2020年保育老師培訓(xùn)總結(jié)

1、保育老師培訓(xùn)總結(jié)保育老師是一個(gè)很重要的崗位，下面了保育老師培訓(xùn)總結(jié)，歡 迎閱讀!保育老師培訓(xùn)總結(jié)一保育工作，是幼兒園保教工作中的重點(diǎn) ; 保育工作是幼兒教育、 成長(zhǎng)中不可缺少的一部分 ; 保育員隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系到幼兒園辦園質(zhì)量的 提高。隨著科教事業(yè)的發(fā)展， 幼兒園的保育工作越來(lái)越提到主要的位 置上來(lái)。展望XX ,回首XX ,我園堅(jiān)持以中心的培訓(xùn)指標(biāo)為工作宗旨， 本著提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)和崗位技能的原則， 在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下盡心 盡力做好后勤服務(wù)工作?；仡櫼粚W(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：一、指導(dǎo)思想 以本學(xué)期制定的“保育員培訓(xùn)計(jì)劃”為基礎(chǔ)和工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要的精神，嚴(yán)格對(duì)保育員進(jìn)行每月一次的

2、保教方面的培訓(xùn)， 不時(shí)提高保育質(zhì)量。 積極參與園里舉行的各種保育 學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高保教素質(zhì)和保教質(zhì)量。二、積極參加培訓(xùn)，不斷提升保教質(zhì)量本學(xué)期，我園有 6 名保育員， 2 名炊事人員。全體后勤組人員 都能積極參加每月一次的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中，大家通過(guò)學(xué)習(xí)與交流，使 每個(gè)后勤人員看到自己工作中的成績(jī)與不足， 堅(jiān)定信心、繼續(xù)努力工 作。從而推動(dòng)了我們工作效率的逐步提高。九月份，我園進(jìn)行了本學(xué)期首次保育員培訓(xùn)， 學(xué)習(xí)的內(nèi)容為保育員工作職責(zé)、保育工作內(nèi)容、清潔消毒工作、餐前餐 后管理。通過(guò)此次培訓(xùn)，保育員在今后的工作中能更好地為孩子、 教師服務(wù)，使園所的保健工作更加規(guī)范有序地開(kāi)展。十月份，我園組織了一次

3、別開(kāi)生面的保育員常規(guī)操作演練活動(dòng)。 練兵項(xiàng)目包括：餐桌消毒和床鋪。此次活動(dòng)，不僅讓保育員們提高了 認(rèn)識(shí)，鍛煉了基本功，還為我園保教質(zhì)量的提升奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。十一月份，我園對(duì)食堂工作人員進(jìn)行了 食堂飲食衛(wèi)生工作 、 食物的加工與烹調(diào)的知識(shí)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)，讓食堂工作人員提高 了食堂安全、 衛(wèi)生方面的意識(shí)， 他們一致認(rèn)為要把安全放在最優(yōu)先的 位置，搞好服務(wù)，讓全體師生滿意。三、主要措施和具體工作 我園保育員堅(jiān)持每天的消毒工作，教室、寢室、用具、玩具用84 消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽(yáng)光。使孩子 在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí) 環(huán)境是我園的責(zé)任和義務(wù)。

4、為了避免各種傳染病的發(fā)生， 除每天用 84 消毒液消毒外， 還定 時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒， 同時(shí)做好有關(guān)各種傳染病的多 方面的預(yù)防措施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理。四、樹(shù)立正確意識(shí)，確保教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。 幼兒園后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好 保育工作，奠定扎實(shí)的保教基礎(chǔ)，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng)，讓家 長(zhǎng)們放心。保育老師培訓(xùn)總結(jié)二本學(xué)期我園根據(jù)上級(jí)部門關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的要求， 以綱要和指南精神為指導(dǎo)，根據(jù)本園實(shí)際，加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的引 領(lǐng)，加強(qiáng)了“教”與“學(xué)”的研究，加強(qiáng)了“保教”的配合， 11 月 30日我園為全園 22 個(gè)班級(jí)組織了一次保育員觀摩寢室衛(wèi)生

5、評(píng)分和工 作不滿五年的保育員示范課園本培訓(xùn)， 由園長(zhǎng)及保健組長(zhǎng)， 醫(yī)務(wù)室人 員進(jìn)行評(píng)分?，F(xiàn)將這次培訓(xùn)情況總結(jié)如下：一、園本培訓(xùn)的內(nèi)容：1 、觀摩在園工齡不滿五年保育員示范課 疊被子，要求：各位保育老師準(zhǔn)備教案在自己班級(jí)幼兒前講示范課。2 、檢查每一個(gè)班級(jí)的寢室衛(wèi)生，包括：床鋪整潔、被子整齊、 床底衛(wèi)生、物品擺放。二、園本培訓(xùn)的目的：1 、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)非常重視園本培訓(xùn)工作的重要性， 它能夠作為提 高保育員素質(zhì)、 促進(jìn)保育員自我成長(zhǎng)的一個(gè)重要途徑， 以此增強(qiáng)保育 員的使命感和道德素養(yǎng)，明確教育方向，提高保教質(zhì)量。2 、每學(xué)期都要制定培訓(xùn)計(jì)劃，組織開(kāi)展觀摩課活動(dòng)，通過(guò)觀摩 等引導(dǎo)保育人員拓展保教新思路

6、、新研究、新方法，并組織保育員自 評(píng)、互評(píng)，通過(guò)積極組織安排園內(nèi)園外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)和各種形 式的崗位練兵活動(dòng)，加強(qiáng)保育員專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練。3 、幼兒園的園本培訓(xùn)能立足保教人員成長(zhǎng)、關(guān)注成長(zhǎng)過(guò)程，組 織開(kāi)展活動(dòng)， 以活動(dòng)為載體， 通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)促進(jìn)園本培訓(xùn)工作的進(jìn) 行，提高園內(nèi)保育人員的專業(yè)素質(zhì)和思想道德品質(zhì)。三、園本培訓(xùn)的成效：1 、立足本園開(kāi)展園本培訓(xùn)， 充分發(fā)揮兩級(jí)骨干保育員以及園內(nèi) 骨干教師的作用，努力挖掘園內(nèi)保教人員自身資源，通過(guò)上課、觀摩 等形式發(fā)揮她們的示范、指導(dǎo)作用。2 、通過(guò)人人都參與，不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保教工 作以一個(gè)研究者的身份參與到教育衛(wèi)生實(shí)踐

7、活動(dòng)之中， 并對(duì)自己的保 教實(shí)踐不斷的進(jìn)行研究、反思，提高自己的保育意識(shí)、動(dòng)手能力，園 內(nèi)形成了良好的保教配合氛圍 （教師幫助保育員制定課件 ） ，使幼兒園 的保教工作質(zhì)量、專業(yè)發(fā)展以及幼兒的發(fā)展均互相得到促進(jìn)與提高。3 、通過(guò)衛(wèi)生檢查，保育員能夠集中到一起到每個(gè)班級(jí)看看，以 達(dá)到相互交流，互相探討，學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，改正不足的目的，從而促進(jìn)大 家工作的積極性，對(duì)園內(nèi)安全衛(wèi)生意識(shí)得到了進(jìn)一步的提高。4 、在參加活動(dòng)的老師中，年齡最大的是胡老師，她對(duì)參加本次 活動(dòng)有著較高的積極性， 并作了充分的準(zhǔn)備， 這種精神是值得我們年 輕的老師學(xué)習(xí)的。 張奉嬌老師極富創(chuàng)意性的把被子比喻成漢堡包加肉 餡，使課堂更加形象生動(dòng)。 張冰冰老師以小白兔游戲的形式上課，讓 幼兒們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中游戲，取得了令人滿意的效果。今年 9月份剛來(lái)我園的吳娟老師，用故事的形式教幼兒疊被子，使孩子們 能自覺(jué)的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)。 這幾位老師的示范課都各具特色， 各有 所長(zhǎng)，都值得我們?nèi)ソ梃b，這些都是我們知識(shí)寶庫(kù)積累的重要資源， 也是我們以培訓(xùn)的形式所挖掘出來(lái)的寶貴財(cái)富 !四、園本培訓(xùn)的總結(jié)：1 、部分保育員思想認(rèn)識(shí)不夠到位，對(duì)培訓(xùn)工作缺乏主動(dòng)性、積 極性。2 、須讓保育員從自己的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)中真正體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè) 趣，深切感悟到培訓(xùn)對(duì)其職業(yè)生涯和教育實(shí)踐工作的有力支持和幫