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1、義務教育教科書義務教育教科書美術(shù)美術(shù) 三年級下冊三年級下冊 第第1212課課還記得三原色有哪些嗎?還記得三原色有哪些嗎?再想想三間色有哪些?再想想三間色有哪些?綠綠藍藍紅紅黃黃說一說:它們是怎么調(diào)配出來的?說一說:它們是怎么調(diào)配出來的?+=今天咱們重點研究這兩個顏色今天咱們重點研究這兩個顏色+=試一試:你能調(diào)出多少種綠色和紫色?試一試:你能調(diào)出多少種綠色和紫色?研究:為什么會有這么多種綠色和紫色?研究:為什么會有這么多種綠色和紫色? 由于兩個原色相調(diào)配時,所用量比不同,由于兩個原色相調(diào)配時,所用量比不同,所以就會產(chǎn)生許多不同的間色。所以就會產(chǎn)生許多不同的間色。我們學過我們學過紅色的畫紅色的畫黃
2、色和藍色的畫黃色和藍色的畫橙色的畫橙色的畫想一想:什么是想一想:什么是綠色和紫色的畫綠色和紫色的畫 像這樣以綠色或紫色為主色調(diào)的畫,像這樣以綠色或紫色為主色調(diào)的畫,就稱為綠色和紫色的畫。就稱為綠色和紫色的畫。 觀察圖片,說說綠色給我觀察圖片,說說綠色給我們什么感受?們什么感受?清新、清新、自然、自然、涼爽涼爽活力活力.再說說紫色給我們什么感受?再說說紫色給我們什么感受?溫馨、溫馨、浪漫、浪漫、高貴高貴神秘神秘. 許多畫家就是用綠許多畫家就是用綠色或紫色來表達他們不色或紫色來表達他們不同的感受的。同的感受的。池塘油畫 莫奈(法國)回娘家農(nóng)民畫 劉洪霞以以綠色綠色為主色為主色以以紫色紫色為主色為主
3、色思考:只用一種綠色表現(xiàn)思考:只用一種綠色表現(xiàn)池塘池塘怎么樣?怎么樣?為什么畫家用這么多種綠,給人怎樣的美感?為什么畫家用這么多種綠,給人怎樣的美感? 畫面色彩變化細膩,遠近層次豐富。畫面色彩變化細膩,遠近層次豐富。畫家運用色彩創(chuàng)作,源于對自然的細致觀察。畫家運用色彩創(chuàng)作,源于對自然的細致觀察。 回娘家回娘家中的色彩跟真實景物一樣嗎?中的色彩跟真實景物一樣嗎?除大面積用了紫色外還用了哪些顏色?除大面積用了紫色外還用了哪些顏色? 這些豐富的顏色表達了主人公什么樣的心情?這些豐富的顏色表達了主人公什么樣的心情? 自由大膽自由大膽地使用色彩。地使用色彩。在統(tǒng)一的紫色在統(tǒng)一的紫色調(diào)中點綴了少調(diào)中點綴了
4、少量對比色,有量對比色,有跳躍感,能表跳躍感,能表達出主人公愉達出主人公愉悅的心情。悅的心情。討論:這兩幅作品在用色方法上有什么不同?討論:這兩幅作品在用色方法上有什么不同? 用色彩表現(xiàn)真實的自然,除了主色外還使用了鄰近色。 大膽使用色彩表達感受,除了主色、鄰近色外還使用了對比色。 對比觀察:如對比觀察:如果換掉背景色,這果換掉背景色,這幅畫還是紫色的畫幅畫還是紫色的畫嗎?為什么?嗎?為什么? 沒有主色,沒有主色,畫面的色調(diào)就不畫面的色調(diào)就不統(tǒng)一。統(tǒng)一。 如果畫面中都如果畫面中都用紫色感覺有什么用紫色感覺有什么不同?為什么?不同?為什么? 只有單一的顏色只有單一的顏色會使畫面顯得沉悶、會使畫面
5、顯得沉悶、單調(diào)。單調(diào)。說說書上同學們的作品是怎樣突出主色調(diào)的?說說書上同學們的作品是怎樣突出主色調(diào)的?思考討論:思考討論:1.你想畫一幅什么內(nèi)容的畫?你想畫一幅什么內(nèi)容的畫?2.你覺得用綠色還是用紫色能比較貼切你覺得用綠色還是用紫色能比較貼切的表現(xiàn)這一主題?的表現(xiàn)這一主題?3.你想用什么辦法突出主色調(diào)?你想用什么辦法突出主色調(diào)?創(chuàng)作提示:創(chuàng)作提示: 1.畫一幅綠色或紫色的畫。畫一幅綠色或紫色的畫。 2.結(jié)合主題,選擇以綠色或紫色為主結(jié)合主題,選擇以綠色或紫色為主色調(diào),畫面色調(diào)要統(tǒng)一。還可用用鄰近色色調(diào),畫面色調(diào)要統(tǒng)一。還可用用鄰近色及少量對比色使畫面色彩豐富和諧。及少量對比色使畫面色彩豐富和諧。 作業(yè)評價:作業(yè)評價: 1.看看誰的畫色調(diào)是綠色的,誰的看看誰的畫色調(diào)是綠色的,誰的畫色調(diào)是紫色的。畫色調(diào)是紫色的。 2.說說誰的畫既色調(diào)統(tǒng)一又色彩豐說說誰的畫既色調(diào)統(tǒng)一又色彩豐富
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