麻乍中學(xué)關(guān)于學(xué)校食堂回收工作情況及農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況匯報(bào)_第1頁
麻乍中學(xué)關(guān)于學(xué)校食堂回收工作情況及農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況匯報(bào)_第2頁
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1、麻乍中學(xué)關(guān)于學(xué)校食堂回收工作情況及農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況匯報(bào)首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查指導(dǎo)工作,現(xiàn)將我校學(xué)校食堂回收工作情況及農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況簡要匯報(bào)如下: 一、工作開展情況 麻乍中學(xué)現(xiàn)有在校學(xué)生1327人,其中住校生825人,在職教師68人。(一)學(xué)校食堂回收情況。我校共有公辦學(xué)校食堂1個(gè),以承包經(jīng)營管理方式運(yùn)行,承包方是四川省資陽市時(shí)新教學(xué)設(shè)備有限責(zé)任公司,承包人累計(jì)固定資產(chǎn)投入11萬元。為加快學(xué)校食堂規(guī)范化管理步伐,我校積極貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求,多次召開專題會(huì)議,對(duì)學(xué)校食堂回收工作進(jìn)行安排部署,迅速啟動(dòng)學(xué)校食堂管理和經(jīng)營權(quán)回收工作。我

2、校還與承包商就投入的土建工程和食堂設(shè)備等進(jìn)行了清算,已將承包方投資的賬目清單上報(bào)了教育局,目前,我校食堂回收工作已經(jīng)結(jié)束。食堂回收工作未影響新學(xué)期學(xué)校的正常開學(xué)。 (二)營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況。1、我校屬貴州省連片特困地區(qū)65個(gè)縣之一的威寧縣區(qū)域內(nèi)的其中一所。為使我校學(xué)生營養(yǎng)餐計(jì)劃順利實(shí)施,我校在原有439平方米食堂的基礎(chǔ)上搭建了300平方米的簡易餐廳,共計(jì)可容納1600人左右的學(xué)生就餐,簡易餐廳預(yù)計(jì)下周就可以投入使用。2、我校組織了二級(jí)班子成員就學(xué)生營養(yǎng)餐計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行了學(xué)習(xí),借鑒好的經(jīng)驗(yàn)和做法,擬定我校學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案。實(shí)施方案于3月5日下發(fā)到各班開始試行,現(xiàn)有就餐學(xué)生1327人

3、。3、我校采取了食堂供餐模式。4、我校成立了食品衛(wèi)生安全監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生。5、當(dāng)前,我校學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃面臨的困難和問題主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是由于資金困難,雖然建立了各項(xiàng)管理制度,但管理上還比較粗放;二是由于人員緊缺,精細(xì)化管理還需進(jìn)一步加強(qiáng);三是學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃剛剛開始管理經(jīng)驗(yàn)還不成熟。 二、主要做法 為加快工作進(jìn)度,保證學(xué)校食堂回收工作及學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的順利推進(jìn),我校高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)制定實(shí)施方案,強(qiáng)化督促檢查,確保各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。 (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以校長為組長,分管副校長任副組長,教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室、思政處、宿管處、信息處為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂經(jīng)營權(quán)回收工作及學(xué)校營養(yǎng)餐計(jì)劃的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室及學(xué)校食堂回收評(píng)估工作組。辦公室主任由分管副校長兼任,總務(wù)主任和思政處主任為成員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校食堂回收工作及學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作的日常事務(wù)。(二)科學(xué)制定實(shí)施方案。學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃方案的可行性和可操作性,多次組織領(lǐng)導(dǎo)小組各成員對(duì)方案進(jìn)行討論修改,同時(shí),通過多種渠道了解各兄弟學(xué)校好的經(jīng)驗(yàn)和做法,組織相關(guān)人員外出考察學(xué)習(xí),不斷對(duì)方案進(jìn)行修改和完善,盡可能回避各種可能出現(xiàn)的矛盾。我校目前雖然面臨很大的壓力,但學(xué)校將千方百計(jì)克服困難,確保學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃順利推進(jìn),我們相信,有鄉(xiāng)黨委、政

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