裝在信封里的小太陽導(dǎo)學(xué)案分享

1、文檔供參考，可復(fù)制、編制，期待您的好評與關(guān)注！ 19、裝在信封里的小太陽（導(dǎo)學(xué)案）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、我能認(rèn) “鈔、炫、櫥、菲、揪、怔、灼、襟”，會寫“鈔、票、炫、櫥、菲、揪、瞬、嘉、頒”，能正確讀寫“鈔票、炫耀、價(jià)格不菲、一瞬間、嘉獎、頒獎、誘惑、依然、櫥窗、協(xié)商、淡然一笑”等詞語。 2、我能正確流利地朗讀課文和概括課文的主要內(nèi)容。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：能正確流利地朗讀課文，概括課文的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)過程：第一課時(shí) 一、自讀課文，整體感知 1、自讀課文，做到讀準(zhǔn)字音，讀通課文。2、給下列加點(diǎn)字注音鈔票 炫耀 櫥柜 妄自菲薄 誘惑 揪出來 一瞬間 嘉獎 頒發(fā) 拆散 灼熱 3、理解部分詞語（1）“炫耀”是什么

2、意思？它的近義詞是什么？(2)“價(jià)格不菲”是什么意思？文中指什么價(jià)格昂貴？。（3）“誘惑”是什么意思？文中說誰誘惑了誰？（4）“焦灼”是什么意思？（5）“懊悔”是什么意思？近義詞是什么？ 二、 再讀課文，感知課文大意1、說說課文講了一件什么事？事情是怎樣發(fā)生的，經(jīng)過怎樣，結(jié)果如何？ 2、按照事情的發(fā)展順序，這篇課文可以分為四個(gè)部分： 第一部分（第1、2自然段）講：第二部分（第3自然段）講： 第三部分（第49自然段）講：第四部分（第1012自然段）講：疑難反饋：（1）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有了什么收獲？（2）你還有哪些疑惑？第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、我能概括課文的主要內(nèi)容，受到感染，樹立誠實(shí)的美德，

3、做到做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)和改正。 2、我能了解上下文體會句子中一些詞語的意思，主動積累詞語。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：概括課文的主要內(nèi)容，受到感染，樹立誠實(shí)的美德，做到做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)和改正。活動過程： 一、復(fù)習(xí)引入上節(jié)課我們初步學(xué)習(xí)了課文，請同學(xué)們回憶一下，文章主要寫了一件什么事？二、深入閱讀，感悟理解1、用簡要的語言說一說，庫伯犯了一個(gè)什么錯(cuò)誤？2、讀第2、3自然段，畫出描寫庫伯心理活動的句子，想一想庫伯是小偷嗎？為什么？3、庫伯沒來得及改正錯(cuò)誤，事情被發(fā)現(xiàn)了，丹尼斯的爸爸來到學(xué)校，班上的同學(xué)們是怎樣議論的，庫伯是什么表現(xiàn)？4、丹尼斯的爸爸向同學(xué)說了些什么。他采取了一個(gè)什么辦法，結(jié)果怎樣。此時(shí)丹尼斯的爸爸是如何給庫伯改正錯(cuò)誤的機(jī)會的？5、此時(shí)如果你是庫伯，看到丹尼斯的爸爸這樣的做法，你會怎么想？ 6、事情解決了，庫伯把錢還了回去，通過這件事你認(rèn)為庫伯是個(gè)什么樣的孩子？三、總結(jié)歸納：這篇課文寫的是家境貧寒的庫伯在丹尼斯的爸爸的幫助下，用特別的方式承認(rèn)并改正了錯(cuò)誤的事，突出表現(xiàn)了丹尼斯爸爸的（ ）和（ ）,也表現(xiàn)了庫伯是