河北省衡水中學(xué)2013屆高三第二次模擬考試生物試題

1、第卷（選擇題 共45分）一、 單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共45分。下列每小題所給選項(xiàng)有一項(xiàng)符合題意，請將正確答案的序號填涂在答題卡上）1下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述不正確的是A“一只草履蟲”和“一只山羊”二者生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是完全相同的 B覆蓋全身的皮膚，屬于器官層次的描述 C“豐富度”是在群落層次上對物種組成的分析 D最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，最大的生命系統(tǒng)是生物圈2“超級細(xì)菌”NDM1有蔓延全球的趨勢，感染者已達(dá)數(shù)百人，它含有一種叫NDM 1的基因，對現(xiàn)有的絕大多數(shù)抗生素都“刀槍不入”。下列有關(guān)“超級細(xì)菌”的敘述，正確的是A抗生素的使用使NDM 1基因頻率不斷增大 B超級細(xì)菌的遺傳物質(zhì)主要

2、是DNACNDM 1基因控制合成的蛋白質(zhì)需內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工D該菌進(jìn)入人體細(xì)胞的方式最可能是不需要消耗能量的胞吞作用3高等動物細(xì)胞內(nèi)的某結(jié)構(gòu)，經(jīng)檢測其內(nèi)含有核酸、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，且在新陳代謝過程中該結(jié)構(gòu)既能消耗水，又能產(chǎn)生水，既能消耗ATP又能產(chǎn)生ATP，則該結(jié)構(gòu)A產(chǎn)生的ATP主要用來進(jìn)行暗反應(yīng)合成糖類等有機(jī)物 B能用光學(xué)顯微鏡觀察，但是需要用甲基綠將其染成綠色 C可能是線粒體，但進(jìn)行有氧呼吸的生物細(xì)胞不一定含有該結(jié)構(gòu) D可能是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，在此處進(jìn)行呼吸作用可以產(chǎn)生二氧化碳4分泌蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成后，分泌到細(xì)胞外起作用的一類蛋白質(zhì)。原核細(xì)胞形成分泌蛋白與真核細(xì)胞形成分泌蛋白的相同點(diǎn)是A合成蛋白

3、質(zhì)的主要場所都是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體 B合成蛋白質(zhì)的過程都是由染色體上的基因控制的C合成蛋白質(zhì)時(shí)都有細(xì)胞核內(nèi)的轉(zhuǎn)錄 D分泌蛋白質(zhì)時(shí)都要依靠細(xì)胞膜的流動性5甲圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu)，以及發(fā)生的生化反應(yīng)：丙圖為某高等動物分泌細(xì)胞。下列有關(guān)敘述正確的是A假設(shè)甲圖細(xì)胞為洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，多畫的結(jié)構(gòu)有、B圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的、中，兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是ATPC影響圖乙中兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是光照和酶的活性D若已知丙細(xì)胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì)，除消化酶外，還可能是抗體、神經(jīng)遞質(zhì)等6下圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中，糖類和

4、脂肪的變化曲線。下列分析正確的是A干重相等的可溶性糖和脂肪，貯存的能量脂肪多于糖B種子萌發(fā)時(shí)，脂肪酶的活性較低C 種子發(fā)育過程中，由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹?，種子需要的N增加D種子萌發(fā)時(shí)，脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴?，說明可溶性糖是種子生命活動的直接能源物質(zhì)7呼吸底物不是糖時(shí)，有氧呼吸消耗的O2和產(chǎn)生的CO2的體積并不相等，利用如圖所示裝置兩套，設(shè)為甲、乙，測定單位質(zhì)量小麥種子呼吸時(shí)CO2釋放量與O2消耗量的比值，下列構(gòu)思可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?A甲裝置燒杯中盛放清水，在光照下測定O2釋放量，乙裝置在黑暗下測定CO2釋放量B甲裝置燒杯中盛放清水，測定CO2釋放量，乙裝置換成CO2吸收劑測定O2消耗量C甲

5、裝置燒杯中盛放CO2緩沖劑（可吸收和放出CO2），測定氣體體積變化量，乙裝置換成CO2吸收劑，測定O2消耗量 D甲裝置燒杯中盛放清水，測定氣體體積變化量，乙裝置換成CO2吸收劑，測定O2消耗量8. 圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下、pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，以下改變正確的是 ApH=a時(shí)，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移BpH=c時(shí)，e點(diǎn)上移 C溫度降低時(shí)，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)右移DH2O2量增加時(shí)，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)左移9下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的描述，正確的是A神經(jīng)元的細(xì)胞膜能通過“鈉鉀泵”主動運(yùn)出Na+、運(yùn)進(jìn)Ka+主要依賴膜的結(jié)構(gòu)

6、特點(diǎn)B葉綠體、線粒體都有自己的核糖體，因此，能自主合成蛋白質(zhì)，不需要細(xì)胞核的控制C胰島A細(xì)胞能分泌胰高血糖素，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)；腎上腺皮質(zhì)能分泌脂類激素，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不發(fā)達(dá)D核孔是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間物質(zhì)和信息交流的通道，通常代謝旺盛的細(xì)胞核孔較多10根據(jù)下圖所示的概念圖作出的判斷，不正確的是 A若甲圖中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻，d可以代表原核生物B乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系C丙圖表示糖(b)和糖原(a)的關(guān)系D丁圖可體現(xiàn)出真核細(xì)胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關(guān)系11.下列有關(guān)生命物質(zhì)和生命活動的敘述中，正確的是酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子，脫氧核糖核酸控制酶的

7、合成高等植物細(xì)胞間不能進(jìn)行信息交流，因其表面是細(xì)胞壁，沒有糖蛋白抗體、受體、酶、tRNA都具有專一識別的特點(diǎn)某化學(xué)藥物能抑制癌細(xì)胞的增殖，它的副作用是白細(xì)胞數(shù)目增多基因型為AaBb的體細(xì)胞，在有絲分裂的后期，其中一種方式是AB走向一極，ab走向另一極給正常小鼠飼喂添加了促甲狀腺激素的飼料后，小鼠的代謝水平會上升A. B. C. D.12圖4表示植物生長單位長度所需時(shí)間與生長素濃度的關(guān)系，那么（ ）A.在單側(cè)光的作用下，若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a，則背光為bB將植物體水平放置，若根部近地側(cè)生長素濃度為c，則遠(yuǎn)地側(cè)為bC若曲線1表示生長素對植物莖的作用，則曲線11表示對根的作用D若曲線1表示生長

8、素對雙子葉雜草的作用，則曲線11表示對單子 葉植物的作用13.胸腺嘧啶脫氧核苷（簡稱胸苷）在細(xì)胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸，后者是合成DNA的原料。用含有3H-胸苷的營養(yǎng)液，處理活的菜豆的幼根處，一定時(shí)間后洗去游離的3H-胸苷。連續(xù)48小時(shí)檢測下圖a和b部位（a是分生區(qū)），則隨生長進(jìn)程，a和b部位的放射性含量變化情況為14.根冠內(nèi)能分泌一種激素，并且能主動地向根尖的伸長區(qū)運(yùn)輸，與分生區(qū)分泌的低濃度IAA的作用相反，與增強(qiáng)植物的抗逆性有關(guān)。深秋時(shí)節(jié)若對玉米根冠作以下四種處理。請根據(jù)激素相互作用共同調(diào)節(jié)的特點(diǎn)判斷四個(gè)根尖可能向左彎曲的是（ ） 15.對下列四幅圖的不正確描述是（ ）圖I中a

9、、b、c、d可依次表示堿基、核糖核苷酸、基因和DNA圖可表示pH對酶催化活性的影響圖中a、b、c可分別表示某一細(xì)胞在有絲分裂后期的染色體、染色單體和DNA圖中表示某一株植物的不同器官對不同濃度的生長素的反應(yīng)A. B C. D16.正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性，這三類物質(zhì)都是（ ） A. 發(fā)揮信號分子的作用 B. 由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)C. 與特定分子結(jié)合后起作用 D. 在發(fā)揮作用后還能保持活性17.下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）植物激素的效應(yīng)通過其直接參與的代謝過程體現(xiàn)，植物激素的合成不受環(huán)境因子的影響扦插帶芽枝條易成活是因?yàn)檠磕墚a(chǎn)生生長素溫特實(shí)驗(yàn)證明了造成胚芽鞘

10、彎曲的刺激是生長素，生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動運(yùn)輸蘋果果實(shí)的自然生長與生長素有關(guān)，而且也與乙烯有關(guān)矮壯素處理可抑制植株增高，培育出矮化的水仙，與矮壯素的作用相反的植物激素是赤霉素燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸與光照方向無關(guān)頂芽生長占優(yōu)勢時(shí)側(cè)芽生長素的合成受到抑制ABCD18.某同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn)：挑選一定量的形狀、大小相對一致的青蘋果，隨機(jī)分成兩組。 一組不做任何處理，另一組在一定濃度的乙烯合成抑制劑中浸泡一段時(shí)間后取出。從兩組中分別取出等量的蘋果分別放入兩個(gè)相同的密閉容器內(nèi)，每隔一段時(shí)間測定容器中的氣體含量，記錄數(shù)據(jù)并繪制成下圖。據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是 ( )A.該實(shí)驗(yàn)的目

11、的是為了探究“在貯藏、保鮮過程中，乙烯合成抑制劑對蘋果的影響”B從圖中可以看出，二氧化碳產(chǎn)生量與乙烯產(chǎn)生量之間有正相關(guān)關(guān)系，且B圖所代表的組是沒用乙烯合成抑制劑處理過的C乙烯可能是通過促進(jìn)細(xì)胞呼吸促使細(xì)胞釋放出二氧化碳D乙烯合成抑制劑通過抑制乙烯的產(chǎn)生，可能抑制了細(xì)胞呼吸，從而延遲呼吸峰的出現(xiàn)19.有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是A長跑后肌肉酸痛是因?yàn)檫\(yùn)動時(shí)產(chǎn)生的酸性物質(zhì)積累所致B豬流感病毒的入侵很可能會破壞人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)C血液中CO2濃度升高會導(dǎo)致呼吸中樞興奮D人體散失水分過多會導(dǎo)致下丘腦中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生渴覺20.用燕麥胚芽鞘及幼苗、進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，會引起彎曲現(xiàn)象的是()

12、A BC D21.下列關(guān)于機(jī)體免疫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是()AB細(xì)胞受到淋巴因子的作用后，可增強(qiáng)清除靶細(xì)胞的能力B吞噬細(xì)胞攝取和處理病原體后，可將抗原呈遞給漿細(xì)胞C嬰兒初次服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸后，體內(nèi)可產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞DHIV攻擊人體T細(xì)胞后，可使人體完全喪失體液免疫能力22.下列關(guān)于艾滋病的說法不正確的是()A艾滋病病毒侵染人體后可將逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA整合到人體的DNA中B艾滋病病毒攜帶者可通過生殖細(xì)胞將已整合到人體DNA中的病毒遺傳物質(zhì)傳遞給子女C艾滋病患者最終是由于多發(fā)性感染或腫瘤而死亡D艾滋病病毒存在于病人或感染者的體液中，一般通過血液傳播、母嬰傳播和性行為傳播23.切除健康狗的胰臟，2

13、天后狗出現(xiàn)糖尿病的一切癥狀。隨后連續(xù)給其注射一定量溶于某種溶劑的胰島素，發(fā)現(xiàn)其血糖含量恢復(fù)正常。由此推測：胰島素能降低血糖的含量。為了證明這一推論。你認(rèn)為下列最適宜作為對照實(shí)驗(yàn)組的是()A既不切除健康狗的胰臟，又不注射胰島素B用溶解于另一種溶劑的胰島素溶液進(jìn)行注射C切除健康狗體內(nèi)的胰臟2天后，只注射等量用于該實(shí)驗(yàn)的溶劑D將健康狗體內(nèi)摘除的胰臟制成提取液，注射給切除胰臟的狗24.群落隨著時(shí)間推移進(jìn)行的有規(guī)律的變化叫演替。下列關(guān)于演替的敘述正確的是()A河流堵塞形成沼澤的過程中，原有的生物群落消失了，這是初生演替B正常情況下，群落演替的最終結(jié)果是使物種多樣性增加，光能利用率提高C次生演替一般是在生

14、態(tài)系統(tǒng)被徹底破壞后的地方開始的，因?yàn)榄h(huán)境惡劣，所以要比初生演替經(jīng)歷的時(shí)間長D群落演替的不同階段中，因?yàn)閱棠靖叽?，能更好地利用陽光，所以一直占有?yōu)勢25.有一種基因突變的小鼠，以某種胞內(nèi)寄生的病原體進(jìn)行感染實(shí)驗(yàn)后，比較突變小鼠與正常小鼠的死亡情況，結(jié)果如下圖(一)。感染該病原體后，進(jìn)行兩種小鼠體內(nèi)T細(xì)胞與B細(xì)胞數(shù)目的測試，發(fā)現(xiàn)兩種小鼠間無明顯差異；但是在感染前后的突變小鼠血清中的免疫球蛋白濃度都非常低。如果用識別該病原體的專一性抗體處理突變小鼠后，再進(jìn)行感染實(shí)驗(yàn)，小鼠存活的結(jié)果如圖(二)。則下列推測不合理的是()A兩種小鼠被感染后，B細(xì)胞均能增殖分化 B突變小鼠被感染后，T細(xì)胞的功能是正常的C推

15、測此突變可能發(fā)生在抗體基因 D推測此突變可能發(fā)生在T細(xì)胞 26.某研究人員成功找到了一種適宜口服也適宜注射治療糖尿病的小分子(Boc5)?，F(xiàn)用一些各項(xiàng)條件都適宜的糖尿病小鼠(空腹)進(jìn)行一項(xiàng)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)分成甲、乙、丙、丁4組，實(shí)驗(yàn)前測定4組小鼠的血糖含量數(shù)據(jù)分別為a1、b1、c1、d1(四組數(shù)據(jù)大致相同)，將4組小鼠分別分開飼喂(飼喂定時(shí)定量進(jìn)行)的情況如下表。組別甲組乙組丙組丁組實(shí)驗(yàn)處理在飼料中添加普通胰島素飼喂在飼料中添加Boc5飼喂注射普通胰島素藥物注射Boc5一段時(shí)間后測定的血糖含量數(shù)據(jù)a2b2c2d2下列有關(guān)敘述中不正確的是()Aa1a2 Bb1b2 Cc1c2 Dd1d227.大

16、熊貓和華南虎都是我國珍稀保護(hù)動物，下列分析不正確的是()A大熊貓占有的營養(yǎng)級低，從能量流動角度分析它比華南虎有一定的生存優(yōu)勢B目前我國野生型大熊貓分布在六個(gè)彼此隔離的區(qū)域，這些熊貓構(gòu)成一個(gè)種群C決定華南虎種群數(shù)量的直接因素是出生率、死亡率、遷入率、遷出率D成年大熊貓經(jīng)常用尿液在巖石或樹干上進(jìn)行標(biāo)記，這種信息屬于化學(xué)信息28.下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，有關(guān)敘述不正確的是()A當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c激素的分泌均會增加Bc激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加C下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞D在調(diào)節(jié)水平衡過程中，下丘腦只有合成、釋放d激素的作用29. 對下列圖示的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)

17、的敘述中正確的有（ ）A. 若圖表示制作裝片，用顯微鏡觀察正在發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥表皮細(xì)胞，可見其液泡體積逐漸變大，顏色逐漸變淺B. 若圖是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖某視野中的圖像，則要看清處于分裂期的細(xì)胞，應(yīng)將裝片適當(dāng)向右移動C. 若圖表示將顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙，則視野中觀察到的細(xì)胞的數(shù)目增多D. 若圖是利用2m×2m的樣方調(diào)查雙子葉草本植物苦買菜的種群密度（圓圈表示個(gè)體），則該樣方內(nèi)苦買菜的種群密度為2.5株/m230.如右圖表示生態(tài)系統(tǒng)中四種成分之間的關(guān)系，以下相關(guān)敘述中正確的是 A甲和乙所包含的所有種群構(gòu)成群落B乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少C丙不一定是原核生物D丁

18、的含量增加將導(dǎo)致臭氧層被破壞31.檢測員將1 mL水樣稀釋10倍后，用抽樣檢測的方法檢測每毫升藍(lán)藻的數(shù)量；將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，用吸管吸取少許培養(yǎng)液使其自行滲入計(jì)數(shù)室，并用濾紙吸去多余液體。已知每個(gè)計(jì)數(shù)室由25×16400個(gè)小格組成，容納液體的總體積為01 mm3。 現(xiàn)觀察到圖中該計(jì)數(shù)室所示a、b、c、d、e 5個(gè)中格80個(gè)小格內(nèi)共有藍(lán)藻n個(gè)，則上述水樣中約有藍(lán)藻( )個(gè)mL。 A.5×105n B.5×108n C.500n D.50n32.如圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解，N1N6表示能量數(shù)值，下列有關(guān)敘述中錯誤的是()A流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2，由初級消費(fèi)者

19、流向蜣螂的能量為N6B能量由第一營養(yǎng)級傳遞給第二營養(yǎng)級的傳遞效率為N5/N2×100%CN5將有兩個(gè)去向，其中之一是用于初級消費(fèi)者的生長、發(fā)育和繁殖D能量在各營養(yǎng)級的流動離不開生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞33下圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意圖，共由1000對脫氧核苷酸組成，其中堿基A占20%。下列說法正確的是（    ）A、該基因一定存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA上B、該基因的一條脫氧核苷酸鏈中（C+G）/（A+T）為3:2C、DNA解旋酶只作用于部位，限制性內(nèi)切酶只作用于部位D、該基因復(fù)制3次，則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸2800個(gè)34.下表是對某生態(tài)系統(tǒng)營

20、養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果單位：102kJ/(m2·a)。表中的分別表示不同的營養(yǎng)級，為分解者。GP表示生物同化作用固定的能量，NP表示生物體貯存著的能量(NPGPR)，R表示生物呼吸消耗的能量，有關(guān)敘述正確的是()GPNPR15.912.8113.10871.27369.69501.580.880.340.54141.2062.0779.13211.8519.26192.59A生態(tài)系統(tǒng)能量流動的渠道可能是B能量在初級消費(fèi)者和次級消費(fèi)者之間的傳遞效率約為5.5%C若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在的能量輸入、輸出水平，則有機(jī)物的總量會增多D營養(yǎng)級GP的去向中，未被利用的能量有一部分殘留在自身的糞

21、便中35四倍體AAaa與二倍體Aa雜交，子代的基因型比例為： A1441       B1221        C133 1      D155136已知果蠅紅眼(A)和白眼(a)由位于X染色體上I區(qū)段(與Y染色體非同源區(qū)段)上的一對等位基因控制，而果蠅剛毛(B)和截毛(b)由X和Y染色體上區(qū)段(同源區(qū)段)上一對等位基因控制，且突變型都是隱性性狀。下列分析正確的是（ ）A若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交，則F1 中不會出現(xiàn)截毛B若純種野生型雄

22、果蠅與突變型雌果蠅雜交，則F1中不會出現(xiàn)白眼 C若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交，則F1中會出現(xiàn)截毛D若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交，則F1中會出現(xiàn)白眼37下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)及方法的敘述正確的是A在探究遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，格里菲斯對DNA和蛋白質(zhì)等大分子進(jìn)行了分離B沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí)，運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法C孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)中的測交是提出假說的基礎(chǔ)D薩頓借助類比推理得出的結(jié)論“基因在染色體上”肯定是科學(xué)的38下列不能體現(xiàn)生物正在進(jìn)化的是（ ）A在黑褐色環(huán)境背景下，黑色樺尺蠖被保留，淺色樺尺蠖被淘汰B雜交育種通過不斷地自交、篩選和淘汰使得純合矮稈抗病小麥比例越來越高C雜合高莖

23、豌豆通過連續(xù)自交導(dǎo)致后代純合子頻率越來越高D青霉菌通過輻射誘變產(chǎn)生了青霉素產(chǎn)量很高的菌株39.下列是某基因控制合成mRNA以及多肽鏈的示意圖(UAA為終止密碼子)，錯誤的是A該mRNA片段中亮氨酸的密碼子有3種 B圖示體現(xiàn)了密碼子的簡并性C某基因的堿基對的缺失，一定導(dǎo)致其mRNA的堿基缺失 D密碼子的簡并性可增加容錯率40以下關(guān)于生物的遺傳變異敘述錯誤的是（ ）A線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞不遵循中心法則B基因的堿基序列發(fā)生改變，不一定導(dǎo)致性狀改變C基因與性狀的關(guān)系并不都是簡單的線性關(guān)系D在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面，低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似41圖1顯示出某物種的三條染色體及其上排列著的基因

24、（圖中字母所示）。試判斷圖中列出的（1）（2）（3）（4）四種變化依次屬于下列變異中的（ ） 染色體結(jié)構(gòu)變異 染色體數(shù)目變異 基因重組 基因突變A B C D42生物的某些變異可通過細(xì)胞分裂某一時(shí)刻染色體的行為來識別。甲、乙兩模式圖分別表示細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈”、“十字形結(jié)構(gòu)”現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因。下列有關(guān)敘述正確的是( )A. 甲圖所示現(xiàn)象是因?yàn)榘l(fā)生了個(gè)別堿基對的增添或缺失B. 甲圖所示現(xiàn)象一定是因?yàn)榘l(fā)生染色體片段的缺失C. 乙圖所示現(xiàn)象是因?yàn)榉峭慈旧w之間進(jìn)行了易位D. 乙圖所示現(xiàn)象是因?yàn)橥慈旧w非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換43已知某種雙子葉植物的闊葉和窄葉由一對

25、等位基因控制，現(xiàn)對該植物的某個(gè)種群進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有60的植株表現(xiàn)為窄葉，余者表現(xiàn)為闊葉。從該種群中分別取兩種性狀的足夠樣本讓其自交，發(fā)現(xiàn)約有30闊葉植株的子代出現(xiàn)窄葉植株，而窄葉植株的子代未發(fā)現(xiàn)闊葉植株。以下結(jié)論錯誤的是（ ）A對該種群進(jìn)行調(diào)查時(shí)應(yīng)采用樣方法 B闊葉植株的子代表現(xiàn)為窄葉是性狀分離現(xiàn)象C原種群中闊葉基因的頻率低于窄葉基因的頻率 D原種群中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體約占70%44下圖表示某農(nóng)作物的兩種育種方法，相關(guān)說法錯誤的是（ ）A過程中E幼苗的獲得利用了細(xì)胞的全能性B過程的育種方法是單倍體育種，依據(jù)的遺傳學(xué)原理是染色體變異C若C品種的基因型為AaBbdd，D植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的

26、1/4D若C作物為水稻，非糯性和糯性是一對相對性狀，經(jīng)過過程形成的花粉粒加碘液染色，顯微鏡下觀察，花粉有一半是藍(lán)黑色，一半是橙紅色，實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了基因的自由組合定律45某哺乳動物的基因型是AaBb，右圖是其體內(nèi)一個(gè)正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞示意圖。下列說法正確的是（ ）A該細(xì)胞含有二個(gè)染色體組，此細(xì)胞經(jīng)分裂后形成兩種精子或一種卵細(xì)胞B該細(xì)胞肯定發(fā)生過交叉互換，染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變C等位基因A與a的分離不只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂D減數(shù)第二次分裂出現(xiàn)差錯不可能產(chǎn)生基因型為AaBB的細(xì)胞卷（非選擇題 共45分）46. (12分)為了提高溫室的經(jīng)濟(jì)效益，需要調(diào)控好溫室內(nèi)的光照、溫度、氣體和濕度。科研人員對溫

27、室栽種的作物進(jìn)行了相關(guān)研究，以下是實(shí)驗(yàn)測得的有關(guān)數(shù)據(jù)。甲表所示為特殊的裝置內(nèi)，給予不同強(qiáng)度的光照，測到的該植物的氧氣釋放量。乙圖表示該作物相對光合速率(即凈光合速率)與葉齡的關(guān)系，A點(diǎn)表示幼葉成折疊狀，B點(diǎn)表示葉片充分展開，丙圖中曲線1、2分別表示作物在適宜的光照強(qiáng)度下的實(shí)際光合量和凈光合量。表甲光照強(qiáng)度（klux）0246810121402釋放量(uLcm2葉面·min)0.2OO. 20.40.81.21.21.2根據(jù)上述有關(guān)數(shù)據(jù)，回答下列有關(guān)問題：(1) 從甲表可知，在光照強(qiáng)度為4千勒克斯時(shí)，該作物光合作用的實(shí)際產(chǎn)氧量為 uLcm2葉面·min。(2)由乙圖分析：新形

28、成的嫩葉凈光合速率(凈光合速率=實(shí)際光合速率一呼吸速率)較低，從光合作用光反應(yīng)角度分析是由于 ； 。CD段相對光合速率明顯下降的原因是 ， 。(3)由丙圖分析：假如植物生活在12小時(shí)光照，12小時(shí)黑暗的環(huán)境中，則在環(huán)境溫度達(dá)到約 時(shí)，該植物就不能正常增長。47.（7分）很早以前人們發(fā)現(xiàn)了一種遺傳病，患者均不能存活至婚育年齡。右圖是某個(gè)家族此遺傳病的系譜，請回答:（1）由圖推斷，該疾病最可能的遺傳方式是_。圖中4和5再生育一個(gè)患病男孩的概率為_。（2）經(jīng)調(diào)查，世界范圍內(nèi)每3500個(gè)男孩中會有一個(gè)此種遺傳病患者，則該病在女性中出現(xiàn)的幾率為_。甲圖為XY性別決定生物的性染色體簡圖，X和Y有一部分是同

29、源的（甲圖中I片段），該部分基因互為等位，另一部分是非同源的（甲圖中II-1、 II-2片段），該部分基因不互為等位，回答下列問題：（3）一個(gè)如甲圖所示的精原細(xì)胞，在減數(shù)分裂中，由于染色體分裂紊亂，產(chǎn)生了一個(gè)基因型為EEeXbD的精子，則其余三個(gè)精子的基因型是_。（4）基因D、d控制的相對性狀遺傳與性別有關(guān)嗎？_，試舉一例說明：_（寫出親本即可，只寫基因D、d），在減數(shù)分裂形成配子過程中，X和Y染色體能通過交叉互換發(fā)生基因重組的是上圖中的_片段。48.（8分）向小白鼠注射促甲狀腺激素（TSH），會使下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素（TRH）分泌減少。對此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點(diǎn)，觀點(diǎn)一：這是TSH直接

30、對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果；觀點(diǎn)二：這是TSH通過促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，進(jìn)而對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。兩種觀點(diǎn)孰是孰非?某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)：（一）實(shí)驗(yàn)步驟：（1）將生理狀態(tài)相同的小白鼠分為A、B兩組，測定兩組動物血液中_的含量。（2）用手術(shù)器械將A組小白鼠的_（器官）切除，B組不摘除此器官。（3）向A、B組小白鼠注射等量的一定濃度的促甲狀腺激素溶液。（4）在相同且適宜的環(huán)境條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間后，測定A、B兩組小白鼠血液中促甲狀腺激素釋放激素（TRH）的含量。（二）實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：若A組小白鼠TRH不減少（或增加），B組小白鼠TRH減少，則觀點(diǎn)_正確；若A組小白鼠和B組小白鼠TR

31、H減少的量相等，則另一觀點(diǎn)正確。（三）現(xiàn)科學(xué)家已證實(shí)，觀點(diǎn)二是正確的。由此可知，下丘腦細(xì)胞膜上含有識別甲狀腺激素的受體，此受體不能與TSH結(jié)合，說明受體具有_性，也體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行_ 的功能。（5）有一種疾病是體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體，該抗體可以結(jié)合TSH受體而充當(dāng)TSH的作用，從而引起甲狀腺功能異常。試分析并回答問題：這類疾病在免疫學(xué)上稱為_疾病。對TSH與TSH受體之間的關(guān)系及其作用的認(rèn)識，正確的有（ ）（雙選）A類似于神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體的作用；使甲狀腺細(xì)胞膜電位變化而興奮B類似于DNA酶對DNA的作用；作用后TSH化學(xué)性質(zhì)不變，而TSH受體被分解C類似于垂體分泌物對性腺的作用；促進(jìn)甲狀腺分泌更多的甲狀腺激素  D類似于胰島素與胰島素受體的作用；是蛋白質(zhì)(多肽)類物質(zhì)之間的作用安靜狀態(tài)下，同正常人相比，這種病人肝細(xì)胞的耗氧速率較_ (大、小)。49.（10分）生長素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長,其作用機(jī)理如圖所示,請回答下列問題。(1)生長素作用的第一步是與細(xì)