué)成為本學(xué)期我的一大特色，周健給也我供應(yīng)了很大關(guān)心，在此深表感謝。學(xué)生是一本厚厚的書，而學(xué)校學(xué)生更是一本難以捉摸沒有定勢(shì)可言的書。初三的學(xué)生無(wú)論哪個(gè)學(xué)科任憑你講得口沫橫飛也三緘其口是他們的專長(zhǎng)，音樂課明顯更令人頭痛了。獨(dú)角戲難唱，何況音樂課是必需張嘴和彼此合作的課程，而教材中的部分內(nèi)容別說(shuō)學(xué)生，就連我也不喜愛唱。因此，在教材內(nèi)容基礎(chǔ)上我又為他們精選了中外經(jīng)典老歌，上網(wǎng)下載后再錄到錄音機(jī)上給學(xué)生供應(yīng)視聽、觀賞和仿照。抄寫歌

3、篇無(wú)疑給自己增加了工作量，加上了二聲部的合唱對(duì)非專業(yè)的我當(dāng)然是給自己增加了教學(xué)難度。為激發(fā)學(xué)生們的愛好和熱忱，又與他們挑戰(zhàn)性地進(jìn)行競(jìng)賽，我自己唱一個(gè)聲部，讓全班唱一個(gè)聲部進(jìn)行合唱比拼，看誰(shuí)把誰(shuí)的聲部拉跑，并間或讓他們享受一把成功的喜悅，經(jīng)常變換發(fā)聲練習(xí)曲目和形式，加上視唱、節(jié)奏練習(xí)，有時(shí)為學(xué)過(guò)鋼琴的孩子供應(yīng)展現(xiàn)機(jī)會(huì)，讓他們?cè)囍o同學(xué)伴奏，孩子們學(xué)趣更濃更高了。聽著孩子們甜蜜的歌聲，看到他們興奮的表情，也讓我從他們的歡樂中體驗(yàn)歡樂，從他們的喜悅中感受歡樂。當(dāng)然，歡樂不是每時(shí)都能夠降落的，偶有遇到混不講理的學(xué)生，真得是耐著性子與他們進(jìn)行心智較量，以至心力交瘁。不過(guò)，在我的課堂上，不論是音樂課還是美

4、術(shù)課我都本著盡可能使學(xué)生在學(xué)習(xí)中身心得以愉悅和放松的原則，我說(shuō)得最多的一句話就是“放松不等于放縱”來(lái)約束學(xué)生，因?yàn)榧矣袑W(xué)子，我更能深深地體會(huì)到現(xiàn)在的孩子們面臨的種種壓力。我為學(xué)生所作的一切孩子們是能夠感受得到的，我用真誠(chéng)、真情與激情換回的是他們看到我步入課堂時(shí)臉上所洋溢的喜悅和毫不掩飾流露于表的那絲興奮，使我感到欣喜與欣慰。除了教學(xué)以外，壓力還來(lái)自于值周工作，沒參加過(guò)值周工作的我，擔(dān)憂自己的做事仔細(xì)、心直口快，說(shuō)話不會(huì)動(dòng)聽而得罪了同事，各校因?qū)W生扣分而發(fā)生爭(zhēng)吵的屢見不鮮，因此心有負(fù)擔(dān)。然而，并非如此，我校班主任極高的個(gè)人修為和不計(jì)較個(gè)人得失，一切以大局為重的寬廣胸懷，給了我極好的印象，令我暗豎

5、拇指，并打消了我的顧慮。 隨著時(shí)間的推移，新的一切一次次地帶給了我太多的驚喜。先是學(xué)校每周三的例會(huì)和教研工作，小故事大道理令我耳目一新，受益良多;叢主任，深山大澤、麗羽錦鱗般的文采、博學(xué)橫溢的才華和為人的仁義厚道使我領(lǐng)會(huì)了山外青山樓外樓的秀美。王芳老師在我第一次報(bào)到中就流露出大姐姐般和善、寬厚的微笑，令初來(lái)乍到心懷惶恐的我如縷陽(yáng)光般得以安慰并心存感謝。我的伴侶屬羊的最多，因此對(duì)屬羊的人就更多了一份偏愛。李愛霞老師，喜羊羊式的樂觀豁達(dá)與殷實(shí)厚重，令我暗暗觀賞;張曉玲老師聰慧伶俐是大家公認(rèn)的，她的妙語(yǔ)連珠與性情中流露的耿直和陽(yáng)剛之氣，還有看書所用的驚人速度委實(shí)自嘆不如;美羊羊韓麗英，冠名小小孩再恰

6、當(dāng)不過(guò)了，童心、愛心在她那里盡現(xiàn)，陽(yáng)光般健康樂觀的生活態(tài)度和樸實(shí)無(wú)華的文筆都是我所喜愛的。叢丹，出眾的業(yè)務(wù)水平和扎實(shí)的專業(yè)功底，仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度令我暗暗佩服。姜惠，一口流利的英語(yǔ)和一手美麗的字為羊家族錦上添花。聲音嗲聲嗲氣，聞言甜心醉意聲聲動(dòng)聽的要數(shù)徐海妍，從評(píng)課時(shí)對(duì)字、意、言、行的審慎推敲中不難看出她平常的工作態(tài)度和為人的嚴(yán)謹(jǐn)。韓萍的韓式幽默是無(wú)人能夠匹敵的，評(píng)課中提綱挈領(lǐng)，呈現(xiàn)的鋒利，彰顯出老師扎實(shí)的學(xué)問基礎(chǔ)和很高的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。辦公室里的快樂果，自然是于磊了，為人熱心，對(duì)大家的調(diào)侃從來(lái)不氣不惱，體現(xiàn)出為人的雅量和厚道以及極高的自身修養(yǎng)。周健，給我的是罕言寡語(yǔ)，溫文爾雅與人為善的印象。小張潔的浪漫隨筆真是讓我驚訝不小，小小年紀(jì)便語(yǔ)出驚人，特殊是她堅(jiān)持不斷的筆耕，自視自己真是赧顏色愧。最終說(shuō)說(shuō)新同學(xué)男人中的精品張家偉，大自然已經(jīng)一勞永逸地為他刻上了聰慧的印記謝頂。細(xì)膩中透著大才智，哪里需要哪里幫，難怪成為辦公室眾姐妹傾慕的焦點(diǎn)。緒永紅，說(shuō)著一口流利的鳥語(yǔ)本身就羨煞我也，再具有靈敏的才思，錦心秀口，真是難以企及。友愛的同仁伴侶，原諒我的長(zhǎng)篇贅述，我只想表達(dá)你們帶給我的一次次驚喜與贊嘆，更擔(dān)憂日久時(shí)長(zhǎng)我會(huì)