一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)樹_第1頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)樹_第2頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)樹_第3頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)樹_第4頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)樹_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

會(huì)數(shù)5以內(nèi)的數(shù)理解5以內(nèi)數(shù)的意義知道5以內(nèi)數(shù)的組成會(huì)寫15各數(shù)數(shù)6-10各數(shù)理解其意義了解10以內(nèi)各數(shù)的順序體會(huì)各個(gè)數(shù)的意義會(huì)寫認(rèn)識(shí)、的含義、的含義并會(huì)比較并會(huì)比較10以內(nèi)數(shù)的大小以內(nèi)數(shù)的大小認(rèn)識(shí)0了解其意義會(huì)寫010以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)110各數(shù)的認(rèn)識(shí)各數(shù)的認(rèn)識(shí)0的認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)十幾加幾（不進(jìn)位）十幾加幾（不進(jìn)位）十幾減幾（不退位）十幾減幾（不退位）加減法的各部分名稱加減法的各部分名稱11-20各數(shù)的各數(shù)的認(rèn)識(shí)和寫法認(rèn)識(shí)和寫法11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)各數(shù)的認(rèn)識(shí)嘗試發(fā)現(xiàn)事物中隱含的嘗試發(fā)現(xiàn)事物中隱含的簡(jiǎn)單規(guī)律簡(jiǎn)單規(guī)律9 9加幾加幾20以內(nèi)的進(jìn)位加法以內(nèi)的進(jìn)位加法8 8、7 7、6 6加幾及相應(yīng)的加幾及相應(yīng)的幾加幾加8 8、7 7、6 6的進(jìn)位的進(jìn)位加法加法十幾減幾的不退位減法十幾減幾的不退位減法認(rèn)識(shí)圖形認(rèn)識(shí)圖形圖形與位置圖形與位置空間與圖形空間與圖形 長(zhǎng)方體、正方體、長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的認(rèn)識(shí)圓柱和球的認(rèn)識(shí)左右、前后、上下左右、前后、上下方位的認(rèn)識(shí)方位的認(rèn)識(shí) 從不同的方向從不同的方向觀察物體的形狀觀察物體的形狀圖形與位置圖形與位置 左右、前后、上下左右、前后、上下方位的認(rèn)識(shí)方位的認(rèn)識(shí) 從不同的方向從不同的方向觀察物體的形狀觀察物體的形狀找找周圍的數(shù)找找周圍的數(shù)認(rèn)識(shí)鐘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論