S版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)期中試題(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上S版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)期中試題姓 名_ 分?jǐn)?shù)_一、我會(huì)把字寫正確、端正。12分yán ji q zhú gòng xiàn xùn sù jì lù sh zhung ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tuqio gui qio pn cháng zé rèn wi gn róu hé( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字組詞。9分湖（ ） 煌（ ） 峰（ ） 通（ ） 愈（ ） 暴（ ）葫（ ） 蝗（ ）

2、 蜂（ ） 桶（ ） 喻（ ） 瀑（ ）蝴（ ） 惶（ ） 鋒（ ） 涌（ ） 榆（ ） 爆（ ）三、我會(huì)填詞語。8分想方（ ）（ ） （ ）釘（ ）鐵 （ ）（ ）紛紛 忠心（ ）（ ）（ ）疲力（ ） 不（ ）不（ ） （ ）舟求（ ） 自（ ）自（ ）專心-專注-專業(yè)四、我能選詞填空 4分 詳細(xì) 仔細(xì)1、每次做完作業(yè)，他總是 地檢查一遍。 2。他 介紹了這種新產(chǎn)品的用途。 增加 增強(qiáng) 1、我們學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)由820人 到910人。 2、只有堅(jiān)持鍛煉，我們才能不斷地 自己的體質(zhì)五、我會(huì)給句子中的字選擇正確的解釋。4分 “鬧”在字典里的解釋有： A、不安靜 B、戲耍、耍鬧 C、發(fā)泄（xi&#

3、232;） 發(fā)作 D、發(fā)生1、從前，有個(gè)地方鬧饑荒。（ ） 2、節(jié)日的大街十分熱鬧。（ ）3、孩子，不要在馬路上耍鬧。（ ） 4、他今天在鬧脾氣，別去理他。（ ）六。按要求寫詞語。4分霧蒙蒙： 淅淅瀝瀝： 苦苦哀求： 里應(yīng)外合： 七、修改病句。4分1、火藥是我國古代四大發(fā)明。 2、他在熱情的掌聲中第一次登上講臺(tái)。 3、我是誠實(shí)的一個(gè)孩子。 4、西湖的春天是一個(gè)美麗的地方。 八、按要求改寫句子。4分1、又黏又稠的石油粘住了海鷗的羽毛。（被子句） 2、陽光照得大大小小的水泡五光十色。（把字句） 3、清澈的河里游動(dòng)著一群自由自在的小魚。（縮句） 4、媽媽在做飯。（擴(kuò)句） 九、我積累，我運(yùn)用。13分1

4、、它的顏色非常_，頭上的羽毛像橄欖色的_，繡滿了_，背上的羽毛像_，腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它_，一對(duì)_的眼睛下面，長著一張_的嘴。2、 的彩蝶_，采花的蜂兒歌聲嚶嚶，_的小河 _ 著腰肢，_的炊煙裊裊地上升。3、古人說：一年之計(jì)在于春，對(duì)于我們來說，春天是學(xué)習(xí)的最好時(shí)節(jié)。唐朝的顏真卿說：“_勤學(xué)早，白首方悔_?！泵绹陌l(fā)明家愛迪生告訴我們：“天才是_加百分之九十九的勤奮?！?、春天是多姿多彩的，春天在詩人的筆下就更美了，蘇軾說：“竹外桃花三兩枝，_?！比~紹翁筆下寫道：“_，一枝紅杏出墻來?！蔽乙卜e累了一些描寫春天的詩句，有 ， 。我還積累了一些描寫春天的詞語，有_、_、_。十：閱讀直通車

5、13分 （一）樹木、花草美化環(huán)境的本領(lǐng)很大。它們是“氧氣制造廠”，一公頃的闊葉一天能放出700多公斤氧氣，夠1000人使用。它們是“氣候調(diào)節(jié)器”，能夠吸熱、避光、蒸汽熱量，增加空氣濕度。它們還是“有毒氣體凈化所”，能降低風(fēng)速，使空氣中的沙塵，工業(yè)粉末下降，吸收有毒氣體。1、這段話主要講了什么？用“ ”劃出中心句。2、這段話采用了 的結(jié)構(gòu)。3、文中介紹了花草樹木的哪些好處？用簡潔的語言寫下來：（1） （2） （3） （二） 春天小樹長出嫩綠的葉子，山上的積雪融化了，雪水匯入小溪，淙淙地流著。幾只小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。溪里漲滿了水。一根根原木隨著

6、流水往下淌，像一支艦隊(duì)在前進(jìn)。 1、這一節(jié)寫了小興安嶺（ ）時(shí)迷人的景色，作者主要寫了 ， ， ， ， 等。 2、用“ ”劃出描寫樹木的句子。用“ ”劃出描寫春天小鹿在樹林里活動(dòng)的句子。 3、摘錄文中一個(gè)比喻句。 。句子中把 比作 。十一：能說會(huì)道 3分以“保護(hù)綠色家園”為主題，設(shè)計(jì)一條標(biāo)語寫在下面,或者說一說你打算做些什么來保護(hù)我們周圍的環(huán)境。 _十二：習(xí)作展示22分生活中我們一天天長大，變得越來越聰明，知識(shí)越來越豐富，請(qǐng)你寫一件成長中印象最深刻的事，題目自擬。（350字以上，結(jié)構(gòu)完整，語句通順，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確）。S版小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)期中試卷姓 名_ 分?jǐn)?shù)_一、拼音部分。1、讀拼音寫詞語.(

7、10分)yá ch pù bù wi gn fn fú ji tán （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）x yuè xing qù yàn wù kè zhu qiú jiàn（ ） （ ） （ ） （ ）2、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。畫“”。（2分）翠鳥（chuì cuì ） 水桶(tng yng ) 乖巧( gui chéng ) 跌倒(ti di)3、給多音字組詞。（6分）kn（ ） piào （ ） xì（ ） 看

8、漂 系kàn （ ） pio （ ） jì（ ） 二、詞語部分。1、組詞語。（8分） 園（ ） 第（ ） 愉 （ ） 狀（ ） 涂（ ）圓（ ） 弟（ ） 偷 （ ） 壯（ ） 途（ ）2、補(bǔ)充詞語。（8分）揠苗（ ）（ ）自（ ）自（ ） 不（ ）不（） （ ）（ ）紛紛3、寫近義詞與反義詞。（6分）近義詞。 悲傷（ ） 立刻（ ） 寧靜（ ）反義詞。 善良（ ） 喜歡（ ） 模糊（ ）三、句子部分。、將句子補(bǔ)充完整。（8分）、竹外桃花三兩枝，。、天才在于積累，。、 ，才了蠶桑又插田。 的懷丙和尚撈起了 的鐵牛。、按要求改寫句子。（4分）、操場邊的柳樹被春風(fēng)吹綠了。改為“把”字句。、樹上掛滿了紅紅的桔子。改為比喻句、判斷。對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。(8分)、刻舟求劍中的那個(gè)人用他的方法找到了寶劍。（）、揠苗助長中的那個(gè)人沒能讓禾苗長高。 （）。、“游園不值”中的“不值”是指遇到了主人。 （ ）、惠崇春江曉景這詩的作者是蘇軾。 （）四、短文部分。（10分） 秋天，河水漲起來，河面變得更寬闊了。小河覺得自己大極了，他得意地游到大海去?？墒堑搅舜蠛＃趺匆部床坏桨哆?，就自言自語地說：“??！我以為自己很大，原來海比我大得多呀！”大海聽了，笑著對(duì)他說：“不錯(cuò)，我是比你大得多。可是，如果沒有無數(shù)