體育舞蹈社會體育指導員國家職業(yè)技能

1、文檔從網(wǎng)絡中收集，已重新整理排版.word版本可編輯.歡迎下載支持.體育舞蹈社會體育指導員國家職業(yè)技能鑒定考核實施細則初中級國家體育總局職業(yè)技能鑒定指導中心2013年9月16日為了進一步完善體育舞蹈社會體育指導員國家職業(yè)技能鑒 定標準，為體育舞蹈社會體育指導員的職業(yè)技能培訓和鑒定提 供科學、規(guī)范的依據(jù)，保證體育舞蹈社會體育指導員考核鑒定 工作質(zhì)量,提高鑒定工作水平，國家體育總局職業(yè)技能鑒定指導 中心在2006年試行社會體育指導員國家職業(yè)技能鑒定規(guī)范 以來，廣泛綜合征求全國各省市意見，組織了北京、江蘇、廣東 等省份專家修訂了體育舞蹈社會體育指導員職業(yè)技能鑒定考核 標準，經(jīng)審核，現(xiàn)予以頒布。9wo

2、rd版本可編輯,歡迎下載支持.一、體育舞蹈社會體育指導員職業(yè)技能鑒定總體要求3（-）適用對象3（二）申報條件3（三）考試方法及要求4（四）考試方式4（五）考試須知4二、各級別體育舞蹈社會體育指導員操作技能考核內(nèi)容5三、初級體育舞蹈社會體育指導員技能考核內(nèi)容及標準6（-）初級基本技術6（二）初級教學指導能力7（三）初級體育舞蹈社會體育指導員操作技能考核評分標準9四、中級體育舞蹈社會體育指導員技能考核內(nèi)容及標準10（一）中級基本技術10（二）中級教學指導能力11（三）中級體育舞蹈社會體育指導員操作技能考核評分標準13附件：教學指導能力考核題庫14附件1：初級體育舞蹈社會體育指導員教學指導能力考核題

3、目14附件2：中級體育舞蹈社會體育指導員教學指導能力考核題目16圖表目錄表1-1各級別體育舞蹈技能操作考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)表5表1-2初級指導員操作技能鑒定要素細目表6表37級教學指導能力評分標準9表47中級指導員操作技能鑒定要素細目表10表4-2中級教學指導能力評分標準13、體育舞蹈社會體育指導員職業(yè)技能鑒定總體要求（一）適用對象從事或準備從事體育舞蹈社會體育指導員職業(yè)的人員。（二）申報條件-初級指導員1 .具有良好的職業(yè)道德、品行端正，身體健康，形象、氣質(zhì)良好，會說普 通話。2 .在俱樂部、場館以及學校，進行體育舞蹈教學一年以上經(jīng)歷，經(jīng)本職業(yè) 初級正規(guī)培訓達到標準學時數(shù)，經(jīng)考核取得結(jié)業(yè)證書者。-中

4、級指導員（具備以下條件之一者）1 .取得本職業(yè)初級指導員資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作二年以上者。2 .已在俱樂部、場館及學校，進行體育舞蹈教學三年以上者，經(jīng)本職業(yè)中 級正規(guī)培訓達到標準學時數(shù)，經(jīng)考核取得結(jié)業(yè)證書者。3 .中等專業(yè)以上院校舞蹈專業(yè)畢業(yè)，經(jīng)本職業(yè)中級正規(guī)培訓并達到標準學 時數(shù)，經(jīng)考核取得結(jié)業(yè)證書者。一-高級指導員（具備以下條件之一者）1 .取得本職業(yè)中級指導員資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作三年以上，并 經(jīng)本職業(yè)高級正規(guī)培訓達到規(guī)定標準學時數(shù)，經(jīng)考核取得結(jié)業(yè)證書者。2 .已在俱樂部、場館及學校，進行體育舞蹈教學六年以上者，經(jīng)本職業(yè)高 級正規(guī)培訓達到標準學時數(shù)，經(jīng)考核取得結(jié)業(yè)證書者。

5、3 .高等專業(yè)以上院校舞蹈專業(yè)畢業(yè)，經(jīng)本職業(yè)中級正規(guī)培訓并達到標準學 時數(shù)，經(jīng)考核取得結(jié)業(yè)證書者。-指導師級指導員（具備以下條件之一者）1 .取得本職業(yè)高級指導員資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作五年以上，經(jīng) 本職業(yè)指導師級正規(guī)培訓達到規(guī)定標準學時數(shù)，并取得畢（結(jié)）業(yè)證書者。2 .具有大專以上學歷，具有高級指導員技能水平，在中國體育舞蹈行業(yè)內(nèi) 有特殊貢獻者，如著書或優(yōu)秀論文等。（=）考試方法及要求體育舞蹈社會體育指導員職業(yè)技能鑒定包括理論考試和操作技能考核兩部 分。理論考試試題從國家試題庫統(tǒng)一抽取，組成試卷；操作技能考核根據(jù)各級別 體育舞蹈社會體育指導員考核標準由考評員進行統(tǒng)一考核，兩項成績均合格

6、者, 頒發(fā)體育舞蹈社會體育指導員國家職業(yè)資格證書。）考試方式1、理論考試采用閉卷筆試形式，考核時間90 mino2、操作技能考核采用當場進行技術考核，根據(jù)要求（標準）給予評定。3、理論考試和操作技能考核鑒定的單項合格成績兩年內(nèi)有效。（五）考試須知1、考生必須憑有效考試證件入場，在開考前30 min到達考場等候考試。2、筆試考試由考生自備有關考試的書寫工具；操作技能考核由考生自備訓 練服和舞鞋等專業(yè)服裝，不準帶無關物品參加考試。3、考生不得在考場內(nèi)向考評員詢問與考試無關的問題。文檔從網(wǎng)絡中收集，已重新整理排版.word版本可編輯.歡迎下載支持.二、各級別體育舞蹈社會體育指導員操作技能考核內(nèi)容表1

7、-1各級別體育舞蹈技能操作考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)表鑒定 級別鑒定范圍 與要求基本技術教學指導科研合計標準舞 拉丁舞 銀牌組 &1 :標準舞 拉丁舞 金牌組 & 1標準舞 拉丁舞 金星一 級組合職業(yè)形象講解示范教學組織糾錯定位常 用 英 語提 交 論 文論 文 答 辯初級選考方式必考必考必考必考4項鑒定比重/舟50一102020100考試時間/min84413考核形式實操測評實操實操一中級選考方式必考必考必考必考必考一5項鑒定比重/%505151515100考試時間/min24444一20考核形式實操測評實操實操實操高級選考方式必考必考必考必考必考5項鑒定比重/%一501010201010

8、0考試時間/min30444222考核形式實操實操實操實操口試一指導 師級選考方式必考必考必考必考4項鑒定比重/%20203030100考試時間/minL051020考核形式實操口試評審實操5 word版本可編輯.歡迎下載支持.文檔從網(wǎng)絡中收集，已重新整理排版.word版本可編輯.歡迎下載支持.三、初級體育舞蹈社會體育指導員技能考核內(nèi)容及標準表1-2初級指導員操作技能鑒定要素細目表鑒定范圍一級鑒定點代碼 重要程度比 例名稱鑒定 比重選考 方式代碼名 稱重要 程度試 題SA (04:00:00)基本技術50%必考01標準舞一一華爾茲舞和探戈舞銀牌組合， 6人一組跟隨音樂展示男步或女步組合。X20

9、2拉丁舞一一倫巴舞和恰恰舞銀牌組合，6人一組跟隨音樂展示男步或女步組合。X2B (04:00:00)教學與 指導方法50%必考01標準舞或拉丁舞舞步的教學能力實踐展示。（從標準舞或拉丁舞的舞種中任選一種，由 考生抽簽選定一個試題，以課堂實際操作的 形式進行。）X1（一）初級基本技術鑒定點：體育舞蹈基本組合試題：標準舞（華爾茲舞、探戈舞）和拉丁舞（倫巴舞、恰恰舞）銀牌組合。本題分值：50分?？己藭r間：8分鐘/組?？己诵问剑簩嵅佟?、考核程序：（1）考場準備：設備設施準備：面積大于15X10m2的考試場地，地上明確標注每位考生站位 碼。三位考評員間隔100公分并獨立的桌椅，位于考場正中，其他人不允

10、許與考 評員同坐。專職音樂播放人員一名，音樂為中國體育舞蹈聯(lián)合會技術等級考試組合指定 伴奏音樂CD盤，音量能夠清晰覆蓋考場的音樂播放器材。（2）考核要求：每6人為一組，音樂響起同時舞起，1' 30"、2'音樂止，音樂再起另外一 支舞。考生在音樂的伴奏下，以單人形式6人組同時展示。9word版本可編輯,歡迎下載支持.文檔從網(wǎng)絡中收集，已重新整理排版.word版本可編輯.歡迎下載支持.要求：男士只展示男士舞步，女士只展示女士舞步。若同組中有男士和女士，則男女士面對站立依然按獨舞形式進行展示。（3）考生準備:考生需身著標準舞或拉丁舞訓練服，以及標準舞或拉丁舞專用舞鞋或?qū)I(yè)教

11、 師鞋?？忌辉试S身著表演服裝及生活服裝，不允許身著過分袒露的服裝。（4）鑒定否定項說明：考生若發(fā)生下列情況之一，可及時終止其考試，考生該試題成績記為零分?？忌碇b或舞鞋嚴重違反考核要求的。組合展示中重復違反所跳舞蹈的時值與節(jié)奏特性的。不能順利完成組合展示（中斷舞蹈兩次以上）的?？忌忻黠@酗酒現(xiàn)象或其他過分不文明表現(xiàn)的。2、配分與評分標準：（1）配分：本鑒定點總分值為50分，四支舞各占10分，職業(yè)形象10分。每 支舞共5個鑒定要點，每個技術點2分。（2）評分標準：節(jié)奏：整套組合和每個動作的基本節(jié)奏是否準確、清晰。身體姿態(tài)：要求規(guī)范、優(yōu)美。動作準確度：基本技術是否準確和規(guī)范、能否符合舞蹈特性

12、和風格。技巧運用：舞步是否步法準確、流暢，是否具有一定技術技巧。整體表現(xiàn)力：是否具有一定的藝術感染力。職業(yè)形象：形象氣質(zhì)、形體狀態(tài)、文明禮貌10分（占20%）（二）初級教學指導能力鑒定點：教學指導能力演示試題：標準舞或拉丁舞任選1支舞步教學過程演示（抽簽）本題分值：50分?？己藭r間：8分鐘/每人?？己诵问剑簩嵅?。1、考核程序：7 word版本可編輯.歡迎下載支持.文檔從網(wǎng)絡中收集，已重新整理排版.word版本可編輯.歡迎下載支持.（1）考場準備：與基本技術考核場地準備相同（可在同一塊場地）。（2）考核要求：6名考生依次到考評員桌前，任選一個舞種，在準備好的試題簽中抽取一道 試題，所有考生將抽取

13、完畢的題簽按照排序擺放在考評員桌上，考評員按照排 序號（考生的站位仍是出場站位），讓考生分別做教學能力演講與展示，其他同 組考生為模擬學生?？忌?-2分鐘的準備時間，考生以授課程序展示授課能力。指導能力鑒定要點主要包括：舞步簡述、舞步示范、舞步講解、糾錯能力和 教學組織。（3）考生準備：與基本技術部分考試準備內(nèi)容相同。2.配分與評分標準：配分：本鑒定點總分值為50分，共計一個舞步，考評員根據(jù)考生表現(xiàn)的實 際教學能力分別逐項打分。評分標準：（1）舞步簡述（5分）舞步名稱：考生要清晰地說出所教舞步的完整名稱。小節(jié)數(shù)與時值：考生要說出所教舞步的小節(jié)數(shù)，特殊時值的舞步要說明時 間值。舞步起始位置：考

14、生要說出所教舞步的開始位置和結(jié)束位置。（2）舞步示范（15分）舞步完成質(zhì)量：針對考生示范舞步的節(jié)奏、方位、步位、轉(zhuǎn)度等的質(zhì)量。技術技巧的運用：舞步示范中運用技巧的能力、動作的美感程度。靈活的示范面：根據(jù)舞步步法的方向合理選擇示范面的能力。示范步驟清晰：示范速度的把握和要點、難點的突出。（3）舞步講解（15分）身體位置：該舞步的雙人位置、轉(zhuǎn)度、方位、步位等基本描述。技法的運用：提高舞步質(zhì)量的要點。舞伴配合：引導與跟隨的基本方法。術語的應用：講解中專業(yè)術語的合理使用。（4）糾錯能力（10分）準確發(fā)現(xiàn)錯誤。糾錯手段。改進效果。（5）教學組織（5）課堂常規(guī)：課堂基本禮儀、程序。教學進程與時間：教學進程

15、、內(nèi)容與時間配比的把握能力。課堂總結(jié)：學員學習情況點評與總結(jié)。3.試題范圍：標準舞：華爾茲、探戈舞；拉丁舞：倫巴舞、恰恰舞共計四支舞蹈的銅牌和 銀牌組合（以體育舞蹈指導員教材等級組合為準）中所包含的所有舞步。（=）初級體育舞蹈社會體育指導員操作技能考核評分標準L初級教學指導能力評分標準（表3-1）表37初級教學指導能力評分標準內(nèi)容考核要點評分參考分值參考細則得分舞步簡述動作名稱1中文名稱小節(jié)數(shù)與時值2舞步所用小節(jié)數(shù)及所含的時間值起始位置2描述舞步開始位置和結(jié)束:位置舞步不氾正確完成舞步5舞步的節(jié)奏、方位、步位、轉(zhuǎn)度技術技巧的運用4示范動作的質(zhì)量、美感靈活的示范而2示范面不準確0分示范步驟清晰4

16、示范速度的把握和要點、難點的突出舞步講解身體位置4雙人位置、轉(zhuǎn)度、方位、步位技法運用4提高舞步質(zhì)量的關鍵點舞伴配合4引導與跟隨的基本方法術語的應用3講解中專業(yè)術語的合理使用糾錯能力準確發(fā)現(xiàn)錯誤4糾錯手段3糾錯方法與語言改進效果3教學組織課堂常規(guī)2課堂禮儀、程序教學進程與時間2教學進程和時間的把握能力課堂總結(jié)1學員學習情況點評與總結(jié)合計50得分備注9word版本可編輯,歡迎下載支持.文檔從網(wǎng)絡中收集，已重新整理排版.word版本可編輯.歡迎下載支持.注：分值一一50分；考核形式一一實操四、中級體育舞蹈社會體育指導員技能考核內(nèi)容及標準表格4-1中級指導員操作技能鑒定要素細目表鑒定范圍一級鑒定點代碼

17、 重要程度比 例名稱鑒定 比重選考 方式代碼名 稱重要H度試 題A (06:00:00)基本 技術50%必考01標準舞一一華爾茲、探戈和快步金牌組合，6 人一組跟隨音樂分別展示男步和女步組合。X302拉丁舞一一倫巴、恰恰和牛仔金牌組合，6 人一組跟隨音樂分別展示男步和女步組合。X3B (03:00:00)教學與 指導方 法50%必考01標準舞或拉丁舞舞步的教學步驟與教學方法 實踐展示。（從標準舞或拉丁舞考試舞步中 任選一類，由考生抽簽選定一個試題，以課 堂實際操作的形式進行。）X1（一）中級基本技術鑒定點：體育舞蹈基本組合的技能展示試題：標準舞（W.T.Q）和拉丁舞（R.C.J）金牌組合技能展

18、示考核程序：本題分值：滿分50分。每支舞按10分記評，6支舞總成績乘以5/6為技能 展示成績?？己藭r間：20、24分鐘/組?？己诵问剑簩嵅?。1、考核程序：（1）考場準備：設備設施準備：面積大于15乂10淄的考試場地，地上明確標注每位考生 站位碼。三位考評員間隔100公分并獨立的桌椅，位于考場正中，其他人不允許與 考評員同坐。專職音樂播放人員一名，音樂為中國體育舞蹈聯(lián)合會技術等級考試組合指 定伴奏音樂，音量能夠清晰覆蓋考場的音樂播放器材。（2）考核要求:lOword版本可編輯.歡迎下載支持.文檔從網(wǎng)絡中收集，已重新整理排版.word版本可編輯.歡迎下載支持.每6名考生為一組，在音樂的伴奏下，以單

19、人形式6人同時展示。每一支舞音樂在1分30秒2分鐘止。考生男士和女士舞步與組合均須展示。同組考生每一支舞先展示男步組合，后展示女步組合，然后再換下一支舞 同樣進行。（3）考生準備：考生需身著標準舞或拉丁舞訓練服，以及標準舞或拉丁舞專用舞鞋或?qū)I(yè) 教師鞋?？忌辉试S身著表演服裝及生活服裝，不允許身著過分袒露的服裝。（4）鑒定否定項說明：考生若發(fā)生下列情況之一，可及時終止其考試，考生該試題成績?yōu)榱惴?。考生身著服裝或舞鞋嚴重違反考核要求的。組合展示中重復違反所跳舞蹈的時值與節(jié)奏特性的。不能順利完成組合展示（中斷舞蹈兩次以上）的?？忌忻黠@酗酒現(xiàn)象或其他過分不文明表現(xiàn)的。2、配分與評分標準：（1）配分

20、：本鑒定點總分值為50分。（2）評分標準：節(jié)奏：整套組合和每個動作的基本節(jié)奏是否準確、清晰。線條：要求規(guī)范、優(yōu)美。技術規(guī)范性：基本技術是否正確和規(guī)范、能否符合舞蹈風格。步法與技巧：舞步是否步法準確、流暢，是否具有一定技術技巧。考評員根據(jù)以上4個評分點進行綜合評估，滿分為50分，30分為及格線， 通過及格線即可獲得教學能力環(huán)節(jié)的鑒定。（二）中級教學指導能力鑒定點：教學指導能力展示試題：單一舞步教學步驟、教學方法和課堂組織能力展示本題分值：50分?？己藭r間：10分鐘/每人。考核形式：實操。1、考核程序：（1）考場準備：與基本技術考核場地準備相同（可在同一塊場地）。（2）考核要求：6名考生依次到考評

21、員桌前，任選一個舞種，在準備好的試題簽中抽取一 道試題，所有考生將抽取完畢的簽按照排序擺放在考評員桌上，考評員按照排 序號（考生的站位仍是出場站位），讓考生分別做教學能力展示，同組其他考生 為模擬學生?？忌?-2分鐘的準備時間，考生以授課程序展示授課能力。指導能力鑒 定要點主要包括：舞步簡述、舞步示范、舞步講解、易犯錯誤與糾正、教學組織。考生對所抽簽的舞步均須分別針對男步和女步進行教學。（3）考生準備：與基本技術部分考試準備內(nèi)容相同。2.配分與評分標準：配分：本鑒定點總分值為50分，考評員根據(jù)考生的實際教學能力分別逐項 打分。評分標準：（1）舞步簡述（5分）舞步名稱：考生要清晰地說出所教舞步

22、的完整名稱。小節(jié)數(shù)與時值：考生要說出所教舞步的小節(jié)數(shù)，特殊時值的舞步要說明時 間值。舞步起始位置：考生要說出所教舞步的開始位置和結(jié)束位置。（2）舞步示范（15分）舞步完成質(zhì)量：針對考生示范舞步的節(jié)奏、方位、步位、轉(zhuǎn)度等的質(zhì)量。技術技巧的運用：舞步示范中運用技巧的能力、動作的美感程度。靈活的示范面：根據(jù)舞步步法的方向合理選擇示范面的能力。示范步驟清晰：示范速度的把握和要點、難點的突出。（3）舞步講解（15分）身體位置：該舞步的雙人位置、轉(zhuǎn)度、方位、步位等基本描述。講解與示范的融合：示范與動作要點的同步講解能力、口令的運用。舞步要點：捕捉提升舞步質(zhì)量關鍵點的能力舞伴配合：引導與跟隨的要點講解。語言

23、表述：語言表述的邏輯性、意喻和節(jié)奏感（4）錯誤的發(fā)現(xiàn)與糾正（10分）準確發(fā)現(xiàn)錯誤。糾錯手段。改進效果。（5）教學組織（5）教師個人魅力：整體教風、教態(tài)以及親和力。教學進程和時間的把握能力。3、試題范圍:標準舞：華爾茲、探戈舞、快步；拉丁舞：倫巴、恰恰、牛仔共計6支舞蹈 的金牌組合（以體育舞蹈指導員教材等級組合為準）中所包含的所有舞步。（三）中級體育舞社會體育指導員操作技能考核評分標準L中級教學指導能力評分標準（表4-2）表4-2中級教學指導能力評分標準內(nèi)容考核要點評分參考分值參考細則得分舞步簡述動作名稱1中文名稱小節(jié)數(shù)與時值2舞步所用小節(jié)數(shù)及所含的時間值起始位置2描述舞步開始位置和結(jié)束位置舞步

24、示范舞步完成質(zhì)量5舞步的節(jié)奏、方位、步位、轉(zhuǎn)度技術技巧的運用4示范動作的質(zhì)量、美感靈活的示范面2示范而不準確0分示范步驟清晰4示范速度的把握和要點、難點的突出舞步講解身體位置3雙人位置、轉(zhuǎn)度、方位、步位講解與示范的融合4示范與動作要點的同步、口令的運用舞步要點3捕捉提升舞步質(zhì)量關鍵點的能力舞伴配合3引導與跟隨的要點語言表述2語言表述的邏輯性、意喻和節(jié)奏感糾錯 與總結(jié)準確發(fā)現(xiàn)錯誤3糾錯手段4糾錯方法與語言改進效果3教學組織教師個人魅力2整體教風、教態(tài)以及親和力教學進程與時間3教學進程和時間的把握能力合計50得分備注注：分值一一50分；考核形式一一實操附件：教學指導能力考核題庫初級體育舞蹈社會體育

25、指導員教學指導能力考核題簽33題、中級游泳社會 體育指導員教學指導能力考核題簽36題、高級（略）。附件1：初級體育舞蹈社會體育指導員教學指導能力考核題目一、標準舞部分1、華爾茲（1）華爾茲右轉(zhuǎn)步（男女步）（2）華爾茲右旋轉(zhuǎn)步（女步）（3）華爾茲右旋轉(zhuǎn)步（男步）（4）華爾茲左轉(zhuǎn)步（男女步）（5）華爾茲雙左旋轉(zhuǎn)（女步）（6）華爾茲雙左旋轉(zhuǎn)（男步）（7）華爾茲直行追步向右（男女步）（8）華爾茲后退鎖步（男女步）（9）華爾茲后退帚形步（男女步）（10）華爾茲迂回步（女步）（11）華爾茲迂回步（男步）2、探戈（12）探戈常步（男女步）（13）探戈分式左轉(zhuǎn)步（男女步）（14）探戈右扭（擰）轉(zhuǎn)步（男女步）（15）探戈并退側(cè)行步（男女步）（16）探戈右側(cè)行轉(zhuǎn)步（男女步）（17）探戈搖轉(zhuǎn)步（男女步）二、拉丁舞部分1、倫巴：（1）倫巴基本動作與扇形步（男女步）（2）倫巴手接手步和定點轉(zhuǎn)（3）倫巴卷曲轉(zhuǎn)步于并退結(jié)束（男女步）（4）倫巴前進走步（5）倫巴曲棍形轉(zhuǎn)步（男女步）（6）倫巴右陀螺轉(zhuǎn)步