2020年校長年度考核個人總結(jié)范文_第1頁
2020年校長年度考核個人總結(jié)范文_第2頁
2020年校長年度考核個人總結(jié)范文_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2020 年校長年度考核個人總結(jié)范文回顧自己在校長崗位所做的工作,感到無比欣慰與自豪,但也存 在不足。 現(xiàn)認真梳理盤點和反思, 并將其向各位領導和老師們作一個 簡要匯報,不當之處敬請領導、同事們指正。一、顧全大局,當好領頭羊。一個學校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學校一把手,我從大局出發(fā), 認真選出年輕教師代表成立班子成員,處處要求班子成員勤政敬業(yè), 做到無私奉獻不計報酬,也時刻提醒自己,堅守崗位,以身作則。校 領導班子制定的各項規(guī)章制度要帶頭執(zhí)行, 每天按時上下班, 有事就 請假。工作中,經(jīng)常開導同事有緣才相聚,大家以誠相待,相互幫助 多講付出、不求回報。自任高枧小學校長職務以來,在相互帶動和感 染

2、下,教師之間友善相處, 盡心盡力地干工作,形成了一支特別讓人 羨慕的優(yōu)秀團隊。這樣的團隊應該是全縣獨一無二的。二、努力為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺。 為了教師們不斷成長與進步,學校充分利用各種機會分批選送教 師參加國家、省、州、縣、鄉(xiāng)教研活動和骨干教師學科培訓、骨干班 主任培訓、 學科教師培訓以及中層干部素質(zhì)提升培訓, 培訓率和合格 率達百分之百; 通過組織教師開展校內(nèi)外教學觀摩、 爭取每一次機會 鼓勵教師參加縣級以上技能大賽、 演講比賽等活動, 深感教師們的教 育思想及教學方法在不同程度上均有明顯變化; 另外,每學期還組織 教師到縣內(nèi)外先進學校進行教研教改、 安全管理、 校園文化等各方面 的交流與

3、學習,通過活動, 不僅使每個教師開闊了眼見,更大大提高 了教師的業(yè)務水平和管理能力。三、優(yōu)化環(huán)境、努力改善辦學條件。任職里,我總是在想,要想當好一個校長,時刻都要為師生的工 作和學習創(chuàng)造一個安全舒適的良好環(huán)境。 因此,通過校務會對學校大 事要事商討決定和同事們?nèi)翰呷毫Γ?匯集大家的聰明和智慧為學校的 發(fā)展出謀獻策, 在有限資金情況下, 本人與老師們一道積極爭取外援 改善辦學條件。 近幾年里, 每學期對學校陳舊建筑設施等安全隱患進 行維修改造和完善,如:安裝新教學樓 6 個教室鋁合金窗條、整改廁 所蹲位并清除多年來廁所隱患、 硬化活動場地達 500 多平米,安裝新 老教學樓三道防盜門、 安裝防雷

4、設施、 重建領操臺并安裝領操臺和綠 化帶花壇瓷磚、新建校門、水池、保安室、整改食堂、添置完善食堂 各種設備、添置 3臺臺式電腦和一臺筆記本電腦和 6 臺打印機,更換 18 套辦公桌,先后添置兩套價值一萬五的校園廣播,解決教師人手 一部手提電腦的部分費用,拆出原來搭建的資料室、滑梯、安裝約 35 平米的雨棚,增加老教學樓 32 米長 30 公分高的不銹鋼護欄,再 次安裝自流水管道, 整改排污下水道, 安裝四個攝像頭的監(jiān)控設備一 套,每學期必刷新室內(nèi)外墻壁和食堂等, 每一項建設和維修我們都力 爭花錢最少質(zhì)量最好。目前,由于資金不足,我們計劃爭取向縣文體 廣電旅游局、教育局、夏同和狀元文化產(chǎn)業(yè)園指揮

5、部等單位求援,為 我校更換年久氧化的籃球架。 幾年時間,學校發(fā)生了天翻地覆的變化, 這體現(xiàn)了本人多年來的工作,得到全體教職工的信任與支持。四、利用豐富多彩活動,促進學生全面發(fā)展。我校十分重視德育教育和藝術(shù)教育工作,積極開展德育和藝術(shù)教 育等方面系列活動,樹典型,學典型,崇尚先進,弘揚正氣,形成優(yōu) 良校風和學風。學校的合唱隊、舞蹈隊、體育組等,多次在上級舉辦 的各種活動中均獲獎,受到了各級領導、學生家長和社會各界的 '好 評。近幾年來我校的校園文化建設和藝術(shù)教育工作保持在全縣同級同 類學校前列。五、努力見成效,奮斗結(jié)碩果。近幾年來,在各級黨委政府和教育主管部門的關(guān)心支持下,通過 全體師生

6、的共同努力, 學校各項工作均取得優(yōu)異的成績: 20xx、20xx、 20xx、20xx 年度被評為縣先進集體; 20xx、 20xx 年度被評為縣優(yōu)秀 少先隊集體; 20xx 年度被評為縣 “五好 ”基層黨組織; 20xx 年獲州級 環(huán)境育人學校; 20xx 年被評為縣 “兩基”迎“國檢”先進集體; 20xx 年 度被評為黔東南州先進基層黨組織; 20xx 20xx 七個年度教育目標 管理考核獲兩個一等獎、四個二等獎、兩個三等獎;獲得 5 次縣級其 他類別 “先進集體、組織獎 ”;已獲縣教育常規(guī)管理特色學校;縣素質(zhì) 教育示范學校;縣辦學水平示范學校;縣德育教育示范學校。教師撰 寫的學科滲透德育論文獲省級獎項 14 個;州級教學論文評選獲獎 40 人次;遠程教育三優(yōu)評選獲獎 30 人次,在縣級以上教學技能大賽中, 我校選派教師在語文、數(shù)學、科學、音樂、體育等學科分別取得一、 二、三等獎 10人次;學生縣級征文活動獲獎 50人次;第十屆全國 “希 望杯”數(shù)學邀請賽 1 人獲三等獎。總之,在這樣 “鳥籠 ”式的辦學環(huán)境里,高枧小學全體師生員工克 服一切困難,各項工作走在了縣級同類學校的前列,擠身成為 “州級 環(huán)境育人 ”學校。雖然在多年來我校工作取得了一定成績,但本人隨著年齡增長, 記憶逐漸減退,視力也相應退化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論