幼兒園中長期發(fā)展規(guī)劃

1、藍(lán)海幼兒園中長期發(fā)展規(guī)劃 一、發(fā)展規(guī)劃：（一）長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃2016-2018年1、辦園水平提高，驗(yàn)收二級二類2、創(chuàng)建成 “安全學(xué)?！?。3、培養(yǎng)2名教學(xué)能手，1名保健醫(yī)。4、完成新園整體文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)，達(dá)到生態(tài)和藝術(shù)統(tǒng)整、具有人文化地域特點(diǎn)的氛圍目標(biāo)。5、培養(yǎng)一支具有創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、進(jìn)取意識的教工團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步提高幼兒園辦園質(zhì)量，擴(kuò)大社會美譽(yù)度。6、基本完成“人文化藝術(shù)教學(xué)”課程的框架建構(gòu)。（二）近期發(fā)展規(guī)劃1、在繼續(xù)完善辦園條件的同時(shí)狠抓軟件建設(shè)，磨練內(nèi)功，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量和辦學(xué)聲譽(yù)。（三）年度目標(biāo)要求：1、加強(qiáng)目標(biāo)與制度管理，園務(wù)管理有序化。2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，教師發(fā)展平衡化。3、扎實(shí)推進(jìn)課

2、程改革，一日活動整合化。4、著力建設(shè)平安校園，安全工作細(xì)致化。5、加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，推動我園的持續(xù)發(fā)展。二、操作策略與措施：（一）教師隊(duì)伍建設(shè)措施：1.加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，把師德師風(fēng)建設(shè)作為思想政治工作的重要內(nèi)容。培養(yǎng)教師熱愛黨，熱愛社會主義祖國、熱愛幼兒教育事業(yè)；提高教師的思想政治素質(zhì)，樹立正確的人生觀，教書育人，為人師表，敬業(yè)愛生，獻(xiàn)身祖國的教育事業(yè)。2.建立師資隊(duì)伍建設(shè)基金，用于教師的進(jìn)修、學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)活動、人才引進(jìn)以及教研、科研經(jīng)費(fèi)、獎勵等開支。3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的調(diào)整。努力創(chuàng)造條件，鼓勵教師參加進(jìn)修、學(xué)習(xí)，更新知識，提高業(yè)務(wù)水平和學(xué)歷層次。年齡未滿35 周歲的女老師均應(yīng)參加高一層

3、次的學(xué)歷進(jìn)修。凡經(jīng)幼兒園批準(zhǔn)，通過進(jìn)修學(xué)習(xí)取得本科學(xué)歷的，幼兒園將給予一次性獎勵。4.鼓勵教師積極開展科研、教研工作。高級以上職稱的教師，應(yīng)主持或參與教研或科研活動，在市級上好公開課或在市級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表兩篇以上教研或科研論文；一級職稱的教師，要參加教研或科研任務(wù)，在園級或片級上好公開示范課，或在市級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表一篇以上教研或科研論文。在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文者，幼兒園給予一定的獎勵。5.建立教師考核和表彰制度。在量化考核的基礎(chǔ)上，建立科學(xué)有效的教師考核評價(jià)制度，完善教學(xué)督導(dǎo)制，從德、能、勤、績等方面定期進(jìn)行考核，使教師考核工作制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。對在教學(xué)、教研、科研以及教書育人等方面

4、作出突出成績的教師給予表彰。6.加大幼兒園人事制度和分配制度的改革力度。在完善全員聘任制的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化改革，按照“競爭上崗，擇優(yōu)聘用，優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則，實(shí)行“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配政策，建立起切合幼兒園實(shí)際、促進(jìn)幼兒園發(fā)展的全新的人事制度和分配制度。7.關(guān)心教師的工作和生活，提高教師待遇。領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心教師的工作和生活，在充分調(diào)動廣大教師的積極性和創(chuàng)造性，要進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)、科研環(huán)境，幫助解決教師的實(shí)際困難。8.加強(qiáng)園本培訓(xùn)力度：選派教師赴省市參加各級各類的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，拓寬教師視野，外出培訓(xùn)教師回園后再做園本培訓(xùn)。9.成立以園長為組長的師資隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。要把師資隊(duì)伍建設(shè)作為幼兒園教育教學(xué)

5、工作的首要任務(wù)，負(fù)責(zé)師資隊(duì)伍建設(shè)的組織與領(lǐng)導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)制定相應(yīng)的政策與制度，并督促貫徹落實(shí)。（二）青年教師培養(yǎng)措施1、情況分析： 我園整個(gè)教師隊(duì)伍中青年教師是主力軍。明確青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，加大青年教師培養(yǎng)力度，加快青年教師成長步伐對我園的發(fā)展起著決定性的作用。2、培訓(xùn)內(nèi)容：思想政治和師德修養(yǎng)教育；形勢教育。教育教學(xué)理論知識培訓(xùn)。 教育教學(xué)實(shí)踐能力培訓(xùn)。（1）業(yè)務(wù)技能提升（2）聽課和評課能力； （3）制定計(jì)劃、備課、教學(xué)等常規(guī)工作能力； （4）教育科研能力。3、培訓(xùn)措施：（1）完善導(dǎo)師制，實(shí)行以老帶新的師徒結(jié)對活動，在傳、幫、帶活動中取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。帶教教師經(jīng)?？辞嗄杲處熁顒?，認(rèn)真做好記錄、

6、及時(shí)交流。兩周開一次碰頭會，討論計(jì)劃、備課和觀察記錄。（2）青年教師每周看指導(dǎo)教師常規(guī)活動組織，主要看如何觀察指導(dǎo)及常規(guī)，活動后交流評析。（3）創(chuàng)設(shè)機(jī)會，外出觀摩。（4）青年教師要虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫觀察記錄，教學(xué)反思、教育隨筆和教育教學(xué)論文。（5）園長和業(yè)務(wù)園長每月帶領(lǐng)青年教師一起看課和說課評課。（三）骨干教師培養(yǎng)措施1、更新教育管理的觀念，弘揚(yáng)“以人為本”的教育管理理念。（1）搭建教師成長的平臺，發(fā)現(xiàn)他們的特色，閃光點(diǎn)。（2）確定培養(yǎng)對象，針對教師的實(shí)際，科學(xué)制定培養(yǎng)目標(biāo)，激勵教師向前奮進(jìn)。2、給骨干教師成長提供支持與服務(wù)。（1）發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)，為骨干教師創(chuàng)造良好的發(fā)展

7、環(huán)境。加強(qiáng)師德教育，引導(dǎo)教師確立強(qiáng)烈的競爭意識和奮發(fā)向上的精神。實(shí)行多向互動管理，營造自由開放、寬松和諧的學(xué)習(xí)工作情境。倡導(dǎo)合作精神，發(fā)揮集體作用。（2）為骨干教師的成長創(chuàng)造空間。關(guān)心教師的成長，激勵教師參加高一層次的學(xué)歷進(jìn)修。通過多種渠道加強(qiáng)對骨干教師的培訓(xùn)，樹立他們的新教育觀。通過現(xiàn)代化教育媒體，不斷獲取教育信息和資料，充足自我。有目的地開展形式多樣的活動，引導(dǎo)教師找準(zhǔn)自己的突破點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢，形成自己的特色。積極開展科研活動，讓骨干教師通過研究性學(xué)習(xí)，教育行動研究，逐步提升專業(yè)素質(zhì)。（三）園本培訓(xùn)措施1、每月進(jìn)行兩次全園教師教育理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求認(rèn)真做好記錄。2、定期組織教師學(xué)習(xí)綱要的文

8、章，采用講座和參與式培訓(xùn)相結(jié)合的方式，深入領(lǐng)會綱要精神，并和工作實(shí)際相結(jié)合，把綱要的精神落實(shí)到每一位員工的行動中去。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園工作規(guī)范，規(guī)范教師的日常用語和行為舉止，努力營造一個(gè)寬松、溫馨的心理氛圍，使幼兒健康、快樂地成長。4、積極開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)，開學(xué)初每班根據(jù)大、中、小班幼兒的年齡特點(diǎn)布置出有趣味性、教育性、藝術(shù)性的大墻飾和各個(gè)活動區(qū)。 5、組織教師參觀其他幼兒園，觀摩學(xué)習(xí)教育活動，開闊眼界。6、積極開展教學(xué)改革，推行新教材，開展說課、聽課、評課為一體的實(shí)踐活動，讓新教材真正進(jìn)入班級教學(xué)，并嘗試與園本課程相互融合、相互補(bǔ)充，尋求新的教學(xué)方法。 7、參加各級教育行政部門舉辦的公開課活動以

9、及園外培訓(xùn)活動。汲取新思想、新做法，促進(jìn)本園教育教學(xué)的改革。8、開展教師自學(xué)活動、要求教師認(rèn)真寫讀書筆記。9、讓年輕教師向有經(jīng)驗(yàn)、有特長的教師學(xué)習(xí)，幫助她們盡快地提高教育教學(xué)水平，同時(shí)也有利于后者自身業(yè)務(wù)水平的提高。10、通過集體備課、互相觀摩、專題討論等方式，幫助教師熟悉、了解和掌握幼兒園教育教學(xué)的主要原則、基本方法和基本的組織形式，能夠獨(dú)立主持班級的教育教學(xué)活動；11、每期舉辦一次教研活動，邀請全鎮(zhèn)幼教工作者參加，組織全園教師觀摩學(xué)習(xí)，并展開討論。 12、建立促進(jìn)教師發(fā)展的評價(jià)方案，組織教師進(jìn)行反思教學(xué)，認(rèn)真寫好反思記錄，加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí)。13、探索觀察、評價(jià)幼兒的途徑和方法，改變以往

10、統(tǒng)一、定期、標(biāo)準(zhǔn)化、量化的評價(jià)模式，采用觀察、談話、作品分析等多種方法，全面了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展。14、組織多種競賽，給不同教師提供展示自己的機(jī)會和條件。15、期末，要求每位教師寫工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)文章，引導(dǎo)教師進(jìn)行自我認(rèn)識、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長，確定自己的發(fā)展方向。16、具體管理要求培訓(xùn)教師準(zhǔn)時(shí)到會并做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校要樹立和強(qiáng)化教師的生存危機(jī)意識，激發(fā)教師參培興趣。完善考評和激勵機(jī)制，建立學(xué)習(xí)、檢查、考評、獎懲制度。展現(xiàn)教師培訓(xùn)的成果，學(xué)習(xí)交流教師中發(fā)表或獲獎的好文章。發(fā)動每個(gè)教師制定切合自身實(shí)際的自培計(jì)劃，學(xué)校根據(jù)教師個(gè)人計(jì)劃提出不同的需要

11、和目標(biāo)。鼓勵教師發(fā)揮優(yōu)勢與特長，保護(hù)教師的教育教學(xué)個(gè)性與風(fēng)格，尊重教師的發(fā)展意愿，做到培訓(xùn)不拘一格。（四）近階段落實(shí)措施：1、樹立人本管理理念，提高教職工的整體素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高廣大教職員工的政治素質(zhì)。繼續(xù)開展師德教育，樹立良好的師德師風(fēng)。根據(jù)綱要要求，實(shí)現(xiàn)教師教育行為的轉(zhuǎn)變。深化園本教研，創(chuàng)新隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)保育和后勤人員的隊(duì)伍建設(shè)。2、注重內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。加強(qiáng)文化建設(shè)，深化發(fā)展內(nèi)涵。舉行開展“人文化藝術(shù)課程生命影響生命”環(huán)境工程建設(shè)。精心創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。建設(shè)書香校園。樹立質(zhì)量意識，加強(qiáng)常規(guī)管理修訂保教工作常規(guī)檢查制度，做到檢查定時(shí)與抽查相結(jié)合，認(rèn)真做好記載并及時(shí)反饋。以滲透式領(lǐng)

12、域課程為藍(lán)本，鼓勵每位教師從本班幼兒實(shí)際出發(fā)和自身對課程的理解來實(shí)施新課程，體現(xiàn)新課程生活化、游戲化的原則。鞏固創(chuàng)建衛(wèi)生保健合格園的成果，抓好衛(wèi)生保健工作管理。安全與衛(wèi)生工作檢查制度化、經(jīng)?；袑?shí)增加保教人員的工作責(zé)任心，提高幼兒的衛(wèi)生、安全意識，杜絕重大責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒的生命安全。與衛(wèi)生部門密切配合，請專家指導(dǎo)，為保教人員和家長作講座，不斷提高衛(wèi)生保健工作質(zhì)量。3、構(gòu)筑溝通平臺，實(shí)施家園社區(qū)共育組織召開家委會會議，共同商討幼兒園大事、要事，反饋家長對園務(wù)工作的建議、意見，溝通家園聯(lián)系。提高家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。4、安全為先，全力打造平安校園。

13、組織教師深入學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園安全管理辦法。學(xué)期初層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，明確各崗位人員的安全責(zé)任，促使全體教職工立足本職，認(rèn)真履行工作職責(zé)。幼兒園會議制度 1.園核心會議。每周一次，由園長主持召開，總結(jié)上周工作情況，布置本周工作重點(diǎn)、日程安排和園內(nèi)有關(guān)重大問題。 2.園務(wù)會議。每月初由園長主持召開。各班級及各部門的負(fù)責(zé)人參加，研究總結(jié)上月工作及本月工作重點(diǎn)，討論園內(nèi)主要工作和貫徹上級批示情況。3.全體職工大會。每月召開一次，園長主持召開，總結(jié)上一階段的工作，布置下階段工作。每學(xué)期召開一次總結(jié)表彰會，介紹經(jīng)驗(yàn)，樹立典范，表彰先進(jìn)。5.教研、科研及衛(wèi)生保健會議。每月分別召開一次，研究、討論貫徹

14、大綱、教育教學(xué)、教學(xué)改革情況及提高幼兒健康水平等方面的工作。6、理事會會議。每年兩次召開，會議討論幼兒園決策事宜。7、幼兒園家長委員會，每月召開一次，負(fù)責(zé)討論幼兒學(xué)習(xí)保教方法。8、幼兒園伙食委員會，每月召開一次，負(fù)責(zé)討論幼兒園伙食安排。 幼兒園保健工作制度生活作息制度 1.科學(xué)安排一日生活，保證每日游戲、戶外活動、體鍛等時(shí)間；保證幼兒有足夠的午睡、午餐、休息的時(shí)間。  2.根據(jù)春、夏、秋、冬季節(jié)以及小、中、大班幼兒年齡特點(diǎn)合理安排作息。  3.幼兒一日作息的安排要注重動靜交替、室內(nèi)外交替、集體個(gè)別交替、正規(guī)與非正規(guī)交替的原則。 4.在執(zhí)行一日作息過程中可

15、根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行適宜調(diào)整： (1)根據(jù)天氣及氣候變化進(jìn)行室內(nèi)外的調(diào)整。  (2)根據(jù)幼兒活動的實(shí)際需要適當(dāng)延長或縮短活動時(shí)間。 體格鍛煉制度 1.遵守幼兒一日活動作息制度，有組織地開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動，幼兒每天做一至二次體操或活動性游戲。  2.在正常天氣下，有充足的戶外活動時(shí)間，每天堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活動，加強(qiáng)冬季鍛煉。  3.創(chuàng)造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素，有一定量的野趣活動，有計(jì)劃地鍛煉幼兒體格。  4.堅(jiān)持天天鍛煉，做到循序漸進(jìn)，運(yùn)動項(xiàng)目和運(yùn)動量適合各年齡組的特點(diǎn)，對個(gè)別體弱的幼兒給以特殊的照顧。

16、60; 5.注重對幼兒活動中身體保護(hù)意識的培養(yǎng)。  6.重視體弱兒及肥胖兒的體格鍛煉，有具體的體弱兒及肥胖兒矯治措施與計(jì)劃，加強(qiáng)每日鍛煉。 健康檢查制度 一、入園檢查： .幼兒在入園前必須進(jìn)行全身體格檢查，對有傳染病接觸史的必須做胸部線透視，肝功能等實(shí)驗(yàn)室檢查，必須經(jīng)過檢疫期，無癥狀方可入園。同時(shí)了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、家屬史和生活習(xí)慣等。 .幼兒園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢，合格者方可就職。 二、定期體格檢查：  .幼兒每年體檢一次，每季度測體重，每半年測身高一次。測量準(zhǔn)確并做好記錄，進(jìn)行健康分析，評價(jià)，疾病

17、統(tǒng)計(jì)及矯治缺點(diǎn)，建立健康卡片。  .工作人員每年全面體檢一次，發(fā)現(xiàn)肝炎或其他傳染病立即離職治療，須持醫(yī)療單位的健康證明方可恢復(fù)工作。患慢性疾病，乙型肝炎表面抗原陽性、滴蟲性陰道炎，化膿性皮膚病，麻風(fēng)病，結(jié)核病，精神病等保教人員應(yīng)調(diào)離工作。 三、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察：  1.認(rèn)真做好晨檢，做到一摸：有否發(fā)燒；二看：咽部，皮膚和精神；三問：飲食、睡眠、大小便情況；四查：有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。  2.堅(jiān)持對幼兒的全日健康觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。 四、重視對家庭成員健康狀況的調(diào)查與信息積累，對家庭成員中有精神病史、傳染病史的做好防范措

18、施，加強(qiáng)宣傳與教育，不允許入園接近孩子。  消毒及隔離制度  一、環(huán)境衛(wèi)生  1.建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度：每日一小掃，每周一大掃，分片包干，定人，定點(diǎn)，定期檢查，消滅蚊蠅，蟑螂等害蟲。  2.幼兒教玩具要保持清潔,要定期消毒，清洗。  3.經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足、冬天也要定時(shí)開窗通風(fēng)換氣，室內(nèi)有防蚊蠅，防暑設(shè)備。  4.廁所清潔通風(fēng)，定時(shí)打掃并消毒。 二、個(gè)人衛(wèi)生  1.每位幼兒一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。  2.幼兒飯前便后要用肥皂和流動水洗手，經(jīng)常保持清潔。 &

19、#160;                         3.教育幼兒飯后漱口，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。  4.要求幼兒服裝整潔，勤洗頭、洗澡，勤剪指甲，每天帶干凈的小手帕。  5.保護(hù)視力，室內(nèi)注意采光，損壞的燈具要及時(shí)修理，教育幼兒看電視一次時(shí)間不宜過長，看時(shí)不能離得太近，電視機(jī)的安放高度要適中。  6.工作人員個(gè)人衛(wèi)生：經(jīng)常

20、保持儀表整潔，勤洗頭洗澡，飯前便后給幼兒開飯前用肥皂洗手。 三、消毒隔離  1.有專用的保健室、觀察床，保健室用品應(yīng)專用。  2.建立健全“傳染病防治預(yù)案”，幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可來園。  3.對患兒專人護(hù)理，仔細(xì)觀察，按時(shí)服藥和喂飯。  4.對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進(jìn)行檢疫、觀察，檢疫期間不收新幼兒，檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。  5.離園滿一月以上或外出返回時(shí)，應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史，并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查。  6.工作

21、人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí)應(yīng)報(bào)告，以便采取必要的措施。  7.消毒液的配置嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行。預(yù)防疾病制度 1.貫徹“預(yù)防為主”方針，做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。 2.預(yù)防接種過卡率百分之百。 3.及時(shí)了解疫情，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)報(bào)告，做好早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。實(shí)行及時(shí)正確的檢疫措施，對病兒所在班級進(jìn)行嚴(yán)格的終末消毒；積極采用各種辦法防治疾病，降低發(fā)病率。杜絕脊髓灰質(zhì)炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發(fā)生，控制肝炎的暴發(fā)和續(xù)發(fā)。  4.在傳染病流行期間不組織幼兒到公共場所。  5.加強(qiáng)體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高對

22、疾病的抵抗力。  6.在非典疫情及其它傳染病流行時(shí)期做好幼兒及教職工的體溫自測，高燒人員必須離園治療。 衛(wèi)生安全保衛(wèi)制度 1.認(rèn)真制訂各類安全衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案（包括食物中毒、外出旅游事故、安全事故等應(yīng)急預(yù)案），組織必要的應(yīng)急演練，做到預(yù)防知識人人知曉，各類措施認(rèn)真執(zhí)行。  2.保健老師晨檢時(shí)要注意幼兒神情，認(rèn)真做好五件事：一問二看三摸四處理五記錄。要檢查幼兒是否帶針類、火柴等類的硬性物件。保管好幼兒藥品，不得給幼兒吃錯(cuò)藥（吃錯(cuò)藥為嚴(yán)重責(zé)任事故）。  3炊事人員加強(qiáng)食具的保管和煮沸消毒，把好食品驗(yàn)收關(guān)，做到生熟分開，不吃變質(zhì)食物，杜絕食物中毒。

23、60; 4.夏天做到冷菜、冷飯、冷湯進(jìn)教室，要嚴(yán)格保潔。冬天供應(yīng)熱菜、熱湯、熱飯、點(diǎn)心并放置適當(dāng)位置，以免幼兒燙傷。  5.每周定期進(jìn)行環(huán)境、設(shè)備、設(shè)施的安全衛(wèi)生檢查，及時(shí)清除事故隱患。  6.定期為玩具、被褥消毒，日曬，發(fā)現(xiàn)傳染病，要進(jìn)行隔離并加強(qiáng)護(hù)理工作。  7.室內(nèi)要一日三掃，其他地方要一周小掃一月大掃，平時(shí)要隨時(shí)保潔，全園每月一次大掃除。  8.帶班不遲到（因遲到引起的事故為責(zé)任事故，走失、骨折、窒息為重大事故），不使用幼兒物品，不使喚幼兒為教工傳遞物品、用具。       &

24、#160;                     9.加強(qiáng)護(hù)導(dǎo)，早晨來園及離園要有專人負(fù)責(zé)，做好交接班工作，要點(diǎn)清人數(shù)，建立離園登記制度。  10.外出春、秋游等活動要有明確的目的，要注意動靜交替，要適合幼兒的年齡特點(diǎn)，時(shí)間不宜過長，乘車過馬路要確保幼兒安全，上下車進(jìn)出口要清點(diǎn)人數(shù)，以免走失幼兒，加強(qiáng)對幼兒自我安全防范意識的培養(yǎng)。  11.向教職工和幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒

25、自我保護(hù)意識，提高幼兒自我保護(hù)能力，不亂奔亂跑，進(jìn)園后不擅自離開幼兒園。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故。  12.教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園（如別針、紐扣、尖針、小刀等物），防止異物落入鼻腔、口腔等，每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品。  13.值夜班人員每天要對全園進(jìn)行檢查，防止將幼兒誤留在室內(nèi)。  14.保健老師負(fù)責(zé)保管幼兒園藥物，內(nèi)服藥、外用藥要有名字，有明顯標(biāo)志，過期變質(zhì)的藥物應(yīng)及時(shí)處理，有毒藥物應(yīng)謹(jǐn)慎保管。給幼兒服藥必須核對（姓名、日期、劑量），防止服藥發(fā)生錯(cuò)誤。  15.總值班人員每天早中晚要巡視校園，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及

26、時(shí)處理，教職工在活動中發(fā)現(xiàn)不安全苗頭應(yīng)及時(shí)報(bào)告，事故后必須寫事故調(diào)查報(bào)告，幼兒縫針、骨折等將根據(jù)責(zé)任及情節(jié)輕重給予處理。  16.每月對園內(nèi)房屋結(jié)構(gòu)、設(shè)備要檢查兩次（如玻璃窗、天花板、電源等），防止損壞脫落而出事故。每學(xué)期對桌椅要進(jìn)行修理，每星期要檢查運(yùn)動器具一次，如有損壞，立即停止使用，盡快進(jìn)行修理。  17.嚴(yán)禁幼兒進(jìn)入廚房，熱湯、熱菜、熱開水放在安全地方，不準(zhǔn)放在地上，開飯時(shí)一定要注意幼兒安全，防止?fàn)C傷事故。  18.門衛(wèi)堅(jiān)守崗位，對外來人員要詢問并進(jìn)行信息登記，防止冒領(lǐng)幼兒，不讓幼兒私自外出。 夏令保健和安全管理制度 一、以“四個(gè)不發(fā)生

27、”為目標(biāo) .不發(fā)生集體中暑：室內(nèi)備有溫度計(jì)，能根據(jù)氣溫，采取相應(yīng)的保育措施。 降低室溫、流通空氣，每班幼兒嚴(yán)格控制在30名之內(nèi)。 供給充足的清涼飲水，保證幼兒隨需隨喝（集體組織飲水每日至少三次）。 戶外活動宜安排在9:00前，有組織地進(jìn)行早操，玩水等運(yùn)動量小的活動。 .不發(fā)生集體食物中毒：（重點(diǎn)加強(qiáng)營養(yǎng)室管理，一旦發(fā)生立即上報(bào)） 膳食安排要清淡，購菜要定點(diǎn)并索證備案，嚴(yán)禁變質(zhì)食物進(jìn)園，在輪休階段，食物進(jìn)園仍要執(zhí)行驗(yàn)收制度。 采購食物要適量，不吃隔頓飯菜及外買熟食。 食物加工要及時(shí)。蔬菜操作一定要嚴(yán)格執(zhí)行先洗、后浸、

28、再切的順序。所有食物都要做到燒熟煮透，確保衛(wèi)生安全。 每天熟食留樣24小時(shí)（當(dāng)天11:00次日11:00）并做好記錄。 .不發(fā)生腸道傳染病（重點(diǎn)做好預(yù)防性消毒工作） 每天安排專人晨檢，嚴(yán)格控制傳染病源，工作人員或幼兒一旦腹瀉，均要離開正常幼兒，大便要化驗(yàn)。 帶班老師嚴(yán)格執(zhí)行全日觀察制度，凡一天大便二次的幼兒一定要到廁所觀察幼兒大便性狀，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。 餐具、餐桌、毛巾、熟食間均嚴(yán)格按常規(guī)消毒。消毒液當(dāng)天配制，并要加蓋，防氯氣揮發(fā)，影響消毒效果。 消滅蒼蠅和蟑螂，廚房四周有滅蠅具；泔腳加蓋并遠(yuǎn)離廚房，廚房要有紗窗紗門；周末大掃除，噴

29、藥水、滅蟑螂。 保證幼兒食前用肥皂，流動水洗手。教師照顧幼兒進(jìn)食前也一定要用肥皂，流動水洗手。     .不發(fā)生重大事故：事故傳報(bào)要及時(shí)，一般事故2天內(nèi)報(bào)告、重大事故立即報(bào)告 防止幼兒高處墜落，加強(qiáng)對設(shè)備的安全檢查，幼兒要在老師視線內(nèi)活動。 防止幼兒燙傷，所有熱源均要遠(yuǎn)離孩子。教室內(nèi)不準(zhǔn)放熱水瓶。 防止幼兒窒息。 A、幼兒咽下最后一口食物后再漱口。 B、加強(qiáng)午睡巡視，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。 C、嬉水池的使用嚴(yán)格按常規(guī)執(zhí)行，不對外開放。 二、以“四個(gè)到位”為具體要求

30、60;.管理職能到位：園長親自負(fù)責(zé)，按“四大員”常規(guī)工作要求，制訂相應(yīng)考核標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育和法制教育，層層落實(shí)，切實(shí)抓好夏令保健和安全。  .培訓(xùn)到位：6月底前抓好三級培訓(xùn)。  要對保健老師進(jìn)行防病防事故知識（包括預(yù)防及應(yīng)急處理）的培訓(xùn)。要向全體教工傳達(dá)兒保及托幼部門有關(guān)夏令保健和安全工作精神。  園長組織安排落實(shí)時(shí)間，由保健老師負(fù)責(zé)對全園工作人員進(jìn)行有關(guān)方面知識的培訓(xùn)。使每位保教人員明確各自的職責(zé)，掌握疾病事故的預(yù)防和應(yīng)急處理方法，消除可能發(fā)生的問題。  .措施到位：  月底前全園對照安全要求，全面進(jìn)行檢查并立即整改。  明確

31、各自職責(zé)，加強(qiáng)自查，隨機(jī)檢查和考核。  .宣傳到位：  學(xué)期結(jié)束前二周各班級必須抽出一定時(shí)間對全體幼兒進(jìn)行夏令保健和安全教育，提高幼兒自我保護(hù)能力。6月底前出好有關(guān)夏令保健和安全要求的黑板報(bào)，向家長進(jìn)行廣泛宣傳。  利用期末向家長宣傳夏令衛(wèi)生和夏令安全要求。  預(yù)防接種管理制度  1.堅(jiān)持幼兒持預(yù)防接種卡入園的原則。  2.對幼兒預(yù)防接種情況進(jìn)行記錄，對漏種缺種的情況及時(shí)予以登記并督促及時(shí)補(bǔ)種。  3.對幼兒接種后的情況反映，加強(qiáng)觀察，如有異常及時(shí)處理。  4.認(rèn)真做好相關(guān)資料積累，為上級部門評估督察提供依據(jù)。&#

32、160;健康教育制度 1.教育要求：宣傳目標(biāo)明確，內(nèi)容符合當(dāng)前形勢與要求，.利用多種宣傳途徑，如：小喇叭廣播、櫥窗、家訪、咨詢、黑板報(bào)、家園小報(bào)等，開展健康教育。 3.定期定人定對象定內(nèi)容開展健康教育：每周一次對全園幼兒作關(guān)于生活衛(wèi)生習(xí)慣自我保護(hù)方面的教育；每月一次對全園教職工做當(dāng)前疾病預(yù)防教育、個(gè)人生活衛(wèi)生飲食和幼兒健康觀察與處理要點(diǎn)的指導(dǎo)；每月一次為家長面對面的指導(dǎo)關(guān)于如何預(yù)防常見病，傳染病、根據(jù)季節(jié)科學(xué)合理育兒等方面的內(nèi)容。 消毒劑管理制度： 一、實(shí)行集中采購：必須在單位需要并開出購買證明后，方可有專人購買。并到指定地點(diǎn)購買，購買時(shí)注意生產(chǎn)單位、安

33、全標(biāo)簽、容器的安全，并嚴(yán)格按照使用說明書進(jìn)行搬運(yùn)。  二、 實(shí)行隨購隨用：  1.應(yīng)根據(jù)具體使用量控制性地購買84消毒劑，不要過多過剩。  2.儲存的84消毒劑應(yīng)及時(shí)地根據(jù)需要使用，以免揮發(fā)、失效，引起危險(xiǎn)。  三、 實(shí)行及時(shí)處理：  1.若在配置、稀釋、使用過程中發(fā)生事故，當(dāng)事人應(yīng)立即向園長報(bào)告，并由園長向上一級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。  2.若不慎將消毒劑濺入眼睛，應(yīng)立即用清水沖洗，嚴(yán)重的應(yīng)去醫(yī)院采取急救。   3.若在使用過程中發(fā)生中毒事故，應(yīng)立即將中毒人員送往醫(yī)院，并采取現(xiàn)場控制，通風(fēng)并疏散人員。  五、 實(shí)行

34、嚴(yán)格使用：  1.嚴(yán)格按照消毒劑配置程序進(jìn)行配置、稀釋，在使用過程中做好必要的身體防護(hù)。  2.不得將84消毒劑隨意攜帶、私自使用。  3.不得在有人情況下使用84消毒劑，更不得對著人進(jìn)行噴灑。  4.不得在食堂操作間、食品儲藏室使用84消毒劑，更不得對著食品、貴重物品、金屬物品表面進(jìn)行噴灑。  5.嚴(yán)格按照84消毒劑操作程序進(jìn)行密封噴灑，作用30分鐘后開窗通風(fēng)。 長假后清掃消毒驗(yàn)收制度： 1.長假是指離園休息三天及以上的節(jié)、假日，進(jìn)行清掃、消毒工作必須提前1天來園進(jìn)行。 2.保育員對教室、盥洗室、走廊、操場等處進(jìn)

35、行全面打掃及消毒；營養(yǎng)員對食堂內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行打掃及消毒，消毒要求遵照正常工作消毒制度的要求，不得留有死角。 衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生工作責(zé)任追究制度 1.幼兒園是衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生工作的責(zé)任主體，幼兒園的園長是責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)對衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生的監(jiān)測、預(yù)警、報(bào)告、控制及衛(wèi)生教育等工作。  2.幼兒園要主動與地方衛(wèi)生防疫部門加強(qiáng)溝通，接受指導(dǎo)，建立聯(lián)絡(luò)，檢查制度，做好衛(wèi)生防疫的宣傳教育，并配合做好流行病調(diào)查，把衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生工作落到實(shí)處。  3.加強(qiáng)對幼兒園、衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生管理，指導(dǎo)開展形式多樣的衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生知識的活動，并納入幼兒行為規(guī)范教育中，與

36、幼兒園文明建設(shè)和社會公德教育相結(jié)合。  4.幼兒園要做好幼兒健康狀況晨檢和幼兒因病缺課的登記等工作。  5.幼兒園要建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度，負(fù)責(zé)做好食堂從業(yè)人員晨檢工作，定期組織對幼兒園食品衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查。幼兒園要加強(qiáng)內(nèi)部自身食品衛(wèi)生安全管理，按照幼兒園制訂的崗位責(zé)任制原則強(qiáng)化各崗位責(zé)任，并責(zé)任到人，幼兒園保健室應(yīng)加強(qiáng)對幼兒園食堂衛(wèi)生的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常巡視。  6.建立和完善信息報(bào)告制度。  （1）園長是幼兒園信息傳報(bào)的責(zé)任人。  （2）明確報(bào)告范圍、途徑及要求。  （3）明確對突發(fā)事件應(yīng)急處理的程序。  7.建立和完

37、善幼兒園衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生的預(yù)案制度。  8.加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生保健教師隊(duì)伍建設(shè)。  9.幼兒園衛(wèi)生保健教師的職責(zé)是認(rèn)真履行幼兒園衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生的工作，開展健康教育，監(jiān)測師生健康情況，施行食品衛(wèi)生監(jiān)督。上報(bào)疫情，配合流行病調(diào)查。組織好幼兒的預(yù)防性接種、服藥等工作。  10.因幼兒園衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生工作管理原因而造成重大事件，一經(jīng)查明原因，對相應(yīng)責(zé)任人給予行政處分；若情況嚴(yán)重的追究其法律責(zé)任。幼兒園各項(xiàng)安全工作制度一、幼兒園安全制度1.建立健全幼兒安全管理網(wǎng)絡(luò)，成立幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小組，明確各小組的職責(zé)。實(shí)行分工合作、責(zé)任到人，并把安全工作要求列入

38、各崗位職責(zé)中。2.幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運(yùn)動器械的使用安全，定期檢查，及時(shí)維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷，預(yù)防異物入耳、鼻及氣管以及火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。3.保健員必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時(shí)，必須仔細(xì)核對藥名、藥量、幼兒姓名按時(shí)給幼兒服藥，不準(zhǔn)吃錯(cuò)藥。保健室藥品標(biāo)簽清楚，不得存放、使用過期的藥品，消毒藥品專人管理。4.認(rèn)真貫徹衛(wèi)生防預(yù)部門下達(dá)的有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，嚴(yán)把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān)，嚴(yán)防食品中毒事件的發(fā)生。5.對幼兒加強(qiáng)安全教育，各班根據(jù)實(shí)際通過游戲、兒歌、故事、角色表演等教學(xué)活動對幼兒進(jìn)行防拐騙、綁架等自我防護(hù)意識的培養(yǎng)，開辟專欄定期向幼兒及家長宣傳安全知識

39、，在幼兒園有危險(xiǎn)的地方張貼醒目的安全警戒標(biāo)志，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)的能力。6.工作人員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每學(xué)年開展有針對性的安全培訓(xùn)工作，加強(qiáng)幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急救助培訓(xùn)及演練（如：消防演練等）。加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育，對幼兒堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁態(tài)度粗暴，動作生硬，體罰或變相體罰，杜絕因上述原因造成的事故。7.幼兒園組織的各項(xiàng)活動都應(yīng)以幼兒的安全為第一要素，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的事先準(zhǔn)備、對場地進(jìn)行全面考察，考慮周詳。嚴(yán)禁帶幼兒到有危險(xiǎn)的地方開展活動。8.幼兒來離園嚴(yán)格實(shí)行安全接送，并由門衛(wèi)加強(qiáng)管理，防止幼兒出大門走失，禁止外來人員來園玩耍。外來人員來訪的一律要求實(shí)行登記。堅(jiān)持規(guī)范使用

40、“代接條”，凡幼兒呼不出稱謂者及未成年人不得帶幼兒離園。9.嚴(yán)格現(xiàn)金管理制度，支票財(cái)務(wù)章按規(guī)定分開保管，現(xiàn)金保存不超過2000元。教職員工也應(yīng)妥善保管好自己的物品。10.下班后，各班教師要負(fù)責(zé)關(guān)好門窗，整理好教室內(nèi)的物品。及時(shí)關(guān)燈，電視、電扇、飲水機(jī)等電器插頭應(yīng)拔下。門衛(wèi)或值班人員要做好安全巡查工作，嚴(yán)防各類事件的發(fā)生。11.每月進(jìn)行安全檢查并有記錄。實(shí)行安全事故及時(shí)上報(bào)制度，發(fā)生一般事故做好記錄，幼兒園內(nèi)發(fā)生重大傷害事故后，應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)向上級主管部門匯報(bào)情況，并報(bào)當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)部門。不得漏報(bào)。附：常見事故分類：（1）一般事故：由于缺乏自身保護(hù)能力或客觀因素和條件所限等原因而發(fā)生的擦傷、劃傷、

41、骨折、跌傷、脫臼、吞入異物等事故。（2）責(zé)任事故：凡由于保教人員責(zé)任心不強(qiáng)、照顧兒童不細(xì)心，擅離崗位，不執(zhí)行安全制度或園內(nèi)其他規(guī)章制度而發(fā)生的服錯(cuò)藥、食物中毒、骨折、縫針、燒（燙）傷、兒童被冒領(lǐng)、走失、高處墜落、體罰、觸電、溺水等事故，經(jīng)積極采取措施未造成重大傷害的，為責(zé)任事故。（3）重大事故：導(dǎo)致兒童死亡、殘疾、重要組織器官損傷或增加兒童嚴(yán)重痛苦的事故為重大責(zé)任事故。二、門衛(wèi)制度1.門衛(wèi)人員應(yīng)認(rèn)真對進(jìn)入幼兒園的外來人員進(jìn)行檢查，對神情異樣的外來人員要仔細(xì)盤查，嚴(yán)禁其進(jìn)入園內(nèi)。外來人員出示介紹信，身份證或工作證，門衛(wèi)查驗(yàn)后請示園長或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)后要求其填寫登記表，準(zhǔn)其入園，但不得隨意接觸幼兒

42、。2.教職工騎自行車、摩托車出入園時(shí)要下車推行，園外的車輛除特殊情況外不得進(jìn)入幼兒園或在幼兒園停放。為幼兒園送拉貨物的車輛應(yīng)在采買人員的指引下方可入園。3.進(jìn)入園內(nèi)的車輛要謹(jǐn)慎慢行，凡撞壞門，墻等設(shè)施，由肇事者或所在單位承擔(dān)維修費(fèi)用。任何人都不得翻越破壞園門設(shè)施。4.謝絕外部人員來我園玩耍、散步、鍛練、閑逛等。嚴(yán)禁商販，傳推銷人員進(jìn)入我園。5.幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度，門衛(wèi)做到按時(shí)開門、關(guān)門。三、外來人員證件查驗(yàn)制度1.非幼兒園教職員工進(jìn)入幼兒園，應(yīng)主動向保衛(wèi)人員出示表明身份的相關(guān)證件。2.幼兒園保衛(wèi)人員應(yīng)認(rèn)真查驗(yàn)進(jìn)入幼兒園的外來人員的相關(guān)證件，嚴(yán)禁不明身份人員進(jìn)入幼兒園。3.對拒絕出示證件

43、或不能證明其身份的外來人員，幼兒園保衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入園內(nèi)并做好解釋工作。4.在上課期間，幼兒確因特殊情況需要接回去時(shí)，家長必須持有接送卡和班主任簽字同意接走的字條，保衛(wèi)人員查驗(yàn)后方可放行并將字條存檔備查。5.因特殊情況，家長需要探視送藥物給幼兒，家長必須持班主任簽字同意進(jìn)入的字條，保衛(wèi)人員查驗(yàn)后方可放行并將字條存檔備查。四、外來人員入園登記制度1.外來人員進(jìn)入幼兒園， 門衛(wèi)必須在園門口衛(wèi)室進(jìn)行登記，經(jīng)允許后方可進(jìn)入。2.對拒不進(jìn)行登記的外來人員或登記內(nèi)容與事實(shí)不符的，幼兒園保衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入幼兒園，并做好解釋工作。五、物品出入查驗(yàn)制度1.幼兒園保衛(wèi)人員對進(jìn)出幼兒園的外來人員攜帶的物品進(jìn)

44、行登記，對可疑物品要進(jìn)行查驗(yàn)，嚴(yán)禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進(jìn)入幼兒園。2.保衛(wèi)人員對帶出幼兒園的物品要請示幼兒園領(lǐng)導(dǎo)同意并查驗(yàn)登記后方可放行。3.保衛(wèi)人員要加強(qiáng)對帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤查，確保師生和幼兒園的人身財(cái)產(chǎn)安全。六、會客制度1.幼兒園教師在開展教育教學(xué)工作期間原則上不會客，確因工作需要會客的，需由教師本人到門衛(wèi)室確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入。2.幼兒家長到幼兒園找教師交流或了解幼兒情況時(shí)，需由教師本人到門衛(wèi)室確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入。3.幼兒家長要進(jìn)幼兒園找自己的孩子或其它孩子，只能在課間由班主任老師陪同并登記后進(jìn)入。七、車輛準(zhǔn)入放行制度  1.幼兒園在正常教育教學(xué)工作

45、期間，應(yīng)關(guān)閉好大門，嚴(yán)禁機(jī)動車輛進(jìn)入幼兒園。2.上級視察工作或確因工作需要進(jìn)入幼兒園的車輛，需經(jīng)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)同意后，在保衛(wèi)人員的引導(dǎo)下停放到指定地點(diǎn)，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。3.嚴(yán)禁家長的車輛入園。八、接送卡制度1.為確保幼兒的安全，每天由家長憑接送卡按時(shí)接送幼兒。2.要正確使用接送卡，課前家長把幼兒送入教室教師把卡給家長，放學(xué)后家長持卡接人。3.如接送人有事不能來接送，要委托他人接送，家長應(yīng)事先通知本班教師，代接人應(yīng)帶好幼兒的接送卡，并在登記本里簽名。4.請家長注意保存好接送卡，不得丟失，萬一丟失，家長應(yīng)在當(dāng)天放學(xué)前到幼兒園（班級）掛失、補(bǔ)卡，以免出差錯(cuò)。5.要求各位家長大力支持，

46、密切配合。九、值班制度1.值班包括節(jié)假日、雙休日、防汛值班、上課期間的值班（值周、值日）以及按上級要求進(jìn)行的其它值班。2.幼兒園安排教師值班時(shí)要有行政領(lǐng)導(dǎo)帶班，值班人員必須在崗值班。值班人員和帶班行政必須保證全天候通訊暢通。3.值班人員應(yīng)做好當(dāng)天值班情況記錄，協(xié)助幼兒園處理突發(fā)事件。十、安全檢查防范制度1.幼兒園每月組織一次全園性安全檢查，并及時(shí)做好記錄，確保不留任何安全隱患。2.安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)認(rèn)真分析本園的安全工作情況，分析預(yù)測可能發(fā)生的安全隱患，做到及時(shí)排查，對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患必須在第一時(shí)間內(nèi)立即整改。3.值日行政人員做好事日常安全檢查工作，認(rèn)真檢查食堂、教室、功能室、消防設(shè)施、供電設(shè)

47、施、運(yùn)動設(shè)施、幼兒活場地及幼兒活動的安全。4.教師必須每天對本班幼兒的活動場地、活動器械及幼兒活動的安全進(jìn)行檢查，特別關(guān)注檢查幼兒的身體狀況，是否攜帶不安全物品，有無不安全行為，檢查用電安全，如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)處理或報(bào)告，并做好詳細(xì)的記錄，確保幼兒的安全。5.廚房工作人員每天應(yīng)檢查爐火、柴油、用電以及食品的安全，如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)處理或報(bào)告。十一、報(bào)告制度1.幼兒園教職工對所負(fù)責(zé)的安全責(zé)任區(qū)域內(nèi)的安全隱患，要及時(shí)性向幼兒園的分管安全工作的行政領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告或直接向園長報(bào)告。2.幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組必須在每季度日30日前向市教育局安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)幼兒園季度安全工作情況。3.幼兒園對安全隱患的整改結(jié)果要在

48、規(guī)定時(shí)間內(nèi)向行政主管部門報(bào)告，對不能及時(shí)進(jìn)行整改的安全隱患，要在報(bào)告中說明原因并提出防護(hù)措施。4.當(dāng)班教師對工作中的偶發(fā)事件或異常情況要在第一時(shí)間向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)園長報(bào)告并妥善處理。5.幼兒園發(fā)生安全責(zé)任事故或其它具有重大影響的事件，幼兒園安全工作第一責(zé)任人要在第一時(shí)間向教育行政部門電話報(bào)告，并在二小時(shí)以內(nèi)書面報(bào)告教育行政部門。6.報(bào)告安全隱患應(yīng)包括隱患的影響范圍、影響程度、已采取的應(yīng)急措施、整改措施、整改獎金來源及其保障措施、整改目標(biāo)等，報(bào)告安全事故應(yīng)包括發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過、人員傷亡情況、采取的急救措施、事故現(xiàn)場的保護(hù)措施等。十二、安全隱患整改制度1.重大安全隱患應(yīng)設(shè)立警戒線，制定整改措施，

49、落實(shí)整改責(zé)任人，確定整改時(shí)間。2.幼兒園教職工要根據(jù)幼兒園或區(qū)域安全責(zé)任人的要求，對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改，并要求幼兒園或安全責(zé)任人驗(yàn)收，并由驗(yàn)收人簽字認(rèn)可。3.幼兒園根據(jù)行政主管部門下達(dá)的安全工作整改通知書的要求，對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題應(yīng)及時(shí)整改，書面上報(bào)整改結(jié)果。十三、用電安全制度1.幼兒園用電線路的安裝和電器使用應(yīng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。2.嚴(yán)禁在幼兒園范圍內(nèi)使用容易引發(fā)安全事故的大功率電器，如電爐、電熱取暖器等。3.幼兒園任何用電設(shè)備在安裝、使用和撤除過程中都要指定專業(yè)人負(fù)責(zé)，持有電力入網(wǎng)證和特種作業(yè)人員操作證“兩證”人員才能從事強(qiáng)電操作并建立

50、電工管理檔案。4.堅(jiān)持“人走電斷”的原則，合理、正確使用一切電器設(shè)施設(shè)備。十四、功能室安全管理制度1.各功能室必須指定專人進(jìn)行管理，建立功能室使用登記制度，對功能室內(nèi)的一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行詳細(xì)入庫、檢查、使用情況記錄。2.各功能室負(fù)責(zé)人應(yīng)對師生開展有關(guān)功能室使用的安全教育，每月定時(shí)對功能室進(jìn)行安全檢查，做好檢查記錄，及時(shí)報(bào)告安全隱患，協(xié)助相關(guān)人員及時(shí)處理，并做好記錄。3.幼兒園師生必須在管理員或?qū)I(yè)教師的指導(dǎo)下使用功能室內(nèi)的一切設(shè)施設(shè)備，未經(jīng)許可或指導(dǎo)嚴(yán)禁擅自動用。十五、消防安全制度1.幼兒園全體師生都有保護(hù)消防設(shè)施、維護(hù)消防安全、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。2.指定專人負(fù)責(zé)園內(nèi)消防安全，建立園內(nèi)公

51、眾聚集場所和大型活動舉辦前的消防安全檢查制度，應(yīng)重點(diǎn)開展節(jié)日、重大活動、火災(zāi)多發(fā)季節(jié)、開學(xué)前和放寒暑假前的消防安全檢查。十六、衛(wèi)生防疫制度1.幼兒園的食堂必須“兩證”齊全，從業(yè)人員身體健康，并定期組織從業(yè)人員進(jìn)行身體檢查。2.建立幼兒園食堂、餐廳衛(wèi)生責(zé)任制度、采購管理制度、食品儲藏管理制度、菜品留樣制度。3.嚴(yán)把食品采購、運(yùn)輸、驗(yàn)收入庫三個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持食品原料索證制原則。4.幼兒園應(yīng)把衛(wèi)生防疫知識教育納入教育教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)開展對師生的衛(wèi)生防疫知識教育。5.幼兒園在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下開展流行性傳染病的防控工作。十七、安全宣傳教育制度1.安全教育的目的:幼兒園安全宣傳教育的最終目的是增強(qiáng)師幼安全

52、防范意識，提高安全防范技能和自救自護(hù)的能力，最大限度預(yù)防和避免各類安全事故發(fā)生。2.幼兒安全教育：（1）內(nèi)容：幼兒不得隨便離開集體，有事告訴老師。b、為了孩子的安全，教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具，更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。c、教育幼兒在運(yùn)動或游戲時(shí)應(yīng)按順序，避免碰撞。沒成人帶領(lǐng)不能自已過馬路，與成人一同過馬路時(shí)，應(yīng)遵守交通規(guī)則，走人行道，上街走路要靠右行。d、講解和宣傳科學(xué)常識，讓幼兒懂得玩火、玩電的危害。e、教育幼兒沒有成人看護(hù)不從高處往下跳或從低處往上蹦。f、教育幼兒不爬桌椅、不爬窗臺、扒窗戶。不從樓梯扶手上往下滑。g、開門時(shí)要先推門，手不放在門縫中。h、乘車外出時(shí)不在

53、汽車上來回走動、打鬧。i、不使用棍棒在室內(nèi)外追打。過往樓道要輕聲，走路有序。j、學(xué)會保護(hù)自己，不輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟生人走。k、能說清楚自己的姓名、園名、家長姓名、家庭住址和家長所在單位名稱。  l.大班幼兒逐步學(xué)會要根據(jù)天氣、身體變化，自己增減衣服。2.形式:A、以生動形象的方法在幼兒一日活動中對幼兒進(jìn)行教育。b、模擬演練。c、利用家園欄、家長學(xué)校、家長資源等向家長進(jìn)行宣傳教育。d、利用社會各種節(jié)日，如愛牙日、消防日等重大活動進(jìn)行教育。e、創(chuàng)設(shè)環(huán)境加強(qiáng)教育指導(dǎo)。3.教職工安全教育:通過學(xué)習(xí)安全管理工作文件精神、查閱安全教育相關(guān)網(wǎng)站、請有關(guān)安全專業(yè)人員來園作講座等多種方式，豐富提高教職工安全知識，提高其搞好安全工作的意識和能力。十八、安全工作考核獎懲制度幼兒園要建立符合園情實(shí)際的安全工作考核獎懲細(xì)則，安全工作管理員要按照職責(zé)要求，認(rèn)真組織日常安全工作的檢查考核，達(dá)到每日一檢查，每周一公布，每月一總結(jié)。幼兒園要對安全工作高度負(fù)責(zé)的教師進(jìn)行表揚(yáng)獎勵；對工作不負(fù)責(zé)的教師進(jìn)行批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的嚴(yán)肅處理，發(fā)生安全事故的要層層追究有關(guān)人員責(zé)任。  辦公制度  良好的工作秩序是提高教育教學(xué)質(zhì)