四川省廣元市中考語文真題試題(含答案)

1、四川省廣元市2015年中考語文真題試題（含答案）（考試時間：120分鐘 滿分：120分）第I卷（選擇題共30分）A.感慨（ka i )鐵鍬（qi a o）叱咤風(fēng)云(ch a)B.屏息（p i ng)稽首（q i ）鱗次櫛比(zhi)C.榮膺（:y i ng)慰藉(ji e)戛然而止(ji a)D.熾痛（zh. i )史軍(y u n)吹毛求疵(ci)2.卜夕U詞十吾中書寫芫全正確的一項是( )A.嫻熟訣別張惶失措一泄千里B.和煦嗔視月明風(fēng)清龍吟鳳穢C.斑斕告磬鋒芒必露巧妙絕倫D.狼藉驀然人跡罕至左右逢源、基礎(chǔ)知識及運用（12分，每小題3分）1.下列詞語中加點字的注音完全正確一的一項是（）3.下

2、列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢. 一本好書就如一座堡壘，抵御著來自花花世界的喧囂瞠目結(jié)舌（ch e n） 相形見細(xì)（chd）丟三落四（la）鍥而不舍（q i ）成為我們心靈寧靜的港灣。B.向書本學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)學(xué)習(xí)，我們要的就是這種誨人不倦的精神。 C.多么寧靜的天山喲，萬籟俱寂 ，沒有百鳥啾啾，沒有樹葉沙沙 D. “鍥而不舍，金石可鏤。”這句話告訴我們，只要 不懈努力，就能實現(xiàn)自己的理想, 獲得事業(yè)的成功。4.下列語句中沒有語病的一項是（）A.作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，廣元市蒼溪喚馬剪紙可謂是中國剪紙藝術(shù)的活化石。B.廣元是川北地區(qū)建成綠道線路最長、覆蓋面最廣、綜合配套最齊、中心

3、城區(qū)分布最廣的綠道。C. 一個衛(wèi)生城市的標(biāo)志不僅在于環(huán)境的潔凈，更是在于廣大市民衛(wèi)生素養(yǎng)、文明意識。D.調(diào)查表明，我國有近百分之九十左右的青少年認(rèn)為“誠實守信”是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。二、閱讀下面的文字，回答 5-7題（9分，每小題3分）兇手WiFi一近日，一群來自丹麥的女學(xué)生用水芹種子進(jìn)行實驗，得出了驚人的發(fā)現(xiàn)：WiFi信號可能會損害健康。由于學(xué)校沒有監(jiān)測大.腦活動的設(shè)備，女孩們選擇了水芹種子作為研究對象。她們將12個裝有水芹種子的盤子平分為兩組，其中一組放在沒有任何WiFi信號的房間里；另一組則放在兩臺運行中的無線路由器旁邊。十二天的時間里，覆蓋有 WiFi的房間內(nèi)，大多數(shù)種 子變成了褐色，然后

4、死亡。而另一間房里的種子則正常生長。雖然有人認(rèn)為，種子之所以在覆蓋有 WiFi的房間中死掉，可能是路由器散熱所致。 但此項實驗結(jié)果還是加劇了人們對 WiFi輻射的恐懼感，有些家長和教師們要求校園內(nèi)禁止 安置無線路由器。與此同時，實驗也得到了荷蘭研究者的力挺。三年前，荷蘭的科學(xué)家選用白蠟樹作為研究對象，他們將這些樹木分別放在距6個輻射源0.5米處的位置，輻射源的頻段介于 2412赫茲到2472赫茲，功率為100毫瓦一一和無線路由器相似。靠近輻射源種植的樹木，樹葉 上出現(xiàn)了 “具有類似鉛光澤”的物質(zhì)，導(dǎo)致葉片的上下表皮死亡，最終掉落。但是，美國的一些研究者對這些研究成果表示懷疑，他們認(rèn)為，由于 W

5、iFi采用的是 低強(qiáng)度的無線電波傳輸信號，其威力只是彳股波的十萬分之一。在一間覆蓋WiFi的屋子里待上一年，受到的輻射量僅相當(dāng)于用手機(jī)進(jìn)行 20分鐘通話。不過需要提醒的是，如果WiFi使用不正確，也極可能對人體造成傷害。那么，作為普通用戶，在使用無線路由器時應(yīng)該注意什么呢？首先，人體接受的輻射量跟頻率有關(guān)，頻率越高，傷害越大。因此，家中沒有必要使 用功率過大的無線路由器。其次，輻射危害大小還跟距離有關(guān)，距離越遠(yuǎn)，危害越小。如果家中有孕婦、小孩、老人或免疫力低下者，最好讓無線路由器與他們的活動范圍保持較遠(yuǎn)的距離。第三，最好不要將 WiFi設(shè)備放置在臥室內(nèi)，尤其是放在床邊。如果不使用WiFi,最好

6、將無線路由器關(guān)閉，以降低不必要的風(fēng)險。還有，別在腿上使用筆記本電腦，最好將電腦放在桌子或托架上。5.A.B.C.D.6.A.B.卜列對文章第段使用的說明方法和作用解說正確的一項是（運用列數(shù)字和下定義的方法，說明 運用列數(shù)字和打比方的方法，說明 運用舉例子和打比方的方法，說明 運用列數(shù)字和舉例子的方法，說明 下列不屬于作者提出的避免WiFiWiFiWiFiWiFiWiFi信號會損害人體健康。信號可能會損害人體健康。信號會損害人體健康。信號可能會損害人體健康。信號損害健康措施的一項是（研究表明只要使用 WiFi ,就會對人體造成傷害。 讓無線路由器與人們的活動范圍保持較遠(yuǎn)的距離。7C.不將 WiF

7、i設(shè)備放置在臥室內(nèi)，尤其是床邊。D.正確使用電腦等電子產(chǎn)品，不在腿上使用筆記本電腦。7 .下列說法不符合原文意思的一項是（）A.關(guān)于WiFi信號會損害健康的實驗得到荷蘭科學(xué)家的肯定，但受到美國科學(xué)家的否定。8 .文章提示不使用 WiFi時，最好將無線路由器關(guān)閉，以減少受到 WiFi輻射危害的風(fēng)C.無線路由器輻射量跟 WiFi頻率有關(guān)，頻率越高，傷害越大。D.無線路由器輻射危害大小還跟WiFi距離有關(guān)，距離越遠(yuǎn)，危害越小。三、閱讀下面的文言文，回答 810題（9分，每小題3分）小石潭記柳宗元從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤 清冽。全石以為底，近岸，卷石

8、底以出，為地，為嶼，為蟆，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴， 參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈,影布石上。怡然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來 翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃 記之而去。曰恕己，曰奉壹。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生:A.B.C.D.9.A.B.C.D.9 .下列各句中加點詞的解釋不正確的一項是（）潭中魚可百許頭可：大約斗折蛇行斗：像北斗七星那樣卷石底以出卷：彎曲怡然不動怡：愉快，歡快為土氐,為嶼以其境過清如鳴環(huán)，心樂之 乃記之而去下

9、列各組句子中加點詞的意義和用法都相同的一項是為宮室器皿不以物喜，不以己悲浙江之潮，天下之偉觀也乃不知有漢10 .下列對課文理解有誤的一項是（）A.文章開頭寫作者被悅耳的水聲吸引，因而產(chǎn)生一探究竟的愿望。B.“伐竹取道”，表明小石潭原本無路可通、人跡罕至，側(cè)面寫出其環(huán)境幽僻的特點。C.文章中“全石以為底” “卷石底以出”的描寫，說明小石潭起名的緣由。D. “皆若空游無所依”通過感覺描寫，側(cè)面突出潭水的清澈透明；同時也表明自己政治上無所依傍的苦悶。第n卷（非選擇題共90分）四、（13分）11 .閱讀第I卷文言文后，你認(rèn)為文章寫了小石潭哪些主要特征？ （3分）12 .把第I卷文言文閱讀材料1中畫橫線

10、的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（5分）（1）潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。（3分）（2）其岸勢犬牙差互，不可知其源。（2分）13 .讀下面一首唐詩，然后答題。（5分）秋詞劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。（1）前人寫詩填詞講究煉字，談?wù)勗姼璧谌洹扒缈找机Q排云上”中“排”字的表達(dá) 作用。（2分）（2）全詩表達(dá)了詩人怎樣的人生態(tài)度？你認(rèn)為詩人眼中“秋日勝春朝”的理由是什么?（3分）五、（12分）14 .補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。（選填五句）（5分）（1）復(fù)恐匆匆說不盡， 。（張籍秋思）（2） ,零丁洋里嘆零丁。（文天祥過零丁洋）（3）歸來飽飯黃昏后， 。（呂巖牧

11、童）（4） ,若出其里。（曹操觀滄海）（5）何當(dāng)共剪西窗燭， 。（李商隱夜雨寄北）（6） ,萬物生光輝。一欣樂府長歌行）（7）故曰，域民不以封疆之界， ，威天下不以兵革之利。（得 道多助，失道寡助）（8） ,江入大荒流。（李白渡荊門送別）15. 走進(jìn)名著。（3分）依據(jù)下面提供的有關(guān)名著信息，完成后面的問題。信息一：“你以為，因為我貧窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂，沒有心嗎？你想錯了！我的靈魂跟你一樣因為我們是平等的?！焙啠繍壅f道。信息二：簡？愛從小父母雙亡，寄養(yǎng)在舅媽家，面對舅媽的嫌棄、表哥的欺侮，她奮起 反抗。信息三：在與羅切斯特結(jié)婚時，簡？愛得知羅切斯特的瘋妻還活在人間，為了維護(hù)自己

12、的人格尊嚴(yán)，她強(qiáng)忍悲痛，毅然離開了桑菲爾德莊園。信息四：在桑菲爾德莊園被大火燒毀，羅切斯特身體殘疾的情況下，簡？愛毅然回到羅切斯特身邊。（1）簡？愛這一藝術(shù)形象出自世界名著簡？愛，作者是十九世紀(jì)英國著名女作家。（1分）一（2）根據(jù)提供的四貝U信息概括出簡？愛身上令人贊美的精神品質(zhì)。（2分）； ；16. 綜合性學(xué)習(xí)？語言運用。（4分）三千多年的歷史為廣元積淀下豐富的自然和人文資源，被譽(yù)為“中國古今道路博物館”的明月峽古棧道就是其中之一。為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注保護(hù)古跡，學(xué)校組織開展以“明月峽古棧道”為專題的綜合性實踐活動，請你參加。（1）下面是收集到的關(guān)于明月峽古棧道的一段資料，請你從材料中概括出明月峽

13、古棧 道的四個特點。（2分）明月峽古棧道，位于廣元市朝天區(qū)嘉陵江谷口，早在先秦時期便已建好使用，是蜀漢先民們勤勞智慧的結(jié)晶，距今已有2300多年歷史。關(guān)于明月峽古棧道，司馬遷的史記中有“棧道千里，通于蜀漢”的記載。棧道分為三層：上置遮蓬防雨水和落石，中鋪木板走行 人，下設(shè)支撐承載重量，結(jié)構(gòu)科學(xué)，是目前國內(nèi)保存最完好的古棧道。國內(nèi)專家稱其為“與 萬里長城、京杭大運河相媲美的三大古代杰出建筑”，它是整個古金牛道上最險要的路段，因其險要被稱為“蜀道咽喉”。（2）在實地考察中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)許多棧道遺跡沒有得到有效保護(hù)，外地游客更不知道遺跡中許多名勝。請你就這一情況向當(dāng)?shù)厝嗣裾醿蓷l合理化建議。（2分）

14、六、閱讀下面的文字，完成 17-20題（15分）民工父親的“幸福”李良旭剛剛搬入新居不久。這天，我面朝著寬大的落地玻璃窗，端坐在電腦前，專心打字。 明媚的陽光像瀑布一樣成桶地潑灑進(jìn)來：溫暖、清亮、寧靜。心情，也沐浴在一片暖融融的 氣氛中。突然，大門響起一陣很不規(guī)則 一的敲門聲。那個陌生人囁囁嚅嚅地說O“你找誰？”我警惕地將門打開一條縫隙。“我是住在您這片小區(qū)里干活的民工，想請您幫個忙?！笆裁词拢磕阏f吧。”“快到暑假了，我兒子要到城里來看我， 他很想知道自己的父親在城里蓋了多少漂亮 的房子。房子是蓋了許多，可我從不知道城里人住在里面的情況，我很難給孩子描述清楚。 要是他來了，我能帶他到您家看一看

15、嗎？”這位民工一 口氣把話說完后，他望著我，一臉的焦灼和企盼，兩眼露出渴求的神情。我恍然大悟一一真是一個心細(xì)、慈愛的父親??！我也是一個父親，在工作中取得了一點成績，或在報刊上發(fā)表了一篇小文章，不也是喜歡在兒子面前表現(xiàn)一番嗎？那是一個做 父親的自豪和驕傲?。∠氲竭@，我答應(yīng)了。他激動得連手也不知道放在哪里好了，臉上現(xiàn)出喜悅的神色。他連聲說道：“您真是大好人?。∥覇柫撕脦准?，有的一句話也不說，隨手就將門吮地關(guān)上了；有的還懷疑我是壞 人，一直看著我走進(jìn)了工棚”幾天后，這.位民工父親果然帶著一個小男孩來到我家。小男孩十三四歲，黝黑的皮膚， 結(jié)實的身體，明亮的雙眸。“換上吧?！蔽覠崆榈卣f。父子倆換上了鞋套

16、，像是生怕將木地板踏壞了似的，步子邁得格外輕緩，給人一種拘謹(jǐn)?shù)母杏X。我看到，一只大手和一只小手緊緊地握在一起。父親對孩子說：“這位叔叔住的這套房子就是爸爸的建筑公司蓋的。我負(fù)責(zé)砌墻，眼細(xì)、心細(xì)、手細(xì)，不能有絲毫的偏差對了，爸爸也通過了中級工的考試?，F(xiàn)在，我也是有文憑的建筑工人了。”兒子聽著，眼里流露著一種自豪和驕傲的神色。我又看到，一只小手和一只大手緊緊地 握在一起，父親的腰板似乎挺直了許多。在一旁的我，心里也有一種溫暖和甜蜜的感覺。一會兒，這對父子就看完了我的新居。退到門邊時，這位民工父親伸出手，重重地握住 了我的手，感動地說道：“今天是我進(jìn)城打工以來過得最幸福的一天。我能帶孩子到城里”我看

17、到這位民工父 竟讓這位民工父親這 我差一點把那位民工人家來看看，感受到了城里人家的溫暖，這種幸福我一輩子也忘不了。親的眼里閃著晶瑩的淚光。真沒想到，在我看來一件簡單、普通的事， 么激動，一下子，我也感動了， 我和這位民工父親的距離拉近了許多。父親的“幸?！迸闪怂槠环N隱痛扎著我的心。父子倆互相攙扶著下樓，那孩子對他父親說道：“爸爸，您真了不起，蓋出這么好的房子，城里人住得真舒服。如果我們在城里也能住上這么漂亮的房子就好了?！眱鹤拥恼Z氣里有一種羨慕和向往。父親愛憐地摸了摸孩子的頭，說道：“傻孩子，這怎么可能呢？你只要在家里把書念好，幫爺爺奶奶多干點活就行了。”孩子仰起稚氣的臉，眨著雙眼，高聲

18、說道：“怎么不可能？我一定好好讀書，將來有出息了，一定要讓您和媽媽住上這么好的房子，過著城里人一樣的生活?！甭犃撕⒆拥囊环挘@位民工父親將孩子往懷里摟了摟。我看到，這位民工父親的腰桿努力地挺了挺。頓時，他在我眼里一下子變得高大起來一一一個父親的偉岸和善良！17. 文中“我”對民工父親的態(tài)度前后有怎樣的變化？請從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫 線上。（3分）（）一（）一（）一（愧疚）一（敬佩）18. 簡要賞析文中畫線語句。（4分）（1）明媚的陽光像瀑布一樣成桶地潑灑進(jìn)來。（2分）（2）這位民工父親將孩子往懷里摟了摟。（2分）19. 閱讀全文，用簡要的語言概括文中民工父親的形象特點。（4分）20. 文

19、中第段“我差一點把那位民工父親的 幸福弄成了碎片，一種隱痛扎著我的心” 一句中“幸?！钡膬?nèi)容是什么？在生活中，你也一定有過不少的幸福體驗，結(jié)合你的生活經(jīng)歷，談?wù)勀銓π腋５睦斫狻?（4分）七、寫作（50分）21. .閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。（50分）在我們成長過程中， 有過許多撩撥心弦的記憶： 親人的呵護(hù)、師長的教誨、同伴的啟迪、 書香的熏陶這些記憶如同呵護(hù)的春風(fēng)，關(guān)愛的雨露，友善的陽光，滋養(yǎng)著我們心靈的成長和心智的成熟。請根據(jù)你對上述文字的理解，結(jié)合你 1，的生活經(jīng)歷和體驗，以“成長路上的陽光”為題， 寫一篇作文。要求：選擇你最擅長的文體，結(jié)合你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感；不得抄襲，

20、不得套作，用規(guī)范漢字書寫；文章中不得出現(xiàn)真實的校名、姓名；不少于600廣元市二。一五年高中階段教育學(xué)校招生考試語文試卷答案 一、（12分，每小題3分）22. （3 分）C23. （3 分）D24. （3 分）B25. （3 分）A二、（9分，每小題3分）26. （3 分）D27. （3 分）A28. （3 分）A三、（9分，每小題3分）29. （3 分）D30. （3 分）B31. （3 分）D四、（13分）32. （3分）文中突出地表現(xiàn)了 “小石潭”全石為底、潭水清冽、游魚活潑、源流曲折、 岸勢差互、環(huán)境凄清的特點。33. （5分）（1）潭中的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，什么依靠都沒

21、有。（2）那兩岸的地勢像狗牙那樣參差不齊，不能知道溪水的源頭。34. （5分）'1） “排”，在這里是“排開、推開”的意思，形象地寫出了黃鶴一飛沖天， 仿佛沖破白云阻隔的氣勢，表現(xiàn)了作者奮發(fā)進(jìn)取的豪情和豁達(dá)樂觀的情懷。（2分）（2）全詩表達(dá)了詩人一種激越向上的人生態(tài)度。原因是在如此秋高氣爽的天氣，看見黃鶴直沖云霄，詩人心情豁然開朗，詩情廣闊，于是說“我言秋日勝春朝”。（3分）五、（12分）35. （5分）（1）行人臨發(fā)又開封（2）惶恐灘頭說惶恐（3）不脫蓑衣臥月明（4）星漢燦爛 （5）卻話巴山夜雨時（6）陽春布德澤 （7）固國不以山溪之險（8）山隨平野36. （3分）（1）夏洛蒂？勃朗特（1分）（2）勇敢執(zhí)著；無畏堅韌；獨立自尊；感情豐富（堅貞不屈）。（2分）37. （4分）（1）歷史悠久，結(jié)構(gòu)科學(xué)，保存完好，位