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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上(新北師大版)六年級數(shù)學下冊期中試卷學校: 班級: 姓名: 評分: 一、認真讀題,謹慎填空。(每空1分,共19分)1、3.7升=( )毫升 45立方分米=( )立方米 500毫升=( )立方厘米=( )立方分米2、把一個圓柱體平均切成若干份,拼成一個近似的長方體。這個長方體的底面積是7平方分米,高是8分米,圓柱體的體積是( )立方分米。3、一個圓錐的體積是7.2立方分米,底面積是9平方分米,圓錐的高應(yīng)是( )分米。4、圓的周長和半徑( )比例,圓的面積和它的半徑( )比例。5、兩個等高的圓柱體的底面半徑的比是4:3,它們的體積比是( ):( )。6、一個圓柱和一個圓錐
2、的底面積相等,體積也相等。已知圓錐的高是1.8分米,圓柱的高是( )。7、六年級同學排隊做廣播操,每行人數(shù)和排成的行數(shù)成( )比例,( )隨( )的變化而變化,在變化過程中這兩個量的( )不變 。8、把比例尺 , 改寫成數(shù)字比例尺是( )。9、一種精密零件長5,畫在圖紙上是4,這張圖紙的比例尺是( )。10、自來水管的內(nèi)直徑是2厘米,水管內(nèi)水的流速是每秒5厘米。一位同學去水池洗手,走時忘記關(guān)掉水龍頭,5分浪費( )升水。11、一個圓柱體和一個圓錐體等底等高,它們的體積和是388立方分米,圓錐的體積比圓柱的體積少()立方分米。12、以兩條直角邊都是3厘米的三角板的一條直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周
3、,得到的立體圖形的體積是( )立方厘米。二、仔細推敲,小心判斷。(正確的打“”,錯誤的打“×”)(6分)( )1、比例尺是一個比。 ( )2、圓柱體的高擴大2倍,側(cè)面積就擴大2倍。( )3、成活率一定,成活的棵數(shù)和栽種的總棵數(shù)成反比例。 ( )4、時間和速度成反比例。( )5、容積100L的圓柱形油桶,它的體積一定是100立方分米。( )6、相關(guān)聯(lián)的兩個量不是成正比例就是成反比例。三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)。(5分)1、一個圓柱和一個圓錐的底面直徑相等,圓錐的高是圓柱的3倍,圓錐的體積是15立方分米,圓柱的體積是( )立方分米。A、45 B、15 C、5&
4、#160;2、一個長方形的長是6厘米,寬是2厘米。以它的長為軸旋轉(zhuǎn)一周所得到的圓柱的體積是( )立方厘米。A 75.36 B 150.72 C 56.52 D 226.083、一個圓錐的底面周長是18.84cm,高8cm,沿直徑把它切成相等的兩半,表面積增加了( )cm2。A、150.72 B、96 C、48 D、244、一根長2米的圓鋼,分成一樣長的2段,表面積增加20cm2,原來圓鋼的體積是( )dm3。A、400 B、200 C、20 D、25、( )中的兩種量不成比例。A、從北京到廣州,列車行駛的平均速度和所需時間 B、一箱蘋果,吃去的個數(shù)和剩下的個數(shù)。 C、同一時刻、同一地點物體的高
5、度和影子的長度。四、操作與發(fā)現(xiàn)。(14分)1.如圖,量一量,算一算,一填。(1)學校到街心廣場的實際距離是600米,這幅圖的比例尺是( )。(2分)(2)少年宮在街心廣場的( )偏( )( )度方向( )米處。(2分)(3) 兒童公園在街心廣場南偏西30度300米處,請在圖中畫出它的位置。(3分)2、 七彩語文全年的定價是45元,訂閱的人數(shù)如下表,請將表格填寫完整。(2分)訂閱人數(shù)(人)10203040訂閱總價(元)(1)訂閱報紙的人數(shù)和總價成什么比例?為什么?(3分(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在下圖中描出人數(shù)和總價所對應(yīng)的點,再把它們按順序連接起來。(2分)五、計算。(21分)1.計算下面立體圖形
6、的表面積。(4分)2.計算下面立體圖形的體積。(8分) 3、解比例。(9分):=:X (6+ X):4=9:5 = 六、活用知識,解決問題。(第1題5分,其余每題6分,共35分)、一個底面積1.5平方分米的玻璃缸里有一塊石頭,水深18厘米,如果拿出石塊,水面下降到15厘米,這塊石頭體積是多少?2、制20節(jié)底面半徑為5厘米、長為40厘米的圓柱形鐵皮通風管,至少要用多大面積的鐵皮?3、壓路機的滾筒是一個圓柱體,它的底面直徑是80厘米,長1.5米。每分鐘滾動25周,1小時能壓多大面積的路面?4、運輸公司的一輛汽車從甲地往乙地運送一批物資,原計劃每小時行75千米,4小時到達?,F(xiàn)在情況有所變化,需要3小時到達,每小時要行多少千米?(用比例知識解答)5、在比例尺是1 : 的地圖上,量得A、B兩地的距離是20厘米。兩列火車同時從A、
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