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文檔簡介
1、.第十講:名著閱讀?小王子?適用學(xué)科初中語文適用年級初中一年級適用區(qū)域通用課時2課時知識點(diǎn)名著賞析教學(xué)目的1、通過閱讀推薦,使學(xué)生理解?小王子?的作者圣??颂K佩里的生平、代表作品,理解這本書的寫作背景。2、過程與方法:通過觀察封面、聽老師講述簡要的故事情節(jié),理解?小王子?這本書的人物、大致內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。3、情感態(tài)度與價值觀:通過誦讀經(jīng)典語句,觀看書中插圖,欣賞音樂劇,激發(fā)學(xué)生的閱讀欲望,培養(yǎng)學(xué)生的感悟才能,表達(dá)才能,進(jìn)步學(xué)生的審美情趣,感受作品詩一般的語言,感受小王子的天真與純潔。教學(xué)重點(diǎn)掌握讀書方法,激發(fā)閱讀興趣和閱讀欲望。教學(xué)難點(diǎn)通過閱讀、精讀、略讀、音樂劇、插圖等理解?小王子
2、?,理解書中隱藏的深化含義。教學(xué)過程一、課堂導(dǎo)入同學(xué)們都讀過哪些書?從書中認(rèn)識了哪些好朋友?今天的閱讀課,老師要給大家介紹一個新朋友他就是小王子,來自b612星球,后來后來發(fā)生了什么,只有自己讀了書才會知道。二、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)?小王子?是法國作家安托萬·德·圣·??颂K佩里于1942年寫成的著名兒童文學(xué)短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事表達(dá)者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中,所經(jīng)歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的目光,透視出成人的空虛、盲目,愚妄和死板教條,用粗淺天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒有根基隨風(fēng)漂泊的命運(yùn)。同時,
3、也表達(dá)出作者對金錢關(guān)系的批判,對真善美的謳歌。三、知識講解考點(diǎn)/易錯點(diǎn)1人物簡介。表達(dá)者小說的表達(dá)者是個飛行員,他講述了小王子、以及他們之間友誼的故事。飛行員坦率地告訴讀者,自己是個愛夢想的人,不習(xí)慣那些太講究實(shí)際的大人,反而喜歡和孩子們相處,孩子自然、令人愉悅。飛行員因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠,在那里遇見了小王子。飛行員寫下這段故事是為了平靜自己與小王子離別的悲傷。那次與小王子的相遇,讓飛行員既悲傷,然也使自己重振精神。小王子小王子,小說就是以他命名的,是一個神秘得意的孩子。他住在被稱作B-612小星球,是那個小星球唯一居民。小王子離別自己的星球和所愛的玫瑰花開場了宇宙旅行,最后來到了地球
4、。在撒哈拉沙漠,小王子遇到小說的表達(dá)者飛行員,并和他成了好朋友。在小說中小王子象征著希望、愛、天真無邪和埋沒在我們每個人心底的孩子般的靈慧。雖然小王子在旅途中認(rèn)識了不少人,但他從沒停頓對玫瑰的思念。狐貍小王子在沙漠見到狐貍。聰明的狐貍要求小王子馴養(yǎng)他,雖然狐貍在兩者中顯得更有知識,他使小王子明白什么是生活的本質(zhì)。狐貍告訴小王子的機(jī)密是:用心去看才看得清楚,是別離讓小王子更思念他的玫瑰,愛就是責(zé)任。玫瑰一朵喜歡賣弄風(fēng)情的花,她的自負(fù)和幼稚沒能讓小王子明白她對他的愛,反而令他無法忍受離家出走。在分開的日子里,她卻時時出如今小王子的心里??键c(diǎn)/易錯點(diǎn)2中心思想圣??颂K佩里在這部童話小說里,通過一顆小
5、星球上的一個小王子旅行宇宙的經(jīng)歷,表達(dá)了對人類“童年消逝的無限感慨。一小王子在旅途中到過六個星球,碰到過一個目空一切的國王,一個愛慕虛榮的人,一個消磨光陰的酒鬼,個唯利是圖的商人,一個循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人和一個學(xué)究式的地理學(xué)家,最后才到達(dá)地球,在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了“我。作者以小王子的孩子式的目光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,用粗淺天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒用根基隨風(fēng)漂泊的命運(yùn)。同時,也表達(dá)出作者對金錢關(guān)系的批判,對真善美的謳歌。作者特別借小王子之口贊頌了友誼和友愛,希望人們要開展友誼,互相熱愛。在作者看來,愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,友誼就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)
6、為玫瑰花鏟除惡草??键c(diǎn)/易錯點(diǎn)2寫作特色?小王子?這部童話情節(jié)別致而曲折,行文富于詩情和哲理,它采用倒敘的手法,語言明白曉暢,可讀性很強(qiáng)。由于作者以情愛貫穿全篇,所以法國評論界認(rèn)為它是一部充滿詩意的童話,是作者對友誼的眷念。四、例題精析【例題1】填空1、?小王子?作者是_國作家_。他的代表作_、_。 2、本書是獻(xiàn)給_的,因?yàn)?_ 。 【答案】1、 本書的作者是法國國籍圣埃克蘇佩里作者名稱,著有代表作?人類的大地?、?空軍飛行員?。2、本書是獻(xiàn)給萊昂韋爾特的,因?yàn)樗鞘グ?颂K佩里在世界上最好的朋友。再次,這個大人住在法國,他在那里忍凍挨餓,很需要撫慰。【例題2】閱讀理解題讀第21章節(jié),答復(fù)以下問
7、題:1、小王子遇到了狐貍,狐貍讓小王子_ 它,并且告訴小王子一個機(jī)密:_, 它叮囑小王子不要忘記:對被你馴化了的,你們之間_。2、“馴化原指_,在本章節(jié)中的意思為_。 【答案】1、小王子遇到了狐貍,狐貍讓小王子馴養(yǎng)它,并且告訴小王子一個機(jī)密:我們只有用心才能看得清楚,本質(zhì)的東西肉眼是看不到的。它叮囑小王子不要忘記:對被你馴化了的,你們之間互相不可缺少。2、“馴化原指野生的動物經(jīng)長期飼養(yǎng)后逐漸改變原來的習(xí)性,聽從人的指揮,如野牛、野馬等經(jīng)過馴化,成為家畜,在本章節(jié)中的意思為建立聯(lián)絡(luò)。【例題3】閱讀書中11-16章節(jié),完成表格,并答復(fù)以下問題:星球人物性格特點(diǎn)325號星球 3
8、26號星球 327號星球 328號星球 329號星球 330號星球 1、在這六個人中,你覺得哪個人物最好笑,為什么?2、你的同伴身上有這些人的影子嗎?3、閱讀書中第7章節(jié),答復(fù):小王子認(rèn)為最為重要的事情是什么?4、分析小王子的人物形象。【答案】星球人物性格特點(diǎn)325號星球 國王 驕傲自滿326號星球 愛虛榮的人 愛虛榮327號星球 酒鬼 憂郁、慚愧328號星球 商人 認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)329號星球 點(diǎn)路燈的人
9、0;有責(zé)任心、仁慈330號星球 老先生 知識淵博1、根據(jù)自身情況答復(fù)2、根據(jù)自身情況答復(fù)3、照顧好他的玫瑰花4、小王子是一個富有想象力的孩子。他能從“我畫的一只盒子,聯(lián)想到一只小綿羊;小王子是一個充滿好奇心的孩子。到別的星球上去訪問時,每次看到一些奇怪的物或事,都會一探終究;小王子也是一個富有責(zé)任心的孩子。為了更好地維持星球的紀(jì)律,他定時產(chǎn)出一些對星球有害的猴面包樹種子;小王子更是一個天真、得意、純潔的孩子。當(dāng)他細(xì)心培育出他喜歡的玫瑰花之后,不管它提什么要求,小王子都會替它辦到。因?yàn)槟鞘撬矚g的花朵。而在他臨死前,也不忘把它托付給別人。【例題4】簡答題1、小王子央求“我給他
10、畫一只什么動物?2、小王子的星球上有一種危險的植物,它的名字叫什么?3、小王子有幾座火山?4、小王子生活的星球有多大?5、小王子在悲傷的時候喜歡干什么? 6、小王子用他的火山干什么?7、那朵難伺候的花兒一直折磨小王子的原因是什么?8、酒鬼為什么喝酒?【答案】1、小王子央求“我給他畫一只綿羊。2、小王子的星球上有一種危險的植物,它的名字叫猴面包。3、小王子有2座活火山和一座死火山。4、小王子生活的星球比房子大不了多少。5、小王子在悲傷的時候喜歡看日落。6、小王子用他的火山當(dāng)板凳坐。7、那朵難伺候的花兒一直折磨小王子的原因是這朵花敏感多疑,愛慕虛榮。8、酒鬼為了忘卻慚愧而喝酒?!纠}5】簡答題9、
11、第四個星球的商人一天到晚都在忙著做什么? 10、最小的那個星球只容得下什么? 11、那位從來不離創(chuàng)辦公室的地理學(xué)家不愿意記載什么? 12、地球上南極和北極的點(diǎn)燈人一年只需要點(diǎn)幾次燈? 13、小王子認(rèn)為大人們都是什么樣的? 14、重復(fù)別人說話的高山其實(shí)是什么? 15、狐貍告訴小王子的真理是什么? 16、讀完?小王子?這本書,你一定積累了許多四字詞語,請寫出2到3個?!敬鸢浮?、第四個星球的商人一天到晚都在忙著計算。10、最小的那個星球只容得下一盞路燈和一個點(diǎn)燈人。11、那位從來不離創(chuàng)辦公室的地理學(xué)家不愿意記載花兒。12、地球上南極和北極的點(diǎn)燈人一年只需要點(diǎn)兩次燈。13、小王子認(rèn)為大人們都喜歡數(shù)字
12、。 14、重復(fù)別人說話的高山其實(shí)是回音。 15、狐貍告訴小王子的真理是凡事只有用心去觀察才能看的清楚,只用眼睛去看是看不到事物的本質(zhì)的。16、讀完?小王子?這本書,我一積累了許多四字詞語通情達(dá)理孤孤單單小心翼翼【例題6】簡要的寫一寫讀后感 【答案】小王子,小說就是以他命名的,是一個神秘得意的孩子。他住在被稱作B-612小星球,是那個小星球唯一居民。小王子離別自己的星球和所愛的玫瑰花開場了宇宙旅行,最后來到了地球。在撒哈拉沙漠,小王子遇到小說的表達(dá)者飛行員,并和他成了好朋友。在小說中小王子象征著希望、愛、天真無邪和埋沒在我們每個人心底的孩子般的靈慧。雖然小王子在旅途中認(rèn)識了不少人,但他從沒停頓對玫瑰的思念。飛行員講了小王子和他的玫瑰的故事。小王子為什么分開自己的星球;在抵達(dá)地球之前,他又訪問過
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