尊敬師長(zhǎng)主題班會(huì)教案

1、尊敬師長(zhǎng)主題班會(huì)教案尊敬師長(zhǎng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來，多少名人為我們樹立了尊敬師長(zhǎng)的典范。 下面是為大家整理的尊敬師長(zhǎng)主題 班會(huì)教案，歡迎閱讀。一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：1、能夠認(rèn)識(shí)到尊敬師長(zhǎng)和禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，要繼承和發(fā)揚(yáng)。2、生活中待人接物有禮貌。情感態(tài)度：1、懂得講文明有禮貌是做人的基本品德，是社會(huì)交往的需要，是尊重他人的表現(xiàn)。2、尊敬師長(zhǎng)、待人以禮，愿意做一個(gè)有禮貌的人，對(duì)不講禮貌的行為感到羞恥。二、教學(xué)方法：過程與方法講故事、看圖片、頻頻，舉例子資源故事：程門立雪三、教學(xué)重點(diǎn)能夠在日常行為中做到尊敬師長(zhǎng)、待人以禮。四、教學(xué)難點(diǎn)通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得禮貌待人的意

2、義，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。五、課型 新授課課時(shí)1課時(shí)六、教學(xué)過程導(dǎo)入：我們今天上課的主題是尊敬師長(zhǎng)、待人以禮。大家都知道，我國是世界四大文明古國之一，也是揚(yáng)名海外的禮儀之邦，文明禮貌是我國上下五千年的顯著里程碑。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人 們廣泛傳誦，下面我們就一起來回顧一下這些故事?；顒?dòng)板塊一：尊敬師長(zhǎng)老師講程門立雪的故事：程門立雪”這個(gè)故事，說的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程潁程頤拜師求教的事兒。相傳，一日楊時(shí)、游酢，來到嵩陽書院拜見程頤，正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。程頤明知有 兩個(gè)客人來了，他欲不言不動(dòng)，不予理睬。楊、游二人怕打擾先 生休息，只好恭恭敬敬

3、，肅然待立，一聲不吭等候他睜開眼來。如此等了好半天，程頤才如蘿初醒，見了楊、游，裝作一驚說道： 啊！?。≠t輩早在此呼！ ”意思是說你們兩個(gè)還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么時(shí)候，開始下起雪來。門外 積雪，有一尺多深。這個(gè)故事，就叫 程門立雪在宋代讀書人中流傳很廣，后來形容尊敬老師，誠懇求教，人們就往往引用 這個(gè)典故和這句成語師：聽完古今中外的尊師故事，我們?cè)俾?lián)系身邊的事：在一輛擁擠的公交車上，一個(gè)孕婦艱難地上了車， 一位中學(xué)生模樣的男孩對(duì)她叫了一聲 老師好！ ”卻并沒有給老師讓座，老師站得 很累不停地在擦汗，而那位學(xué)生依然沒有反應(yīng)，只是胸前的 好學(xué)生”佩章很刺眼。師：從我們聽到的

4、故事，你想到了些什么？師：你是如何去尊敬老師的？師：我們大家都說了如何去做，概括而言，有兩個(gè)方面即 行動(dòng)和語言，對(duì)于這兩個(gè)方面哪一個(gè)更重要？師：（引導(dǎo)學(xué)生展開辯論，語言是行動(dòng)的向?qū)?，行?dòng)是語言 的實(shí)踐。引導(dǎo)學(xué)生舉事例。）其實(shí)，這兩個(gè)方面都很重要的。（簡(jiǎn)要概括學(xué)生的發(fā)言。）小結(jié)：兩個(gè)方面都重要，語言是行動(dòng)的向?qū)?，行?dòng)是語言 的實(shí)踐，一方面我們應(yīng)該做到：見到老師和長(zhǎng)輩應(yīng)該主動(dòng)問好， 交談時(shí)，語氣要溫和，語調(diào)要平穩(wěn)，說話時(shí)不要指手劃腳，從語 言做起；另外，行動(dòng)上我們應(yīng)該首先尊重老師和長(zhǎng)輩的勞動(dòng)，我 們好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)、在家主動(dòng)幫家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù) 等等，這些都是我們尊敬師長(zhǎng)的表現(xiàn)。活動(dòng)板塊二

5、：待人以禮師：講文明，懂禮貌，不僅僅只是尊敬師長(zhǎng)，莎士比亞說： 生活里沒有書籍，就像地球失去了陽光。而我想說，當(dāng)一個(gè)人 不知文明禮貌為何物時(shí)，就猶如鳥兒失去了翅膀， 這個(gè)人空得一 副身軀，卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的東西。在與他人交往中，每個(gè)人都希望別人尊重自己，對(duì)待自己 有禮貌。怎樣才能得到別人的尊重呢？要得到別人的尊重，首先我們得尊重他人、禮貌待人。那什么是待人以禮？待人以禮，是指在待人接物時(shí)的言談舉止合乎必要的禮節(jié) 和規(guī)矩，體現(xiàn)了對(duì)別人的尊重和友善。與人交往必備的素養(yǎng)：語言文明、態(tài)度親和 、舉止端莊1、語言文明 良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒禮貌用語 要求說話和氣，不強(qiáng)詞奪理，不惡語傷人；談吐文雅

6、，不說臟話； 與人交談時(shí)，要謙遜、尊重對(duì)方，多用商量的口吻說話，不要盛 氣凌人，也不要說大話。下面我們先來看兩段不同的說話方式，對(duì)比一下，不同的 語氣，你用什么不同的感受，你平時(shí)是用什么樣的語氣和方式跟 同學(xué)交流的？日常禮貌用語：面語、感謝語、致歉語諒、很抱歉、告別語；2、態(tài)度親和，能使我們?cè)鎏斫煌镊攘?，如果我們態(tài)度真誠、 待人和氣，就會(huì)給對(duì)方一種親切感、受尊重感 ，會(huì)拉近彼此之間的 距離，對(duì)方自然也會(huì)以同樣的方式回應(yīng)我們。圖片：微笑的魅力”情景再現(xiàn)：餐廳服務(wù)員如何面對(duì)不講理 的客人？3、舉止端莊，是我們要培養(yǎng)的良好行為方式。它能反映我們高雅的氣質(zhì)，反映我們的道德素養(yǎng)和文明程度。我們要做到內(nèi) 在真心誠意、外在彬彬有禮，就能廣受歡迎、廣交朋友。師：小結(jié)：尊重他人，禮貌待人，是與人友好交往的條件。 社會(huì)越發(fā)展，對(duì)我們每個(gè)人禮儀方面的要求越高。尊重他人，以 禮相待是社會(huì)交往的需要，是做好工作、辦好事情、生活愉快的 前提。搜禮大行動(dòng)：反思一下自己在與人交往中的行為舉止有哪些值得肯定的地方，有哪些需要改進(jìn)的？七、結(jié)束語一個(gè)友好的眼神，一個(gè)舒心的微笑，一