新遠程培訓(xùn)模塊答案

1、? 新遠程培訓(xùn)模塊一答案1.（ 多選題） 教育技術(shù)屬于教育學(xué)科， 關(guān)注教育中的技術(shù)， 其研究對象 是：（ ）答：教學(xué)過程、教學(xué)資源 2（多選題）根據(jù) AECT 的 94 定義，教育技術(shù)包括設(shè)計，開發(fā)， （ ）， （ ）和評價五大部分答：管理、利用 3（單選題） 下列關(guān)于教育技術(shù)的各種理解中，錯誤的是（） .答：教育技術(shù)的本質(zhì)是使用最先進的技術(shù)去優(yōu)化教學(xué)過程以提高教學(xué) 的效果 4（多選題）信息技術(shù)屬于技術(shù)學(xué)科，其研究對象是與信息相關(guān)的技 術(shù)，研究范疇是對信息的獲取、（ ）、（ ）、傳輸與呈現(xiàn)。 答: 加工、存儲 5（單選題）關(guān)于信息技術(shù)在教學(xué)中的恰當(dāng)作用，你認為以下說法中 正確的是： （ ） 答

2、：信息技術(shù)有助于豐富學(xué)習(xí)資源、改善學(xué)習(xí)環(huán)境、變革學(xué)生的學(xué)習(xí) 方式新遠程培訓(xùn)模塊二答案 1（多選題）布盧姆的教學(xué)目標(biāo)分類系統(tǒng)包括哪三類目標(biāo)：（ ） 答：情感學(xué)習(xí)目標(biāo)分類、認知學(xué)習(xí)目標(biāo)分類2（ 單選題 ） 下面對教學(xué)設(shè)計的描述中，哪個是錯誤的：（） 答：教學(xué)設(shè)計是提高教師學(xué)科知識水平的有效方法 3教師了解到本班同學(xué)都很喜歡音樂 , 因此 ， 打算用音樂創(chuàng)設(shè)情 境導(dǎo)入新課 ,這一分析過程主要考慮了學(xué)習(xí)者特征中的（ ）。 答 : 興趣偏好 4認知領(lǐng)域的目標(biāo)是指知識的結(jié)果，包括知道、理解、運用、（ ）. 答 : 評價、綜合、分析5在教學(xué)設(shè)計中，一般不包括（ ） 答；教學(xué)研修和反思6除了學(xué)習(xí)者的智力因素外

3、，學(xué)習(xí)者的非智力因素對其學(xué)習(xí)的影響也 非常大。下面關(guān)于學(xué)習(xí)者非智力因素對學(xué)習(xí)影響的描述中，哪些是錯 誤的?（）答；學(xué)習(xí)者的意志力越強 ,學(xué)習(xí)興趣越濃、學(xué)習(xí)者態(tài)度越端正，則學(xué)習(xí) 動機越強7教學(xué)目標(biāo)的書寫一般包括行為主體、行為動詞、 （ ）和表現(xiàn)程度四 個要素 .答；行為條件8建構(gòu)主義教學(xué)策略強調(diào)真實情境下學(xué)生的自主學(xué)習(xí)， 強調(diào)對知識的 自我建構(gòu)。下面選項中哪些不是建構(gòu)主義的教學(xué)策略 ?（） 答；操練反饋式、講授法9教學(xué)目標(biāo)描述： “ 初中二年級學(xué)生能夠在中國行政區(qū)劃圖上，標(biāo) 出主要煤炭產(chǎn)地。 " 這里的“行政區(qū)劃圖上 "屬于教學(xué)目標(biāo)描述中的 （）.答;行為條件10斯金納是哪一

4、種學(xué)習(xí)理論的代表人物：（）答；行為主義理論新遠程培訓(xùn)模塊三答案1下列關(guān)于教學(xué)媒體的說法中，哪項不恰當(dāng)？（）答；在選擇教學(xué)媒體時 ,應(yīng)該優(yōu)先選擇先進、智能化的教學(xué)媒體 2下列選項中 , 哪一項屬于教師對課堂教學(xué)媒體選擇適當(dāng)與否的反思。 （）答;引入的動畫是否能引起學(xué)生的注意 3按照投入的時間和資金成本來看，選擇教學(xué)資料的最節(jié)省的方式按 順序分別是：（ ）答;選擇現(xiàn)成的資料，修改現(xiàn)有資料 ,設(shè)計新資料 4王老師通常按照下列原則來選擇教學(xué)媒體。 請分析一下，下列選項 中有哪些是不正確的？答； 選擇教學(xué)媒體的時候 ,一定要考慮該教學(xué)媒體是否新穎、先進，以 充分調(diào)動學(xué)生的興趣、在選擇教學(xué)媒體前 ,只需要

5、考慮教 學(xué)目標(biāo)5根據(jù)戴爾的 “經(jīng)驗之塔 "理論，下面屬于抽象經(jīng)驗的是（ ）。 答；數(shù)學(xué)公式6下列對合作學(xué)習(xí)的理解不正確的是（ ）。 答；合作學(xué)習(xí)是學(xué)生進行交流和分享，教師在這一過程中不應(yīng)干預(yù) 7在 Dale 經(jīng)驗之塔中，塔尖部分指的是：（ ） 答；抽象的經(jīng)驗8在小組合作學(xué)習(xí)的過程中， 教師發(fā)現(xiàn)其中一個小組的學(xué)生偏離了討 論的主題 ,以下方式中能夠引導(dǎo)學(xué)生回到主題討論的是（ ） . 答 教師參與到小組活動之中 ,并對學(xué)生進行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo) 9媒體（ Medium ）是：（ ） 答；在信息源和接收者之間傳遞信息的載體新遠程培訓(xùn)模塊四答案 1教師在互聯(lián)網(wǎng)上找到了一個很好的中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)站，

6、 為了保 存網(wǎng)址以便日后訪問該網(wǎng)站，以下方式最便捷的是 （ ）。 答；將網(wǎng)址添加到 IE 收藏夾中，并取一個與其內(nèi)容相符的主題 2下列教學(xué)資源中，屬于數(shù)字教學(xué)資源的是 （ ）。答；多媒體課件3教師在準(zhǔn)備教學(xué)資源時經(jīng)常會去一些教育機構(gòu)的網(wǎng)站查找資料， 不 同類型的網(wǎng)站分別以不同的后綴結(jié)尾，下列后綴中 ,屬于教育機構(gòu)后綴 的是 （ ）。答； edu 4教師需要在網(wǎng)上檢索背影一課的課件等教學(xué)資源，下列關(guān)鍵詞 中最合適的是（ ）。答 ;背影 課件5為了向?qū)W生形象地展示 “父親的背影 ", 下列教學(xué)資源最合適的是（ ）。答；漸行漸遠的背影視頻文件 6教師想將本課的課件以及練習(xí)材料用電子郵件發(fā)送

7、給學(xué)生， 可是由 于附件太大，無法發(fā)送成功 .以下方法中，可能有效解決這一問題的有 （ ） . 答；用兩封郵件分兩次發(fā)送文件、使用支持超大附件的電子郵箱發(fā)送 文件、將文件壓縮、打包后發(fā)送 7教師在計算機上雙擊播放幻燈片文件“三角形全等的條件.ppt ”時，彈出的窗口顯示“找不到匹配的軟件打開目標(biāo)文件” ,造成這一問 題最可能的原因是（ ）。答;計算機沒有安裝 PowerPoint 軟件 8教師在使用 word 制作本課的練習(xí)題時，插入了多張靜態(tài)圖片 ,下 列選項中不屬于圖片擴展名的是（ ）。答;swf、avi9下列選項中不屬于教學(xué)資源的是 （ ）. 答學(xué)生10教師在使用 word 編寫本課的電

8、子教案時，將“圖形 " 錯寫成了 “圖型 " ，為了快速的找出并糾正這一錯誤， 下列做法最合適的是 （ ）. 答；利用查找替換命令，將教案中的 “圖型 ”一詞替換為 “圖形 新遠程培訓(xùn)模塊五答案1本次教學(xué)中使用的歌曲父親的格式可能是 （ ）。 答； wma、 mp3 2可執(zhí)行文件是不需要任何工具軟件的支持，可以自動運行的文件.可執(zhí)行文件的擴展名為：（ ）答；exe3郭老師下周要去別的學(xué)校講公開課， 該學(xué)校的教室中有多媒體計算 機，因此他打算自己制作一個課件，用于在課堂上進行知識傳授 .這個 課件屬于哪一類課件 ?（ ） 答；助教型演示課件4劉老師使用 2007 版的 Pow

9、erPoint 軟件制作英語課件時， 想要在 一張幻燈片上添加圖片和文字 ,請問他選擇哪一種版式的幻燈片最合 適 ( )?答;標(biāo)題與內(nèi)容幻燈片 5沈老師認為課件用于教學(xué)具有非常多的優(yōu)點。 下面是他的一些主要 觀點，請問其中哪一項是錯誤的： ( ) 答；課件的特點之一是可以呈現(xiàn)老師的講課內(nèi)容，在課堂上代替老師 6有一天陳老師在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個非常好的小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)站 ,她非常高 興，立刻把這個網(wǎng)站的網(wǎng)址寫在了一張紙上。其實，更好的保存方式 是：( )答；在 IE 收藏夾中，建立一個 “優(yōu)秀教學(xué)資源 ”目錄 ,把地址保存起來 7使用 Word 制作本課的教案時，為防止文件丟失，應(yīng)及時保存， 下列方法中可

10、實現(xiàn)保存操作的是 ( )。答；單擊保存按鈕、Ctrl+S、點擊文件",選擇保存8教師在播放幻燈片中鏈接的音樂文件父親時，發(fā)現(xiàn)文件無法正 常播放，而電腦上的其它音樂文件是可以正常播放的，最可能的原因 是( ).答；音樂文件父親的存放位置已經(jīng)改變9? 第一模塊測試答案1 、教育技術(shù)的研究對象是 : 答:教學(xué)資源、教學(xué)過程2 、根據(jù)你的理解，你認為信息技術(shù)和教育技術(shù)之間的關(guān)系是以下哪種 ? 答：信息技術(shù)與教育技術(shù)是有著交叉的地方3 、教育技術(shù)的本質(zhì)是： 答：運用技術(shù)手段優(yōu)化教育、教學(xué)過程 ,以提高教育、教學(xué)效果、效率與效益 的理論與實踐4、當(dāng)信息技術(shù)與課程教學(xué)進行整合時，其教學(xué)應(yīng)用功能主要

11、體現(xiàn)在 答: 資源獲取、加工、利用，知識創(chuàng)建、展示、演示，情境創(chuàng)設(shè)和實驗?zāi)M，交流、通訊、協(xié)作 , 練習(xí)、測試、評估，以上都是。5、根據(jù) AECT 的 94 定義，教育技術(shù)包括設(shè)計，開發(fā)，()， ( )和評價五 大部分。答：利用、管理第二模塊測試答案1、一個完整的教學(xué)設(shè)計過程一般包括那幾個部分？答：確定目標(biāo)、制定策略和選擇媒體與資源、試行方案、評價和修改、前端 分析。2 、從學(xué)習(xí)者的角度來說 ,認為學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)的過程中占據(jù)主動地位的是哪幾 種學(xué)習(xí)理論？答: 人本、構(gòu)建、認知主義。3、從教學(xué)目標(biāo)的分類來看 ,體育課中讓學(xué)生在心中記住 “三步上欄 ”的動作要 領(lǐng)應(yīng)屬于哪種學(xué)習(xí)目標(biāo)？答：認知領(lǐng)域。4

12、 、信奉教育萬能論和環(huán)境決定論的學(xué)習(xí)理論是下面的哪種？答：行為主義。5 、如果您所教的是小學(xué) 5 、 6 年級的學(xué)生 ,以下可能不屬于他們特征的是 :答：學(xué)生能夠?qū)ι鐣嬖?、公正、真理及道德等抽象的社會問題進行比較準(zhǔn) 確的分析。6、在對學(xué)習(xí)者特征進行分析的時候，我們一般分析那幾方面的特征？ 答：入門能力、學(xué)習(xí)風(fēng)格、一般特征。7 、當(dāng)一個小學(xué)生學(xué)習(xí)了公共道德規(guī)范之后馬上就不再隨地吐痰了， 這是情感 學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的哪種學(xué)習(xí)層次：答：組織。8 、前端分析除了對學(xué)習(xí)需要分析、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)者分析之外還包括答：學(xué)習(xí)環(huán)境分析9 、一個完整的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該包括以下哪幾個部分？答: 標(biāo)準(zhǔn)、行為、教學(xué)對象、條件。1

13、0 、讓學(xué)生判斷放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何運動應(yīng)屬 于以下哪種學(xué)習(xí)的層次：答: 理解.第三模塊測試答案1 、選擇教學(xué)媒體的四個主要依據(jù)包括答：依據(jù)教學(xué)條件、目標(biāo)、內(nèi)容、對象2 、以下有關(guān)王老師使用教學(xué)媒體不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁棧?答：王老師在教單詞發(fā)音的時候，將所有單詞放到 PowerPoint 課件上展示 給學(xué)生看，由學(xué)生自己練習(xí)發(fā)音3 、王老師在一所缺乏多媒體設(shè)施的農(nóng)村小學(xué)的英文課上講解 26 個英文字母， 為了形象地表達所要講解的內(nèi)容 , 她決定在下列選項中選擇一種作為其教學(xué)手段 , 最合適的是什么 ?答: 字母卡片4 、李老師感覺課上講解的內(nèi)容同學(xué)們消化起來有些難度， 因此

14、將本單元的電 子教案刻錄成光盤，方便學(xué)生借閱學(xué)習(xí)，這體現(xiàn)了教學(xué)媒體的哪個特征？答：重現(xiàn)性5 、以下屬于學(xué)生主導(dǎo)的教學(xué)方法的是 : （ ） 答：發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、討論、協(xié)作學(xué)習(xí)6、多媒體是高級的綜合媒體，因此應(yīng)作為優(yōu)先使用的教學(xué)媒體。答：錯。7 、以下各種經(jīng)驗中 , 不屬于觀察的經(jīng)驗答: 參與演戲8、在發(fā)現(xiàn)教學(xué)、問題求解、協(xié)作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法中，為了培養(yǎng)學(xué)生的合作、 自主探究能力，教師要以旁觀者的身份盡量不干預(yù)學(xué)生的學(xué)習(xí)。答：錯9 、李老師在講課之前 , 打算用一首歌曲作為課程的導(dǎo)入環(huán)節(jié) ,她可以選擇使用 的教學(xué)媒體有哪些？（ ）答：錄音機、 DVD10 、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程媒體配置的模式包括 :

15、答：衛(wèi)星教學(xué)收視點、教學(xué)光盤播放點、計算機教室第四模塊測試答案1 、要引用書籍、期刊等印刷品上的大量文字，可以利用（）直接轉(zhuǎn)化為計算機上的文字。答：掃描儀掃描或者用數(shù)碼相機拍照，然后用光學(xué)識別軟件（ OCR ）將掃描 進來的圖形2 、瀏覽器的基本組成元素包括標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、地址欄、內(nèi)容顯示 區(qū)、狀態(tài)欄答：對。3 、假如您是一位高中語文教師，在教林黛玉進賈府一課時，想在Baidu網(wǎng)站上快速而又準(zhǔn)確的盡量找出 “紅樓夢"的主題曲，最好用哪種方法。（）答：進入百度首頁，導(dǎo)航條中選擇“MP3輸入關(guān)鍵字為 紅樓夢主題曲”，選中“全部音樂"4、通過（ ）可快速清除所有先前您瀏覽

16、過網(wǎng)站的記錄。答：單擊工具"T “ In ternet選項”-常規(guī)”，選擇清除歷史記錄”5、使用“教育技術(shù)”和“教育技術(shù)"為關(guān)鍵詞在 Google 中搜索,其結(jié)果一模一 樣。答：錯。6 、分別利用記事本和 Word 工具復(fù)制網(wǎng)頁上的文本，兩者在什么情況下不存 在區(qū)別。（ ）答：在 Word 中利用選擇性粘貼，選項選為無格式的文本。復(fù)制的文本為無 格式文本7、網(wǎng)頁上圖片的下載常用方法為在圖片上用右鍵單擊“圖片另存為”。答：對.8 、信息化教學(xué)資源包括（ ）。答：素材類教學(xué)資源、網(wǎng)絡(luò)課程、集成型教學(xué)資源9、 在 IE 瀏覽器窗口中打開今天訪問過的所有網(wǎng)頁使用（）。答：歷史紀(jì)錄。

17、10、通過 工具” -“I nternet選項”-網(wǎng)頁保存在歷史記錄中的天數(shù)”可以設(shè) 置歷史記錄保存的天數(shù)。答：對。11、 教師和輔導(dǎo)員只屬于資源的使用者，本身并不屬于資源.答：錯12、 資源是指一切可被人類開發(fā)和利用的物質(zhì)、能量和（）的總稱。答：信息13、資源可分為兩類，即物質(zhì)資源和非物質(zhì)資源 .答：錯14 、瀏覽器的收藏夾和歷史記錄的相同作用都是快速打開常用的網(wǎng)頁，只不 過收藏夾需要自己整理 , 歷史記錄不需要自己整理。答：對15 、教學(xué)資源包括信息化教學(xué)資源和網(wǎng)絡(luò)資源。答：錯16 、信息技術(shù)主要指的是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，信息化教學(xué)資源是學(xué)校最常用的一種資 源.答：錯17 、素材類教學(xué)資源包括（ ）

18、五種。答：文本、圖片、音頻、動畫、視頻18 、（ ）是指在學(xué)校教學(xué)過程中，支持教與學(xué)的所有資源，包括各種學(xué)習(xí)材 料、媒體設(shè)備、教學(xué)環(huán)境以及人力資源等。答：教學(xué)資源19 、網(wǎng)頁中鏈接文件的下載方法有（）三種 .答：左鍵直接點擊、右鍵目標(biāo)另存為、右鍵使用快速下載工具20 、在 Word 中粘貼文字和選擇性粘貼文字并不存在區(qū)別。答:錯? 第五模塊測試答案因為題目的順序以及答案的排序是隨機改變的， 所以不能出示 ABCD 給各位老師， 這里記錄下詳細答案，請對照選擇，保證準(zhǔn)確率 .1 、以下不屬于視頻格式的是 （ ）答：jpeg.2 、有關(guān)動畫的說法，不準(zhǔn)確的是答：利用動畫來表現(xiàn)事物比視頻效果更好3

19、、下面有關(guān)課件的敘述中，不正確的是答：根據(jù)教學(xué)需要運用教學(xué)資源整合的教學(xué)軟件系統(tǒng)4 、多媒體素材包括文本、圖像、音頻、動畫、視頻等數(shù)據(jù)。答:錯5、圖像指由外部輪廓線條構(gòu)成的矢量圖，多是由計算機繪制的直線、圓、矩 形、曲線、圖表等；圖形是由掃描儀、攝像機等輸入設(shè)備捕捉實際的畫面產(chǎn)生的 數(shù)字圖像，由像素點陣構(gòu)成。答：錯6 、在設(shè)計和開發(fā)課件時 ,圖片是應(yīng)用最多的素材之一，通過抓屏的方法獲得 的圖片的步驟排列正確的是（） 文件菜單f保存 同時按住 Ctrl V 鍵 打開要截取的圖片 f 按一下鍵盤上的 PrtSc（Print Screen） 鍵 開始 f 程序 f 附件 f 畫圖答：34217 、多

20、媒體課件的開發(fā)和使用應(yīng)該把解決教學(xué)問題放在第一位， 追求軟件的內(nèi) 在作用，而不是外在的 “形式美 ”。答：對8 、在設(shè)計和開發(fā)課件時，無論是從網(wǎng)上下載的圖片,還是通過掃描、數(shù)碼相機等儀器或抓屏的方法獲得的圖片，大多可以 直接加以利用答:錯9 、在教學(xué)中應(yīng)用課件要遵循 “低成本、高效能 ”的原則。答：對10 、課件按照表現(xiàn)形式可以分為（ ）答：演示型和交互型第六模塊測試答案1、全班集體授課，是教學(xué)組織形式當(dāng)中最常用的一種。下面關(guān)于全班集體授 課的局限性分析錯誤的是：答：由于學(xué)生數(shù)目過多，全班集體授課只能傳授一些簡單的知識2、為培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，在提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)時，教師無論如何都不能將 正確答

21、案直接告訴學(xué)生 .答：錯。3 、黃老師組織學(xué)生進行分組討論時 ,發(fā)現(xiàn)有一個小組的學(xué)生偏離了討論話題 李老師可以使用下列哪種方法讓這個小組集中對主題進行討論？答： 參與其中，并適當(dāng)提出問題指導(dǎo)，引向主題4、王老師用dv拍了一些視頻資料，他打算在課堂上展示，為了讓學(xué)生能一 起觀看,他可以選擇與dv相連接而配合使用的設(shè)備是：答：投影儀5、教學(xué)實施的5P原則是指：答：讓學(xué)生做好準(zhǔn)備、準(zhǔn)備環(huán)境、準(zhǔn)備材料、預(yù)覽材料、實施教學(xué)6、以下是王老師在教學(xué)準(zhǔn)備過程中所做的一些工作 ，請您選出不合理的選項 ()答：王老師把對學(xué)生的了解重點放在成績中等的學(xué)生上面，并且依此編寫自 己的教學(xué)計劃7、LLS 163。com是

22、張老師的電子郵箱，他經(jīng)常利用這個郵箱收發(fā)學(xué)生的 作業(yè)及反饋意見.下列有關(guān)電子郵件的說法，哪些是不正確的？答：一般只能通過瀏覽器的方式收發(fā)電子郵件8、以下有關(guān)教學(xué)交流的認識，錯誤的是：答：在課堂教學(xué)交流中教師一定要保持課堂氣氛的嚴(yán)肅，以免失去對課堂的 控制權(quán)9、請按照正確的順序排列九大教學(xué)步驟 ：1引起注意，2告知學(xué)習(xí)目標(biāo)，3回憶相關(guān)舊知，4呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，5 提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)，6 引出行為，7 適時給予反饋，8 評定學(xué)習(xí)結(jié)果,9 促進 保持和遷移。第七模塊測試答案1、以基準(zhǔn)為依據(jù)，高考可被看成是絕對評價，而不是相對評價。答：錯。2、 客觀測驗中的計算題主要用于評價學(xué)生認知領(lǐng)域中的理解"層次

23、。答：錯.3、設(shè)計和計劃表現(xiàn)性評價有以下四個步驟：決定對什么進行測驗，明確表現(xiàn) 性任務(wù),詳細規(guī)定評分規(guī)則，具體規(guī)定測驗要求答:對。4、對課堂教學(xué)實施的評價主要包含以下幾方面：答:內(nèi)容處理、課堂調(diào)控、媒體運用5、 ，著眼于學(xué)生成長的全過程，系統(tǒng)描述學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展軌跡。答：檔案袋評價6、 如果一次考試的成績不能正確反映學(xué)生的水平，那么，這次考試在信度上 出了問題答:錯7、 以功能為依據(jù)，教學(xué)評價可分為：診斷性評價， ，總結(jié)性評價答：形成性評價8、 直接測量教學(xué)內(nèi)容的掌握情況,而不是僅僅說明已經(jīng)發(fā)生的認知 的、情感的和心理的過程的指標(biāo)答:表現(xiàn)形評價9、 教師為了讓學(xué)生花更多的時間去學(xué)習(xí)某一個知識點，

24、而告知學(xué)生期末考試時會對該知識點進行考核，這是利用到了教學(xué)評價的 。答：調(diào)節(jié)功能10、 客觀測驗中的應(yīng)用題主要用于評價學(xué)生認知領(lǐng)域中的 層次答:應(yīng)用技術(shù)教育5期模塊1答案1分?jǐn)?shù)：8 （單選題） 下列關(guān)于教育技術(shù)的各種理解中，錯誤的是（d ）。選擇一個答案a。 教育技術(shù)是教育學(xué)的一個新的研究領(lǐng)域錯誤b。 教育技術(shù)的最終目的是利用技術(shù)影響并促進學(xué)習(xí)錯誤c。教育技術(shù)中的技術(shù)”包含有形的物化技術(shù)和無形的智能技術(shù)錯誤d。 教育技術(shù)的本質(zhì)是使用最先進的技術(shù)去優(yōu)化教學(xué)過程以提高教學(xué)的效果正確2分?jǐn)?shù)：8 （多選題）教育技術(shù)屬于教育學(xué)科，關(guān)注教育中的技術(shù)，其研究對象是：（ a、d）選擇至少一 個答案a。教學(xué)資源

25、 正確b。教師錯誤c。學(xué)生 錯誤d。教學(xué)過程正確3分?jǐn)?shù)：8（多選題）根據(jù)AECT的94定義，教育技術(shù)包括設(shè)計，開發(fā),（a）,（d ）和評價五大部分。選擇至少一個答案a。 管理正確b.培訓(xùn)錯誤c。 實施錯誤d.利用正確4分?jǐn)?shù)：8（多選題）信息技術(shù)屬于技術(shù)學(xué)科，其研究對象是與信息相關(guān)的技術(shù)，研究范疇是對信息的獲取、（b ）、（:c）、傳輸與呈現(xiàn)選擇至少一個答案a。分析錯誤b.加工正確c。存儲正確d。研究錯誤5分?jǐn)?shù)：8 （單選題）關(guān)于信息技術(shù)在教學(xué)中的恰當(dāng)作用，你認為以下說法中正確的是：（a ）選擇一個答案a. 信息技術(shù)有助于豐富學(xué)習(xí)資源、改善學(xué)習(xí)環(huán)境、變革學(xué)生的學(xué)習(xí)方式正確b. 在教學(xué)中運用信息技

26、術(shù)一定會對學(xué)生的學(xué)習(xí)起到積極作用錯誤c. 信息技術(shù)是重要的教學(xué)資源和工具，應(yīng)當(dāng)爭取在每節(jié)課的教學(xué)中使用錯誤d. 信息技術(shù)的功能強大，將代替黑板、圖片、實物、演示實驗儀器等傳統(tǒng)媒體錯誤 技術(shù)教育模塊2參考答案1 :（單選題）認知領(lǐng)域的目標(biāo)是指知識的結(jié)果，包括知道、理解、運用、（）。選擇一個答案a. 評價錯誤b。全部都是正確c。分析錯誤d。綜合錯誤2 :（多選題）除了學(xué)習(xí)者的智力因素外，學(xué)習(xí)者的非智力因素對其學(xué)習(xí)的影響也非常大。下面關(guān)于 學(xué)習(xí)者非智力因素對學(xué)習(xí)影響的描述中，哪些是錯誤的?（）選擇至少一個答案a. 在其他條件一致的情況下，學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣越濃，則學(xué)習(xí)效果越好錯誤b. 學(xué)習(xí)者態(tài)度越端正

27、，則學(xué)習(xí)動機越強 正確c. 學(xué)習(xí)者的性格特點決定著他的學(xué)習(xí)偏好錯誤d. 全部都錯錯誤e. 學(xué)習(xí)者的意志力越強，學(xué)習(xí)興趣越濃正確3 :（多選題）布盧姆的教學(xué)目標(biāo)分類系統(tǒng)包括哪三類目標(biāo)：（）選擇至少一個答案a。社會基本價值觀錯誤b。認知學(xué)習(xí)目標(biāo)分類正確c。動作技能學(xué)習(xí)目標(biāo)分類 正確d。情感學(xué)習(xí)目標(biāo)分類 正確e。人格與道德錯誤4 :（單選題）教學(xué)目標(biāo)描述：“初中二年級學(xué)生能夠在中國行政區(qū)劃圖上，標(biāo)出主要煤炭產(chǎn)地。這里的 行政區(qū)劃圖上”屬于教學(xué)目標(biāo)描述中的（）。選擇一個答案a. 行為條件正確b。知識基礎(chǔ)錯誤c。學(xué)習(xí)情境錯誤d。范圍錯誤5 :（單選題）在教學(xué)設(shè)計中，一般不包括 （）選擇一個答案a. 學(xué)習(xí)

28、者分析錯誤b. 選擇教學(xué)資源錯誤c. 學(xué)習(xí)環(huán)境分析錯誤d. 教學(xué)研修和反思正確e. 選擇教學(xué)策略錯誤6 :）和表現(xiàn)程度四個要素（單選題）教學(xué)目標(biāo)的書寫一般包括行為主體、行為動詞、（選擇一個答案a。行為目標(biāo)錯誤b。行為過程錯誤c. 行為條件正確d. 行為效果錯誤7 :（單選題）斯金納是哪一種學(xué)習(xí)理論的代表人物：（）選擇一個答案a. 社會心理學(xué)錯誤b. 認知主義理論錯誤c. 行為主義理論正確d. 建構(gòu)主義理論錯誤（單選題）下面對教學(xué)設(shè)計的描述中，哪個是錯誤的：（）選擇一個答案a. 教學(xué)設(shè)計有利于教學(xué)工作的科學(xué)化，促進青年教師的快速成長錯誤b. 教學(xué)設(shè)計有利于教學(xué)理論與教學(xué)實踐的結(jié)合錯誤c. 教學(xué)設(shè)

29、計是提高教師學(xué)科知識水平的有效方法 正確d. 教學(xué)設(shè)計有利于現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的不斷深化，促進教育技術(shù)的發(fā)展錯誤e. 教學(xué)設(shè)計有利于教師科學(xué)思維習(xí)慣和能力的培養(yǎng)，提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力錯誤9 :（多選題）建構(gòu)主義教學(xué)策略強調(diào)真實情境下學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，強調(diào)對知識的自我建構(gòu)。下面選項 中哪些不是建構(gòu)主義的教學(xué)策略？（）選擇至少一個答案a。支架式錯誤b。講授法正確c。拋錨式錯誤d。操練一反饋式正確e。探究式錯誤10 :,這一分析（單選題）教師了解到本班同學(xué)都很喜歡音樂，因此，打算用音樂創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課過程主要考慮了學(xué)習(xí)者特征中的（）。選擇一個答案a。興趣偏好正確b.學(xué)習(xí)動機錯誤c。知識基礎(chǔ)錯誤d

30、。學(xué)習(xí)習(xí)慣錯誤e。學(xué)習(xí)風(fēng)格錯誤技術(shù)教育模塊3參考答案（單選題）下列選項中，哪一項屬于教師對課堂教學(xué)媒體選擇適當(dāng)與否的反思。（選擇一個答案a. 課堂練習(xí)題和課后作業(yè)的布置是否合理錯誤b. 引入的動畫是否能引起學(xué)生的注意正確c. 教學(xué)策略的選擇是否合適錯誤d. 教學(xué)方式是否多樣化 錯誤e. 學(xué)生是否積極參與到了小組活動之中錯誤2 :（單選題）在 Dale經(jīng)驗之塔中，塔尖部分指的是：（）選擇一個答案a。 即不具體也不抽象的經(jīng)驗錯誤b。抽象的經(jīng)驗正確c。具體和抽象的經(jīng)驗 錯誤d。具體的經(jīng)驗錯誤3 :（單選題） 按照投入的時間和資金成本來看，選擇教學(xué)資料的最節(jié)省的方式按順序分別是：（）選擇一個答案a。

31、修改現(xiàn)有資料，選擇現(xiàn)成的資料，設(shè)計新資料錯誤b。選擇現(xiàn)成的資料，設(shè)計新資料，修改現(xiàn)有的資料 錯誤c。 選擇現(xiàn)成的資料，修改現(xiàn)有資料，設(shè)計新資料正確d。 設(shè)計新資料,選擇現(xiàn)成的資料，修改現(xiàn)有的資料錯誤e。修改現(xiàn)有資料，設(shè)計新資料，選擇現(xiàn)成的資料錯誤4 :（單選題）下列關(guān)于教學(xué)媒體的說法中，哪項不恰當(dāng)?錯誤a。在選擇教學(xué)媒體的時候需要考慮教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)條件、教學(xué)對象、教學(xué)內(nèi)容等信息b. 在選擇教學(xué)媒體時，應(yīng)該優(yōu)先選擇先進、智能化的教學(xué)媒體正確c. 教學(xué)媒體的出現(xiàn)，豐富了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)錯誤d. 媒體是指承載、加工和傳遞信息的介質(zhì)或工具 ；當(dāng)某一媒體被用于教學(xué)目的時，被稱為教學(xué)媒體錯誤5 :（單選題）

32、在小組合作學(xué)習(xí)的過程中，教師發(fā)現(xiàn)其中一個小組的學(xué)生偏離了討論的主題，以下方式中能夠引導(dǎo)學(xué)生回到主題討論的是（）。選擇一個答案a. 進行小組成員任務(wù)分工，并要求組長承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任錯誤b. 設(shè)定獎勵和懲罰制度，以此調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性錯誤c. 規(guī)定任務(wù)完成的時間，以提高學(xué)生完成任務(wù)的緊迫感錯誤d. 強調(diào)學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性，規(guī)定任務(wù)完成的時間錯誤e. 教師參與到小組活動之中，并對學(xué)生進行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)正確6 :（單選題）下列對合作學(xué)習(xí)的理解不正確的是（）。選擇一個答案a. 教師應(yīng)該合理地設(shè)計合作學(xué)習(xí)的目標(biāo)和任務(wù)，明確合作要求錯誤b. 合作學(xué)習(xí)是學(xué)生進行交流和分享，教師在這一過程中不應(yīng)干預(yù)正確c. 在合作學(xué)習(xí)

33、的過程中，教師需要密切關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)錯誤d. 在合作學(xué)習(xí)的過程中，小組成員之間應(yīng)該有明確的分工錯誤e. 在合作學(xué)習(xí)的過程中，教師應(yīng)該給予學(xué)生及時的反饋和指導(dǎo)錯誤7 :（單選題）根據(jù)戴爾的 經(jīng)驗之塔"理論，下面屬于抽象經(jīng)驗的是（）。a。校外考察旅行錯誤b。參觀博物館錯誤c。電影錯誤d。實驗錯誤e。數(shù)學(xué)公式正確8 :（多選題）王老師通常按照下列原則來選擇教學(xué)媒體。請分析一下，下列選項中有哪些是不正確的？（）選擇至少一個答案a。在選擇教學(xué)媒體前，只需要考慮教學(xué)目標(biāo) 正確b。 選擇教學(xué)媒體時，要考慮該教學(xué)媒體是否能夠準(zhǔn)確、有效地將所要表達的教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生 誤c。在選擇教學(xué)媒體的時候，需要

34、比較使用教學(xué)媒體所產(chǎn)生的功效與使用教學(xué)媒體付出的代價錯誤d。 各種教學(xué)媒體的有機組合,優(yōu)勢互補，能夠整體優(yōu)化教學(xué)效果錯誤e。 選擇教學(xué)媒體的時候，一定要考慮該教學(xué)媒體是否新穎、先進，以充分調(diào)動學(xué)生的興趣正確9:（單選題）媒體（Medium ）是：（）選擇一個答案a。課程的主題內(nèi)容錯誤b。在信息源和接收者之間傳遞信息的載體正確c。表現(xiàn)形式錯誤d。幫助學(xué)習(xí)者完成教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)過程 錯誤e。教學(xué)類型錯誤第五期教育技術(shù)培訓(xùn)閱讀測驗?zāi)K4答案1分?jǐn)?shù)：4（單選題）教師在計算機上雙擊播放幻燈片文件三角形全等的條件。ppt "時，彈出的窗口顯示不到匹配的軟件打開目標(biāo)文件”，造成這一問題最可能的原因是

35、 （）.選擇一個答案a. 計算機運行出錯錯誤b. Office軟件運行出錯 錯誤c. 計算機沒有安裝PowerPoint軟件正確d. 幻燈片文件損壞錯誤2分?jǐn)?shù)：4（單選題）下列教學(xué)資源中，屬于數(shù)字教學(xué)資源的是（）。選擇一個答案a。教科書的印刷制品錯誤b。多媒體課件正確c。與教材配套的練習(xí)冊錯誤d。三角板和量角器錯誤3分?jǐn)?shù)：4不同類型的網(wǎng)站分別以不（單選題）教師在準(zhǔn)備教學(xué)資源時經(jīng)常會去一些教育機構(gòu)的網(wǎng)站查找資料, 同的后綴結(jié)尾，下列后綴中，屬于教育機構(gòu)后綴的是（）。選擇一個答案a. edu 正確b. org錯誤c. gov錯誤d. cn 錯誤e. com 錯誤4（單選題）教師在互聯(lián)網(wǎng)上找到了一個

36、很好的中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)站，為了保存網(wǎng)址以便日后訪問該 網(wǎng)站，以下方式最便捷的是（）。選擇一個答案a. 在筆記本上記錄這個網(wǎng)站的網(wǎng)址錯誤b. 將網(wǎng)址添加到IE收藏夾中，并取一個與其內(nèi)容相符的主題正確c. 在桌面上創(chuàng)建一個記事本文件，并將網(wǎng)址復(fù)制在其中錯誤d. 使用Excel文件將網(wǎng)站的網(wǎng)址及其主要內(nèi)容收集在一起錯誤5分?jǐn)?shù)：4（單選題）下列選項中不屬于教學(xué)資源的是（）。選擇一個答案a. 多媒體課件錯誤b. 學(xué)生正確c. 教師錯誤d. 教材錯誤e. 教室錯誤正確6分?jǐn)?shù)：4（單選題）教師需要在網(wǎng)上檢索背影一課的課件等教學(xué)資源，下列關(guān)鍵詞中最合適的是（）。選擇一個答案a. 背影課件正確b. 背影朱自清

37、錯誤c. 課件錯誤d. 背影錯誤7分?jǐn)?shù)：4F列選項中不屬于圖片擴可是由于附件太大， 無法發(fā)送()。（多選題）教師在使用 word制作本課的練習(xí)題時，插入了多張靜態(tài)圖片, 展名的是（）。選擇至少一個答案a。* .avi 正確b。* .bmp 錯誤c。*。swf 正確d。*。gif 錯誤e。*。jpg錯誤正確8分?jǐn)?shù)：4（多選題）教師想將本課的課件以及練習(xí)材料用電子郵件發(fā)送給學(xué)生, 成功.以下方法中，可能有效解決這一問題的有（）.選擇至少一個答案a. 用兩封郵件分兩次發(fā)送文件正確b. 將文件壓縮、打包后發(fā)送正確c. 使用Outlook發(fā)送郵件 錯誤d. 使用支持超大附件的電子郵箱發(fā)送文件正確e. 將

38、文件以郵件正文形式發(fā)送錯誤9分?jǐn)?shù)：4（單選題）為了向?qū)W生形象地展示父親的背影",下列教學(xué)資源最合適的是選擇一個答案a. 背影課文片段的配樂朗誦 錯誤b. 歌曲父親錯誤c。 對課文內(nèi)容的文字解讀錯誤d。漸行漸遠的背影視頻文件 正確正確10分?jǐn)?shù)：4（單選題）教師在使用 word編寫本課的電子教案時，將圖形"錯寫成了圖型”為了快速的找出并糾正 這一錯誤，下列做法最合適的是（）。選擇一個答案a. 利用查找命令，找到型"字，并手動修改它們錯誤b. 利用查找替換命令，將教案中的所有型”字替換為 形”字 錯誤c利用查找替換命令，將教案中的圖型"一詞替換為 圖形”正確d

39、。逐字逐句檢查，找到錯誤并手動修改它們錯誤e。利用查找命令，找到圖型”，并手動修改它們錯誤第五期教育技術(shù)培訓(xùn)模塊五參1、（單選題）教師在計算機上雙擊播放幻燈片文件三角形全等的條件。ppt時，彈出的窗口顯示找不到匹配的軟件打開目標(biāo)文件"，造成這一問題最可能的原因是（C）.a。計算機運行出錯 錯誤b。Office軟件運行出錯錯誤c。計算機沒有安裝PowerPoint軟件正確d。幻燈片文件損壞錯誤2、（單選題）下列教學(xué)資源中，屬于數(shù)字教學(xué)資源的是（ B）.選擇一個答案a. 教科書的印刷制品錯誤b. 多媒體課件正確c. 與教材配套的練習(xí)冊錯誤d. 三角板和量角器錯誤3、（單選題）教師在準(zhǔn)備教

40、學(xué)資源時經(jīng)常會去一些教育機構(gòu)的網(wǎng)站查找資料，不同類型的網(wǎng)站分別以不同的后綴結(jié)尾，下列后綴中，屬于教育機構(gòu)后綴的是（A）。選擇一個答案正確 錯誤錯誤錯誤 錯誤4、 （單選題）教師在互聯(lián)網(wǎng)上找到了一個很好的中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)站，為了保存網(wǎng)址以便日后訪問該網(wǎng)站，以下方式最便捷的是（B ）。選擇一個答案a. 在筆記本上記錄這個網(wǎng)站的網(wǎng)址錯誤b. 將網(wǎng)址添加到IE收藏夾中，并取一個與其內(nèi)容相符的主題正確c。 在桌面上創(chuàng)建一個記事本文件，并將網(wǎng)址復(fù)制在其中錯誤d。 使用Excel文件將網(wǎng)站的網(wǎng)址及其主要內(nèi)容收集在一起錯誤5、（單選題）下列選項中不屬于教學(xué)資源

41、的是（ B ）。a。多媒體課件錯誤b。學(xué)生正確c。教師錯誤d。教材錯誤e。教室錯誤6、 （單選題）教師需要在網(wǎng)上檢索背影一課的課件等教學(xué)資源，下列關(guān)鍵詞中最合適的是（A ）。a. 背影課件正確b. 背影朱自清錯誤c. 課件錯誤d. 背影錯誤7、 （多選題）教師在使用word制作本課的練習(xí)題時，插入了多張靜態(tài)圖片，下列選項中不屬于圖 片擴展名的是（AC）。a. *.avi 正確b. *。bmp 錯誤c. *.swf 正確d. *。gif 錯誤e. *.jpg 錯誤8、（多選題）教師想將本課的課件以及練習(xí)材料用電子郵件發(fā)送給學(xué)生，可是由于附件太大，無法發(fā)送成功。以下方法中，可能有效解決這一問題的有

42、（ABD）。a. 用兩封郵件分兩次發(fā)送文件正確b. 將文件壓縮、打包后發(fā)送正確c. 使用Outlook發(fā)送郵件錯誤d. 使用支持超大附件的電子郵箱發(fā)送文件正確e. 將文件以郵件正文形式發(fā)送錯誤9、 （單選題）為了向?qū)W生形象地展示父親的背影”下列教學(xué)資源最合適的是（D ）。a. 背影課文片段的配樂朗誦錯誤b. 歌曲父親錯誤c. 對課文內(nèi)容的文字解讀錯誤d. 漸行漸遠的背影視頻文件正確e. 他人的關(guān)于背影的文學(xué)作品錯誤10、 （單選題）教師在使用 word編寫本課的電子教案時，將圖形”錯寫成了圖型”為了快速的找出并糾正這一錯誤，下列做法最合適的是（C ）。a. 利用查找命令，找到型”字,并手動修改

43、它們 錯誤b. 利用查找替換命令，將教案中的所有型”字替換為 形”字 錯誤c. 利用查找替換命令，將教案中的圖型”一詞替換為 圖形”正確d. 逐字逐句檢查，找到錯誤并手動修改它們錯誤e. 利用查找命令，找到圖型”并手動修改它們錯誤考參答案第五期教育技術(shù)培訓(xùn)模塊六1、（單選題）沈老師認為課件用于教學(xué)具有非常多的優(yōu)點。下面是他的一些主要觀點，請問其中哪一項是錯誤的：（C）a. 課件的特點之一是圖、文、聲、像并茂，能夠很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣錯誤b. 課件的特點之一是豐富的信息資源，能夠擴大學(xué)生的認知廣度和深度錯誤c. 課件的特點之一是可以呈現(xiàn)老師的講課內(nèi)容，在課堂上代替老師正確d. 課件的特點之一

44、是友好的交互環(huán)境，能夠很好地調(diào)動學(xué)生的參與積極性錯誤2 :、（單選題）教師在播放幻燈片中鏈接的音樂文件父親時，發(fā)現(xiàn)文件無法正常播放，而電腦 上的其它音樂文件是可以正常播放的，最可能的原因是（E ）。a。 幻燈片文件運行出錯錯誤b。沒有安裝播放音樂文件的軟件錯誤c。計算機的聲卡出現(xiàn)了問題錯誤d。 播放音樂文件的軟件出錯錯誤e。 音樂文件父親的存放位置已經(jīng)改變正確3、 （單選題）有一天陳老師在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個非常好的小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)站，她非常高興，立刻把這個網(wǎng)站的網(wǎng)址寫在了一張紙上。其實，更好的保存方式是：（D）a. 應(yīng)該創(chuàng)建一個 Word文件，把地址拷貝到這個文件中，然后保存起來錯誤b. 應(yīng)該利用Exc

45、el建立一個優(yōu)秀網(wǎng)站表錯誤c. 寫在紙上容易丟，應(yīng)該寫在筆記本上錯誤d. 在IT收藏夾中,建立一個 優(yōu)秀教學(xué)資源”目錄，把地址保存起來正確4、 （多選題）使用 Word制作本課的教案時，為防止文件丟失，應(yīng)及時保存，下列方法中可實現(xiàn)保 存操作的是（CD ）。a. Ctrl+X 錯誤b. Ctrl+A 錯誤c。Ctrl+S 正確d. 單擊保存按鈕正確e。點擊文件”選擇保存”正確5、 （單選題）可執(zhí)行文件是不需要任何工具軟件的支持，可以自動運行的文件。可執(zhí)行文件的擴展名為：（B）a。.swf 錯誤b。.exe 正確c。.bmp 錯誤d。 mp3錯誤6、 （多選題）王老師需要在電腦中尋找已有的圖片文件

46、，他可以在搜索框中通過輸入下列哪些文件 擴展名來查找圖片文件 ？（ADE）選擇至少一個答案a。 gif正確b。.pdf錯誤c。 exe錯誤d。.bmp 正確e。 jpg正確7、 （多選題）教師可以通過電子郵件與學(xué)生進行交流.以下方法中，可以用來收、發(fā)電子郵件的有 （BCD）。選擇至少一個答案a. 使用Photoshop 錯誤b. 使用Foxmail正確c. 使用瀏覽器登錄正確d. 使用 Outlook Express 正確e. 使用Word錯誤8:、（單選題）劉老師使用 2007版的PowerPoint軟件制作英語課件時，想要在一張幻燈片上添加圖片和文字，請問他選擇哪一種版式的幻燈片最合適（

47、C）?a. 僅有標(biāo)題的幻燈片 錯誤b. 標(biāo)題幻燈片錯誤c. 標(biāo)題與內(nèi)容幻燈片正確d. 空白幻燈片錯誤e. 其他版式錯誤9、（多選題）本次教學(xué)中使用的歌曲父親的格式可能是（BE ）。選擇至少一個答案a。* .gif 錯誤b。*。mp3 正確c。* .jpg 錯誤d。*。pdf 錯誤全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)第六模塊測試參考答案單選題）沈老師利用電子郵件與同學(xué)交流，請問，以下發(fā)送電子郵件的方式，哪一項是不正確的？ （A ）選擇一個答案a. 利用CuteFTP收發(fā)電子郵件b. 利用Outlook Express 收發(fā)電子郵件c. 利用Foxmail收發(fā)電子郵件d. 禾U用瀏覽器登錄自己的郵箱服務(wù)

48、器，收發(fā)電子郵件Question 2分?jǐn)?shù)：2（單選題）下列評語是評估小組對一位優(yōu)秀教師的課堂觀察評語，請問，其中不夠優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)的是哪一條？（ B ）選擇一個答案a。吳老師能在適當(dāng)?shù)臅r候使用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)資源b。吳老師的課講得很好，大部分時間都是老師在講，一點都沒有浪費時間c。吳老師課講得很好，引導(dǎo)的方式也很好，能讓學(xué)生積極發(fā)言d。吳老師能根據(jù)學(xué)生回答問題的情況，適時放慢了講課的速度，并對難點做了多次講解Question 3分?jǐn)?shù)：2（單選題）當(dāng)我們考慮修正一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計的時候，下面的哪一條最重要？ （D ）選擇一個答案a. 教師的感受b. 教師的表現(xiàn)c. 學(xué)生的反饋d. 學(xué)生的學(xué)習(xí)績效Questio

49、n 4分?jǐn)?shù)：2（單選題）王老師在教學(xué)準(zhǔn)備過程中，做了以下的工作。請您指岀，以下選項中，哪一種是不合適的：（B）選擇一個答案a. 認真鉆研教材，很好地運用手中的參考書和教學(xué)資料，并認真準(zhǔn)備隨堂測驗的問題b. 重點了解了成績中等以上學(xué)生的基本情況，并依次編寫教學(xué)計劃c. 在準(zhǔn)備教學(xué)工具的過程中，針對教學(xué)內(nèi)容選擇合理的教學(xué)手段do在上課前，檢查教學(xué)用書、黑板、粉筆、課堂所用的教具等Question 5分?jǐn)?shù)：2（多選題）李老師在上課時發(fā)現(xiàn)學(xué)生精力不集中，她可以采取下列哪些措施來使學(xué)生集中精力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性？（ABE）選擇至少一個答案a. 不斷地教育學(xué)生，用言語感化他們，指岀學(xué)習(xí)的重要性bo利用D

50、VD，電視機播放一些引人注目的、有趣的影片c o認為是學(xué)生習(xí)慣問題，繼續(xù)保持原來的講課方式d o講幽默笑話，活躍課堂氣氛e o提岀一些發(fā)人深思的問題，讓學(xué)生去思考人后回答Question 6分?jǐn)?shù)：2（單選題）在教室里使用聲音資料的時候，教師的作用是：（A）選擇一個答案a. 引導(dǎo)學(xué)生傾聽b. 監(jiān)督人員c o設(shè)備操作工d. 講解員e. 無關(guān)者，可以離開教室Question 7分?jǐn)?shù)：2（單選題）王老師要把雜志上一張環(huán)境污染的圖片保存在電腦中，在今后教學(xué)中使用.請問,王老師需要怎么做？（ B ）選擇一個答案a。通過網(wǎng)絡(luò)下載技術(shù)將圖片輸入計算機b。通過光學(xué)掃描儀將掃描的圖片輸入計算機c。通過語音錄入技術(shù)

51、將圖片輸入計算機d。通過信號轉(zhuǎn)換技術(shù)，將模擬信號轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號，將圖片輸入計算機Question 8分?jǐn)?shù)：2（多選題）要求學(xué)習(xí)者積極參與教學(xué)活動，會：（AD）選擇至少一個答案a。提高學(xué)習(xí)效果b。檢查學(xué)習(xí)者的進步c。激勵學(xué)習(xí)者d。幫助學(xué)習(xí)者保持注意力Question 9分?jǐn)?shù)：2（單選題）利用媒體資料的最重要步驟是：（A）選擇一個答案a。預(yù)先瀏覽資料b。利用媒體組織教學(xué)活動c。熱身，讓學(xué)生作好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備d。為課堂教學(xué)準(zhǔn)備資料e。準(zhǔn)備教學(xué)環(huán)境Question 10分?jǐn)?shù)：2選擇一個答案a. 由于學(xué)生處于不同水平，合在一起教會使學(xué)得快的學(xué)生感到乏味，學(xué)得慢的學(xué)生感到灰心b。由于學(xué)生數(shù)目過多，全班集體授課

52、只能傳授一些簡單的知識c. 由于各種原因，部分同學(xué)需要的媒體不同，全班教學(xué)整齊劃一，必然影響他們的學(xué)習(xí)d。許多學(xué)生同時需要教師不同的幫助時，處理起來非常困難，很難做到個別輔導(dǎo)默認分類 2010 04-19 13:10:22閱讀298評論0字號：大中小Question 1分?jǐn)?shù):2 （單選題）王老師在教學(xué)準(zhǔn)備過程中，做了以下的工作。請您指出，以下選項中，哪一種是不合適的：（）選擇一個答案 真準(zhǔn)備隨堂測驗的問題錯誤a.認真鉆研教材，很好地運用手中的參考書和教學(xué)資料，并認b.重點了解了成績中等以上學(xué)生的基本情況，并依次編寫教學(xué)計劃正確c.在準(zhǔn)備教學(xué)工具的過程中，針對教學(xué)內(nèi)容選擇合理的教學(xué)手段錯誤d.在

53、上課前，檢查教學(xué)用書、黑板、粉筆、課堂所用的教具等錯誤Question 2分?jǐn)?shù)：2 （單選題） 王老師要把雜志上一張環(huán)境污染的圖片保存在電腦中，在今后教學(xué)中使用。請問，王老師需要怎么做？（）選擇一個答案a。通過光學(xué)掃描儀將掃描的圖片輸入計算機正確b。通過信號轉(zhuǎn)換技術(shù)，將模擬信號轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號，將圖片輸入計算機錯誤c。通過網(wǎng)絡(luò)下載技術(shù)將圖片輸入計算機錯誤d.通過語音錄入技術(shù)將圖片輸入計算機錯誤F面的哪一條最重要？（）選擇錯誤c。教師的感受 錯誤，她可以采取下列哪些措施來使學(xué)生集 a.講幽默笑話，活躍課堂氣氛正確c.利用DVD,電視機播放一些引Question 3分?jǐn)?shù):2 （單選題） 當(dāng)我們考慮修正一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計的時候, 一個答案a。學(xué)生的反饋正確bo教師的表現(xiàn)d.學(xué)生的學(xué)習(xí)績效錯誤Question 4分?jǐn)?shù)：2 （多選題）李老師在上課時發(fā)現(xiàn)學(xué)生精力不集中 中精力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性？（）選擇至少一個答案bo不斷地教育學(xué)生，用言語感化他們，指出學(xué)習(xí)的重要性錯誤人注目的、有趣的影片正確d.提出一些發(fā)人深思的問題，讓學(xué)生去思考人后回答正確e。認為是學(xué)生習(xí)慣問題，繼續(xù)