《“孝老敬親,從我做起”綜合性學(xué)習(xí)》答案卷資料_第1頁(yè)
《“孝老敬親,從我做起”綜合性學(xué)習(xí)》答案卷資料_第2頁(yè)
《“孝老敬親,從我做起”綜合性學(xué)習(xí)》答案卷資料_第3頁(yè)
《“孝老敬親,從我做起”綜合性學(xué)習(xí)》答案卷資料_第4頁(yè)
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1、“孝老敬親,從我做”綜合性學(xué)習(xí)答案卷2.敬老從心開始,助老從我做起3.孝親敬老,立德?lián)P善不會(huì)真正行孝的4.育人德為本、百善孝為先“孝老敬親,從我做起"綜合性學(xué)習(xí)編寫:馮雙清2018.5.21一、“孝”上為老,下為子,是上一代與下一代,融為一體。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。請(qǐng)你參加班級(jí)開展的“孝心伴我行”的主題活動(dòng)?;顒?dòng)一【說行孝(2分)子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”孝不僅是你贍養(yǎng)著父母,你們家的馬和狗你都養(yǎng)著它們,能說“孝”嗎?若不尊敬父母那和養(yǎng)牲口有什么區(qū)別?孝經(jīng):“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”做人子女,要行孝,應(yīng)先從愛護(hù)自己開始,不要讓

2、父母為我們身體的傷患而擔(dān)憂;更要記得“德有傷,貽親羞”的警言,嚴(yán)于律己,不做不仁、不義、無信、無禮的事讓父母蒙受羞辱,這是孝的第步0根據(jù)鏈接材料,從對(duì)待父母和對(duì)待自己兩個(gè)角度說說如何行孝:不僅是贍養(yǎng)父母,更是尊敬父母;行孝要愛護(hù)自己的身體和名譽(yù)。活動(dòng)二【話觀點(diǎn)】 我學(xué)習(xí)工作忙,我錢賺得還太少,我的父母身體都還很健康,等我將來有時(shí)間了,等我將來有能力了,等我的父母老了身體不好了,我會(huì)來盡孝。針對(duì)這種“將來再盡孝”的觀點(diǎn),你怎么看,談?wù)勀愕目捶?。我不贊成將來再盡孝的觀點(diǎn)。行孝要趁早,行孝只有現(xiàn)在時(shí),而不是等待將來時(shí)。?;丶铱纯?,常為父母做些力所能及的事,都是行孝。一個(gè)總等待將來去行孝的人,是活動(dòng)三

3、【曬積累】1、積累有關(guān)孝的名言2條。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義一一增廣賢文老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼孟子不孝的人是世界上最可惡的人。一一魯迅2、積累有關(guān)孝的故事2個(gè)(人物+內(nèi)容的一句話)董永義身葬父。黃香溫席。王祥臥冰求鯉包公辭官照顧父母。陳毅元帥為母親洗尿褲。王子豪割皮救父?;顒?dòng)四【看行動(dòng)】1.“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,你今后打算怎么做?1)了解父母各方面,如爸爸媽媽做什么工作?喜歡吃什么?爸爸媽媽身體健康嗎?生日是什么時(shí)候?2)接受爸爸媽媽正確的意見、不亂發(fā)脾氣、不頂撞父母。3)幫父母做力所能及的家務(wù)。答案不唯一,言之有理即可。4)多陪父母.老人聊天.給他

4、們唱歌.跳舞。5)努力學(xué)習(xí).以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。6)母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話,二.繼承傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族文化。請(qǐng)參加以“孝”為主題的綜合性活動(dòng)。1 .請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬一條主題語2 .敬天下老人,揚(yáng)中華美德3 .某班開展了一些活動(dòng),其中一個(gè)活動(dòng)形式是“孝心故事我來講”,請(qǐng)你補(bǔ)寫 2條。孝心圖片我來展孝心詩(shī)歌我來誦4 .某班舉辦“孝心故事我來講”的活動(dòng),請(qǐng)你寫出幾個(gè)活動(dòng)步驟。Q主持人致開場(chǎng)白 分小組展示 評(píng)出優(yōu)勝者主持人致結(jié)束語5 .某班舉辦“孝老敬親”的手抄報(bào)比賽,請(qǐng)你說說從那些方面進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。內(nèi)容豐富,版面多樣,圖文搭配美,主題突出,版面設(shè)計(jì)美觀合理等等,言之

5、合理即 可。6 .孫萌向好友傾訴自己的煩惱,他覺得媽媽管得太多,為此還和媽媽吵了一架,現(xiàn)在 甚至想離家出走。如果你是他的好友,將怎樣勸阻孫萌?引用以下論語中的一句 名言進(jìn)行勸說。(60字左右)(3分)A.父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。(意思:父母在世,不出遠(yuǎn)門,如果不得已要出遠(yuǎn) 門、必須有一定的去處。)B.事父母幾諫。(意思:侍奉父母,如果他們有不對(duì)的地方,得輕微婉轉(zhuǎn)地勸阻。)示例1:孫萌:孔子說過“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方”,即使你要外出,也必須要讓 媽媽知道,否則你媽媽會(huì)擔(dān)心的。示例2:孫萌:孔子說過事父母幾諫"。如果媽媽有不對(duì)的地方,你要與她好好溝通,千萬不要負(fù)氣出走。你媽媽管你也

6、是為你好,你說對(duì)不對(duì)?5寫串詞 愉快聯(lián)絡(luò)組決定在母親節(jié)來臨之際辦一臺(tái)“母愛 ?感恩”的主題晚會(huì)。請(qǐng)你為節(jié)目詩(shī)朗 誦游子吟和下一個(gè)節(jié)目女聲獨(dú)唱媽媽的吻寫一段串詞?!皟盒星Ю锬笓?dān)憂”。是啊,無得三春暉”,我們永遠(yuǎn)也無法回報(bào)母親的深情。但也許一聲問候,也許一個(gè)吻,就能讓我們母親 深深地感動(dòng)。下面,讓我們一起聽歌曲媽媽的吻,感受母親的愛,表達(dá)我們對(duì)母親的愛吧!三.為弘揚(yáng)愛老的中華傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)學(xué)生敬老、助老、孝老的意識(shí),學(xué)校組織學(xué)生 走進(jìn)社區(qū),開展“社區(qū)養(yǎng)老”社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你完成下列任務(wù)。1、社區(qū)居委會(huì)王主任為你提供了下面兩則材料。請(qǐng)你根據(jù)這兩則材料提供的信息, 說出北京市開展“社區(qū)養(yǎng)老”的原因

7、。材料一:根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織的規(guī)定,一 個(gè)國(guó)家(地區(qū))65歲以上的人口占人口總數(shù)的7%Z上,這個(gè)國(guó)家(地區(qū))則進(jìn)入老 齡化社會(huì)。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2006年底,北京市戶籍總?cè)丝跒?197.6萬人,其中65歲 以上老年人口為152.9萬人,占總?cè)丝诘?2.8%,北京市已進(jìn)入老齡化社會(huì)。然而, 北京市養(yǎng)老設(shè)施十分有限,全市共有養(yǎng)老機(jī)構(gòu)324所,平均每百位65歲以上老年人僅有床位2.3個(gè)。另外,調(diào)查顯示,受傳統(tǒng)文化的影響,有 53.3%的市民因不愿離開 家人,首選依托社區(qū)居家養(yǎng)老,另有 22.1%的市民寧愿自聘保女5也要在家養(yǎng)老。材料 二:20072009年北京市戶籍人口及老年人口狀況年度總?cè)丝跀?shù)(萬人

8、)65歲及以上人口數(shù)(萬 人)占總?cè)丝诘谋壤?)20071213.3158.813.120081229.9162.213.220091245.8168.813.5(數(shù)據(jù)來源:北京市2007年老年人口信息和老齡事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r報(bào)告北京市2008年老年人口信息和老齡事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r報(bào)告2010年5月14日北京晚報(bào))A、我的發(fā)現(xiàn)北京市已進(jìn)入老齡化社會(huì)。北京市養(yǎng)老設(shè)施十分有限。大多數(shù)市民愿意居家養(yǎng)老。北京市老年人口比例還在逐年增加。B。在與居委會(huì)王主任交談時(shí),他說了下面一番話。面對(duì)王主任的困難,請(qǐng)你提出有 針對(duì)性的解決辦法。王主任說:“咱們的社區(qū)老年人多,需要助老服務(wù)的內(nèi)容還多著呢。除了為老年人開辦 老年餐

9、桌以外,好多老年人因行動(dòng)不便,盼著有人能上門打掃衛(wèi)生,代買物品,幫助到醫(yī)院取藥等等。這些我們都想做,可是為老年人服務(wù)的就那么幾個(gè)人,實(shí)在忙不過來?!卑匆笸瓿上铝腥蝿?wù)。(1)老師首先向同學(xué)們展示了這樣一份調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)用簡(jiǎn)要的文字概述表格所反映的主 要信息。答案示例:學(xué)校成立社區(qū)助老服務(wù)志愿小組。(開放性試題,不設(shè)統(tǒng)一答案)C “尊老、敬老、愛老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓每一位老人“老有所養(yǎng),老有所樂”是全社會(huì) 義不容辭的責(zé)任。我過已經(jīng)開始進(jìn)入老齡化社會(huì),作為中學(xué)生,我們也應(yīng)該關(guān)注這一社會(huì)問題。1.試就某村(社居)老年人生活狀況開展一次社會(huì)調(diào)查活動(dòng),請(qǐng)你以調(diào)查活動(dòng)小組組長(zhǎng)的身份,擬 一份調(diào)

10、查計(jì)劃(提綱)(1)調(diào)查某村(社區(qū))總?cè)丝跀?shù),老年人人口數(shù),老年人所占比例;(2)調(diào)查某村(社區(qū))孤寡老人數(shù),孤寡老人占老年人比例(3)調(diào)查某村(社區(qū))孤寡老人的吃住、娛樂、醫(yī)療衛(wèi)生等受助程度.D針對(duì)社區(qū)及農(nóng)村老年人的“空巢”現(xiàn)象進(jìn)行問卷調(diào)查,請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩個(gè)問題,分 別對(duì)老年人和他的家人進(jìn)行問卷調(diào)查提問 示例:針對(duì)老人:兒女經(jīng)常回來看望你 嗎?你感到孤獨(dú)嗎?(針對(duì)子女):如果你們和老人是分開居住,老人突發(fā)疾病時(shí)你們是如何救治和照顧的?項(xiàng)目小學(xué)生初中生局中生祝福母親生日的二54%P 66%91%祝福同學(xué)生日的56%86%92%差值2%20%1%隨著年齡增長(zhǎng),關(guān)注父母生日和關(guān)注同學(xué)生日的學(xué)生越來越多

11、,但初中生對(duì)父母生日的關(guān) 注率遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于對(duì)同學(xué)生日的關(guān)注率。 (2)主持人要求每位同學(xué)說一句祝福母親的話,并準(zhǔn)備編輯成冊(cè),請(qǐng)你為這個(gè)冊(cè)子設(shè)計(jì)一個(gè)好 聽的名字。(6個(gè)字以內(nèi))感謝母愛【探索發(fā)現(xiàn)】4.(中考 溫州)傳承傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族文化。請(qǐng)參加以“孝”為主題的綜合性活動(dòng)。(1)猜“孝”義。參考圖片及“孝”的古文字,猜猜“孝”的本義。綜合性學(xué)習(xí):孝親敬老,從我做起“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為子女的我們,則要充滿感恩之心,孝敬父母。讓我們從現(xiàn)在 做起,孝親敬老。【營(yíng)造氛圍】1.孝親敬老,我們必須提高認(rèn)識(shí),升華感情。(1)請(qǐng)為此次活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語。濃濃親情,動(dòng)人心弦,孝親敬老,從我做起。.樹敬老

12、之風(fēng),促社會(huì)文明。(2)摘抄以“孝”為主題的名言詩(shī)詞。老吾老以及人之老:幼吾幼以及人之幼。孟子誰言寸草心,報(bào)得三春暉。 _孟郊孝子之至,莫大乎尊親。孟子(3)搜集幾則古代講“孝親敬老”的故事。漢文帝劉恒親嘗湯藥。董永力身葬父。狄仁杰望云思親?!緩奈易銎稹?.把孝心化為行動(dòng),回家為父母或其他長(zhǎng)輩做一件力所能及的孝親之事吧。送給父母一句溫馨的祝福。給爺爺奶奶濟(jì)腳椅頭。到撒老除開展慰問活動(dòng)?!靖心钣H恩】3. 2016年5月8日是母親節(jié),班里準(zhǔn)備在這天召開班會(huì),班會(huì)的主題是“感恩母親”。請(qǐng)你本義: 好好侍奉父母。(2)感“孝”心。傳統(tǒng)的“孝”比較強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)幼有序、順從父母,新時(shí)代,“90后”孝順觀有了新的特點(diǎn) 。閱讀 以下材料,寫出你的兩點(diǎn)發(fā)現(xiàn)。A.節(jié)日里我會(huì)給爸媽寫小卡片,感謝他

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