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1、小學(xué)寫景作文的指導(dǎo)小學(xué)寫景作文的指導(dǎo)l大家說說圖片上展示的是什么季節(jié)的景色？根據(jù)是什么？請同學(xué)們回憶我們第三單元課文里寫請同學(xué)們回憶我們第三單元課文里寫景文章的特點景文章的特點說說它們都是怎樣描寫景物的？寫景文章寫景文章要求：1、抓住特點：仔細觀察所寫景物，捕捉在特定季節(jié)中所寫景物的特點。 2、層次清晰：注意描寫有層次，學(xué)會定點觀察，移步換景。 3、突出重點：安排好詳略，突出所寫景物的最鮮明的特色，不“平分秋色”。 4、靈活寫景：有意識地選用描寫景物的方法：擬人、比喻等。描寫景物的方法描寫景物的方法l1、擬人化l2、比喻法l3、色彩法l4、比較法擬人法擬人法仿寫練習(xí)一陣秋風吹來，在風中飛舞的落

2、葉對大地一陣秋風吹來，在風中飛舞的落葉對大地說說_。中秋夜，圓月身披一襲盛裝，儀態(tài)萬千得中秋夜，圓月身披一襲盛裝，儀態(tài)萬千得向世人展示著她的絕代風華。向世人展示著她的絕代風華。秋天拿著染料把樹葉涂黃了。秋天拿著染料把樹葉涂黃了。 秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。裙擺。 比喻法比喻法仿寫練習(xí)l金黃的稻田遠遠望去，就像_l蔚藍的天空中，飄著朵朵無暇的白云。那白云有的像連綿起伏的山巒；有的像昂首挺胸的雄雞；有的像緩緩流淌的小河真是千姿百態(tài)，變幻莫測。 色彩法色彩法仿寫練習(xí)雨后，_的橘子，_葉的映襯下，更顯得嬌艷動人。一陣秋風吹過，山坡紅了，那是火紅的楓葉；湖水清了，清的可以見底，可以照人，宛如明鏡；山菊花開了，那樣絢麗、那樣嬌艷，真是別具風姿。還有那沉甸甸的玉米、黃橙橙的柿子、紅艷艷的蘋果。每到金秋時節(jié)，稻子飄香，那黃橙橙的稻田翻著金浪。 比較法比較法課外例句秋天的美是成熟的-它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。 秋天的美是理智的-它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。 寫寫作作實實踐踐l1、運用今天學(xué)習(xí)的方法，用生動優(yōu)、運用今天學(xué)習(xí)的方法，用生動優(yōu)美的語言寫幾句話?？梢?/p>

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