8和9的加減法導(dǎo)案2

1、8和9的加減法 主備人：郭書娟學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、能根據(jù)8和9的組成熟練地口算8和9的加減法。2、會(huì)根據(jù)同一幅圖列出兩加和兩減算式（一圖四式）。重點(diǎn)：目標(biāo)1難點(diǎn)：目標(biāo)2教學(xué)流程：一、激趣導(dǎo)入，揭示目標(biāo)，啟動(dòng)情智1口算（搶）2、出示小花圖畫，漂亮嗎？小朋友，你們想要這些花嗎？那我們要完成今天的任務(wù)喲！板書課題：8和9的加減法二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.我會(huì)正確熟練地口算8和9的加減法。2.我能根據(jù)同一幅圖列出兩個(gè)加法和兩個(gè)減法算式（一圖四式）。二、自學(xué)交流，質(zhì)疑問(wèn)難，生成情智（一）觀察主題圖觀察小花圖，圖上畫了些什么？（二）學(xué)習(xí)一圖四式 1、根據(jù)圖你能寫出哪些算式？2、觀察小棒圖，你能列出哪些算式？3、點(diǎn)撥學(xué)

2、生歸納加減法間關(guān)系。(三)自學(xué)一圖四式觀察方塊圖，你能列出幾道加法算式和幾道減法算式？(四)學(xué)習(xí)一圖二式的特例1、觀察4+4=8和8-4=4，為什么只能列出一加一減兩個(gè)算式呢？2、師點(diǎn)撥，激發(fā)學(xué)生歸納加減法間關(guān)系的欲望。三、展示交流，點(diǎn)撥歸納，展現(xiàn)情智1. 第二環(huán)節(jié)后師小結(jié)：同一幅圖可以列出兩個(gè)加法算式或兩個(gè)減法算式。加法的規(guī)律是左邊加右邊，右邊加左邊。減法的訣竅是總數(shù)減去左邊的，總數(shù)減去右邊的。2.第三部分學(xué)生匯報(bào)后師小結(jié)：根據(jù)一幅圖可以寫出兩道加法算式和兩道減法算式。（一圖四式）加法算式是左邊加右邊，右邊加左邊。減法算式是總數(shù)減去左邊的，總數(shù)減去右邊的。3.第四部分生匯報(bào)后小結(jié)：當(dāng)兩部分的

3、數(shù)相同時(shí)，根據(jù)一幅圖只能列出一加一減兩個(gè)算式。四、 鞏固練習(xí)，反饋矯正，發(fā)展情智1、53頁(yè)做一做1題（一圖四式）和2題。2、3.拿出兩張數(shù)字卡片，用大的數(shù)減去小的數(shù)。 五、學(xué)生達(dá)標(biāo)，歸納總結(jié)1、數(shù)學(xué)書第55頁(yè)6、7題。2、56頁(yè)10、12題通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲？8和9的加減法 學(xué)案 主備人：郭書娟一、學(xué)習(xí)目標(biāo)我知道：1.我會(huì)正確熟練地口算8和9的加減法。2.我能根據(jù)同一幅圖列出兩個(gè)加法和兩個(gè)減法算式（一圖四式）。二、我能獨(dú)立完成這些學(xué)習(xí)問(wèn)題 （一）觀察主題圖觀察小花圖，圖上畫了些什么？（二）學(xué)習(xí)一圖四式 1、根據(jù)圖寫出算式？2、觀察小棒圖，列出算式？3、歸納加減法間關(guān)系。(三

4、)自學(xué)一圖四式觀察方塊圖，列出幾道加法算式和幾道減法算式？(四)學(xué)習(xí)一圖二式的特例1、觀察4+4=8和8-4=4，為什么只能列出一加一減兩個(gè)算式呢？2、師點(diǎn)撥，生歸納加減法間關(guān)系。三、我展示，我提高（展示方法即學(xué)法指導(dǎo)，評(píng)價(jià)方式）從展示交流中，我新的收獲是： 四、學(xué)得怎么樣，練練就知道：1、口算8+1= 7+2= 7+1= 1+8= 2+7= 1+7= 9-1= 9 - 2= 8 -7= 9-8= 9 - 7= 8 -1=2、53頁(yè)做一做（一圖四式）1題和2題3.拿出兩張數(shù)字卡片，用大的數(shù)減去小的數(shù)。(見(jiàn)課件)五、我的達(dá)標(biāo)測(cè)試題1.數(shù)學(xué)書第55頁(yè)6、7題。2.數(shù)學(xué)書56頁(yè)10、12題六、我的自我評(píng)價(jià)今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了：（ ）。