PEP小學(xué)三年級英語上冊第3單元 A Letters and sounds

1、Unit 3 Look at MeUnit 3 Look at MeA Letters and soundsA Letters and soundsABC SongLets draw(畫一畫)eyesearsnosemouthmoutheyeearfacenoseLets chant (讓我們一起唱吧）Aa Aa Aa Bb Bb BbCc Cc CcDd Dd Dd apple antbook bagcrayon catdog duck/b/ /b/ /b/b/ /b/ /b/k/ /k/k/k/ /k/ /k/d/ /d/d/d/ /d/ /d/ / / / / / / /Hello! I

2、m Mr Elephant .Nice to meet you ! elephant elephanteggee/e/Ee Ee Ee, /e/ /e/ /e/, egg elephant,/e/ /e/ /e/.Is it E?face foot /f/Ff Ff Ff, /f/ /f/ /f/ ,face foot, /f/ /f/ /f/ .Whats this?giftgreen/g/Gg Gg Gg, g/ g/ g/ , green gift, g/ g/ g/.hand hih h /h/ Hi ！Hh Hh Hh, /h/ /h/ /h/ , hand hi, /h/ /h/

3、/h/. Whats in the box?ice ice-cream i i /i/ Ii Ii Ii, /aI/ /aI/ /aI/ , ice ice-cream, /aI/aI/aI/./i/ ice ice ice-cream ice-cream /i/ 大寫寫在上兩格，上要頂線是原則。邊讀邊寫邊讀邊寫小寫字母縮中間，頭上有“辮”上一格。/h/ hi hi hand hand /h/ 大寫寫在上兩格，上要頂線是原則。邊讀邊寫邊讀邊寫小寫字母縮中間，頭上有“辮”上一格。green green gift gift /g/ /g/ 大寫寫在上兩格，上要頂線是原則。小寫字母縮中間，腳下有“辮

4、”下一格。邊讀邊寫邊讀邊寫Lets chantEe Ee Ee, /e/ /e/ /e/, egg elephant,/e/ /e/ /e/.Ff Ff Ff, /f/ /f/ /f/ ,face foot, /f/ /f/ /f/ .Gg Gg Gg, g/ g/ g/ , green gift, g/ g/ g/.Hh Hh Hh, /h/ /h/ /h/ , hand hi, /h/ /h/ /h/. Ii Ii Ii, /aI/ /aI/ /aI/ , ice ice-cream, /aI/aI/aI/.Play a gameWhats missing?大寫字母/e/e/egg egg

5、 elephant elephant 小寫字母大寫寫在上兩格，上要頂線是原則。小寫字母縮中間。邊讀邊寫！邊讀邊寫！E e E 像像“山山”字向右偏，字向右偏， 小小 e 像只小眼睛。像只小眼睛。eggelephantF f F F 像像 菜菜 刀刀 缺缺 了了 口，口，小小 寫寫 的的 f f 像像 鐮鐮 刀。刀。giftgreenG gG 像像 一一 座座 圓圓 寶寶 庫，庫，小小 寫寫 g 的的 像像 蝌蝌 蚪。蚪。Whats in the box?(什么禮物？)gifthihandhandhiH hH 像像 河河 上上 獨(dú)獨(dú) 木木 橋。橋。小小 寫寫 的的 h 像像 椅椅 子。子。Fin

6、d and say(找字母)I iI 像甘蔗砍一段，始終有節(jié)腰不彎。像甘蔗砍一段，始終有節(jié)腰不彎。小小 i 長大就是長大就是“我我”，為求正義頭可斷。，為求正義頭可斷。ice creamLetters A-DLetters E-ILets chantEe Ee Ee /e/ /e/ /e/ egg elephant Ff Ff Ff /f/ /f/ /f/ face footGg Gg Gg /g/ /g/ /g/ green giftHh Hh Hh /h/ /h/ /h/ hand hiIi Ii Ii /aI/ /aI/ /aI/ ice ice creamListen and circleCompetition(比賽) 聽口令，排序規(guī)則： 分組比賽，教師說字母（或單詞），學(xué)生排序，完成馬上站起來，看哪組又快又準(zhǔn)確，即為勝利！f g i e hh g e f iLets doEe Ee show me Ee Ff Ff show me Ff Gg Gg show me GgHh Hh show me Hh Ii Ii