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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上期中考試考前心理輔導(dǎo)同學(xué)們:    期中考試快到了,隨著考試臨近,同學(xué)們你們是否感到心理壓力越來越重呢?應(yīng)試也是一種能力的體現(xiàn)。越臨近考試越應(yīng)該做好心理和身體上的調(diào)節(jié)。避免把身體搞得過于疲勞,以至影響對問題的敏銳思考。要克服厭煩心理,避免急躁情緒。臨場時(shí),應(yīng)該是信心十足,精力充沛,頭腦清醒,達(dá)到最佳競技狀態(tài)。一、如何克服考前焦慮利用自我開放來宣泄緊張不安。當(dāng)自己感到焦慮時(shí),首先要查明自己擔(dān)憂的具體問題,可以找自己的親朋好友傾訴一番或者借助其他可行的方式加以宣泄。事實(shí)證明,把自己的擔(dān)憂與不安講述出來可以降低自己的焦慮感,并且容易對問題進(jìn)行客

2、觀冷靜的分析,還可以求得傾訴對象的一些幫助。把自己的注意焦點(diǎn)放在如何獲取成功上。有考前焦慮的學(xué)生,總愛把自己的思想集中在自己會(huì)不會(huì)失敗、失敗后又如何如何的想象當(dāng)中,這樣越想越擔(dān)心,越想就越無法安心。不妨這樣想,我的優(yōu)勢是什么,怎樣才能發(fā)揮出來,這樣一想,就會(huì)越想越有信心,有助于把自身的各種因素調(diào)整到最佳狀態(tài)。講究生活的規(guī)律性和豐富性。不能因?yàn)閷⒂兄卮蟮目荚噥砼R,就打亂了自己生活的節(jié)奏和安排,生活仍然要有條有理,有張有弛。讓生活的豐富多彩來消除由于學(xué)習(xí)的緊張而產(chǎn)生的厭煩情緒,克服煩、亂、急的焦慮心理。二、考生容易產(chǎn)生的10大心理問題1、考前緊張不起來怎么辦?考前緊張不起來,表現(xiàn)為神經(jīng)興奮抑制,頭

3、腦發(fā)木,激不起最后“搏”的勁頭。主要原因是經(jīng)過較長時(shí)期的苦讀,在生理和心理上都有些疲憊不堪,大腦接收的信息過多和負(fù)荷過重,造成了一種保護(hù)性的抑制。針對這種情況,可采取下述三個(gè)措施:第一,適度休息、娛樂和鍛煉。第二,交換復(fù)習(xí)形式,避免單調(diào)機(jī)械的刺激產(chǎn)生厭煩心理。第三,可學(xué)運(yùn)動(dòng)員賽前給自己打氣的辦法,復(fù)習(xí)之前揮揮拳頭喊幾句或默念幾句振奮精神的口號。2、考前煩躁不安,看不進(jìn)書怎么辦?心事重重,無法把精力集中在復(fù)習(xí)中。對此,一定要把自己真正擔(dān)心的東西表述清楚,然后再設(shè)法否定,以解除心理負(fù)擔(dān)。此外,要復(fù)習(xí)的東西太多,常會(huì)因多生亂,因亂生煩;當(dāng)務(wù)之急,復(fù)習(xí)要合理有序。 3、臨考前失眠怎么辦?只有不怕失眠才

4、能不失眠。實(shí)際上,完全沒有睡著覺的情形是很少存在的,因此失眠一般并不影響考生在考試中智能的正常釋放。失眠的真正危害在于失眠者過度夸大了失眠所產(chǎn)生的消極影響,因而在考前和考試中不斷給自己以消極的心理暗示。所以解除思想包袱是解除考前失眠問題的根本法寶。4、一到考試就覺得身體某部位不對勁兒怎么辦?有些同學(xué)每逢考試,就覺得自己胃痛、肚子痛或頭痛等,這絕大部分是心理性的,主要是人的心理緊張引起的。若特別留意并與考試建立了聯(lián)系,以后一到考試就會(huì)人為地留意或感覺那個(gè)部位,不適的感覺就會(huì)暗示出來。為此,正確的做法是:不留意,不強(qiáng)化。5、考砸了一兩門,情緒影響到后面幾門,怎么辦?實(shí)際上在每次考試中,幾乎人人都認(rèn)

5、為自己至少有一兩門考得不太理想。因此考砸了一兩門當(dāng)看作正常情況,沒必要為此殃及其它。6、考場上突然慌神了怎么辦?對許多意外和困難沒有預(yù)先估計(jì)到并找出解決的辦法,那么問題一旦出現(xiàn)時(shí)自己就容易驚慌失措。把以前考場上常遇的問題搜集起來,并請些“高參”出出主意,可保你臨危不亂。7、平時(shí)水平很高,考試發(fā)揮不出來怎么辦?平時(shí)就應(yīng)和考試的要求一樣,要正確率,要速度。只有平時(shí)如考時(shí),才能考時(shí)如平時(shí)。8、“我”在考場上最怕有聲音干擾,如遇噪音怎么辦?有些同學(xué)總愛抱怨,監(jiān)考老師的腳步聲、周圍同學(xué)的翻卷子聲和嘆氣聲,以及考場外發(fā)出的某種聲音,干擾了他們的思路。其實(shí)他們感受到的這些噪音在很大程度上來說是一種心理上的噪

6、音。心理上的噪音雖然來自聲源,但其分心的效果卻是通過人的心理因素而起作用的。你越是注意噪音,越是覺得它正在干擾自己,你就越會(huì)感到不安,它的分心作用也就越強(qiáng)。最好的辦法是,不去理會(huì)它。9、考試時(shí),碰上自己不會(huì)的題或想不起的知識怎么辦?切忌慌亂和胡亂嘗試。首先應(yīng)分析大致原因:是忘記了有關(guān)知識,還是題目沒理解透徹?或是題目線索太多,自己一時(shí)難以理出頭緒?然后再根據(jù)自己分析的原因,考慮采取相應(yīng)對策。不去想“這下完了,我要考砸了”之類無用而有害的事,可以自慰自勵(lì):“這題對我難,對別人也難?!蹦承┲R回憶不起來,往往就會(huì)著急,緊張地在記憶中胡亂搜索,企圖“碰上”想要找到的東西。但是這種無秩序搜索的成功率一

7、般都很低,并且隨著時(shí)間的延長而更加重了自己的緊張慌亂。此時(shí)正確的策略是善于運(yùn)用聯(lián)想,可聯(lián)想老師講這段知識時(shí)的具體情景,也可聯(lián)想與這段知識相關(guān)的知識,以尋找回憶的線索。10、時(shí)間不多卻有好多題沒做,怎么辦?一定要有個(gè)合理的目標(biāo)和合理的決策。所謂合理的目標(biāo)是指在保證正確率的前提下,能做多少算多少;倘若你這時(shí)目標(biāo)過高而不合理(企圖全部做完全部做對),反而連較低目標(biāo)(做完做對一部分)也實(shí)現(xiàn)不了。有了合理的目標(biāo),還要有合理的決策,即此時(shí)優(yōu)先選擇的題目,應(yīng)該是自己比較有把握和分值較高的。三、考場心理調(diào)節(jié)四法在考場上,心態(tài)要平衡,如果感覺題目都會(huì)做,這時(shí)要沉著細(xì)致,爭取不出錯(cuò)誤。千萬不要遇到難題就亂了方寸,

8、甚至胡思亂想發(fā)生慌亂而造成一些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。抑制法:有許多學(xué)生在臨考前總擔(dān)心怯場,怕自己會(huì)緊張。對此,考生可用抑制法來避免怯場或走神。其原理是,當(dāng)大腦中一組神經(jīng)元受到刺激后,會(huì)發(fā)出興奮去刺激大腦皮層,產(chǎn)生思維活動(dòng)。同時(shí),它又會(huì)發(fā)出另一種興奮,去抑制其他神經(jīng)元的活動(dòng)。抑制法的具體方法是:拿到試卷后,只需冷靜地思考試卷上的題目,毋需多久,這種怯場或走神的心理干擾就自然會(huì)被抑制,進(jìn)而調(diào)整機(jī)體步入最佳狀態(tài)來完成考試。瀏覽法:有一些考生拿到試卷后,便憂心忡忡,導(dǎo)致植物神經(jīng)系統(tǒng)紊亂,使交感神經(jīng)系統(tǒng)過度緊張,迷走神經(jīng)過度抑制。這時(shí),可讓思路象牧羊一樣,任其在大草原上暢游。這樣,有利于植物神經(jīng)協(xié)調(diào),從而擺脫因境,順利迎考?;蛘呔拖劝押唵蔚脑囶}消滅掉,再一步一步地解決化簡疑難的問題。因?yàn)橐坏┌押唵蔚脑囶}完成后,就能有效地穩(wěn)定情緒,活躍思路,迅速提高反應(yīng)能力。 總而言之,一個(gè)良好的心態(tài)對考試的影響是巨大

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