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1、陜西省部分地區(qū)2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期期中考試語文試題分類匯編語言文字運(yùn)用II陜西省安康市2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期期中語文試題(二)語言文字運(yùn)用II (本題共2小題,11分)閱讀下面的文字,完成下面小題。根據(jù)國(guó)家鐵路局日前發(fā)布的鐵路旅客運(yùn)輸規(guī)程(征求意見稿),購買鐵路兒童票標(biāo)準(zhǔn) 有望迎來重大改變, 改成“年齡+身高"雙重判定的新標(biāo)準(zhǔn)。鐵路旅客運(yùn)輸規(guī)程(征 求意見稿)提出, ,年滿6周歲且未滿14周歲的兒童可以購買兒童優(yōu)惠票:年滿 14周歲的兒童,應(yīng)購買全價(jià)票。未實(shí)行車票實(shí)名制的,身高達(dá)到1.2米且不足1.5米的兒 童可以購買兒童優(yōu)惠票;身高達(dá)到1.5米的兒童,應(yīng)當(dāng)購買
2、全價(jià)票。長(zhǎng)期以來,鐵路兒童票劃分一直是按身高標(biāo)準(zhǔn)。鐵路12306網(wǎng)站上關(guān)于兒童票的購票提 示為“隨同成人旅行身高1.2米至1.5米的兒童,應(yīng)當(dāng)購買兒童票。超過1.5米時(shí)應(yīng)買全價(jià) 票”。不過,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,兒童所需營(yíng)養(yǎng)得到了完善,使得兒童身高超高的情況愈 發(fā)常見, 難以切實(shí)保障兒童旅客享受出行優(yōu)惠。20. 請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每 處不超過16個(gè)字。21. 簡(jiǎn)述這兩段文字的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關(guān)系的句子,表達(dá)簡(jiǎn)潔流暢,不超過 6()個(gè)字。【答案】20.從以往單憑身高判定實(shí)行車票實(shí)名制的單純以身高作為兒童優(yōu)惠票的 標(biāo)準(zhǔn)21. 由于兒童
3、身高超高的情況愈發(fā)常見,所以國(guó)家鐵路局征求意見,兒童票擬將由身高劃分 改為以“年齡+身高”雙重判定劃分?!窘馕觥俊痉治觥俊?0題詳解】本題考查學(xué)生情境補(bǔ)寫的能力。 依據(jù)第二段“長(zhǎng)期以來,鐵路兒童票劃分一直是按身高標(biāo)準(zhǔn)”和本空后半句內(nèi)容“年齡+ 身高”可知,原先的購票判定標(biāo)準(zhǔn)是單的,而新規(guī)定做了改變,所以此處應(yīng)填寫“從以往 單憑身高判定”。 根據(jù)第一段的文段結(jié)構(gòu),可知購票的具體情況按照購票主體分兩種情形,再依據(jù)下文已給 出的“未實(shí)行車票實(shí)名制的”,推出此處填寫與此相對(duì)應(yīng)的另種情形,即“實(shí)行車票實(shí)名 制的”。 根據(jù)上卜文內(nèi)容,可知本段主要陳述的是長(zhǎng)期以來,鐵路兒童票劃分一直是按身高標(biāo)準(zhǔn), 而現(xiàn)在“
4、兒童身高超高情況愈發(fā)常見”,后文又說“難以保障兒童出行優(yōu)惠”,因此,此處 內(nèi)容要結(jié)合上文內(nèi)容,應(yīng)填寫的是過去的標(biāo)準(zhǔn)的不足之處,即“單純以身高作為兒童優(yōu)惠票 的標(biāo)準(zhǔn)”?!?1題詳解】本題考查學(xué)生壓縮語段及選用句式的能力。簡(jiǎn)述文段主要內(nèi)容,需要找出關(guān)鍵信息,第一段內(nèi)容寫的是鐵路局計(jì)劃更改兒童購票標(biāo)準(zhǔn), 由按身高標(biāo)準(zhǔn)改成“年齡+身高”雙重判定的新標(biāo)準(zhǔn)。改變標(biāo)準(zhǔn)的原因在丁第二段內(nèi)容所指 出的“經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”“兒童身高超高情況愈發(fā)常見”,以往標(biāo)準(zhǔn)“難以切實(shí)保障兒童旅客 享受出行優(yōu)惠”。把這兩段內(nèi)容改寫成包含因果關(guān)系的的句子,使用“因?yàn)椤薄八浴钡汝P(guān) 聯(lián)詞語串起語句,注意字?jǐn)?shù)不超過60字,表達(dá)簡(jiǎn)潔流暢即可
5、。陜西省西安市西安中學(xué)2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期期中語文試題(二)語言文字運(yùn)用II閱讀下面的文字,完成下面小題。中國(guó)山水畫與古代園林建筑之間,存在著千絲萬縷的聯(lián)系。在傳統(tǒng)山水畫中。畫面的主次關(guān)系是很講完的,如果喧賓奪主,畫面就會(huì)混亂、平板。因此,山水畫在構(gòu)圖時(shí),首先要 O古典園林的整體布局也很講究建筑和空間的主從組合,通過對(duì)比實(shí)現(xiàn)主次分明、多樣統(tǒng) 一的效果。中國(guó)傳統(tǒng)山水畫最忌將主題和盤托出。主張以含蓄的方式來表達(dá)畫面的中心思想。要把 握好這個(gè)火候,非常重要。如元代王蒙所作長(zhǎng)松仙館圖,畫面下方近水的巖石與長(zhǎng)松交錯(cuò),在那郝蔥蔥的崇山峻嶺中有兩處有藏有露的山居茅舍。傳達(dá)了 “善藏者 來始不露,
6、善露者來始不藏"的意趣。中國(guó)古典園林為表達(dá)園景意境的深邃,也會(huì)把某一景物通過山石、建筑、植物等遮掩一 部分,使人看不到全貌。產(chǎn)生 O21. 在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處 不超過6個(gè)字。22. 請(qǐng)分別用兩個(gè)否定句概括中國(guó)傳統(tǒng)山水畫的特點(diǎn)。每句不超過10個(gè)字。【答案】21.分清主次關(guān)系(或“確定畫面主體”);“藏”與“露”的拿捏(或處理好“藏”與“露”);欲顯而隱之感(或“含蓄的美感”)。22. 不能喧賓奪主;最忌將主題和盤托出?!窘馕觥俊痉治觥俊?1題詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。第一空,由“因此”可知,此處是由前面得出的結(jié)
7、論,結(jié)合前面“畫面的主次關(guān)系是很講究 的,如果喧賓奪主,畫面就會(huì)混亂、平板”可知,此處應(yīng)是說山水畫構(gòu)圖時(shí)要“分清主次關(guān) 系” O第二空,結(jié)合前面“主張以含蓄的方式來表達(dá)畫面的中心思想。要把握好這個(gè)火候”可知, 此處應(yīng)是說把握好這個(gè)火候的做法,結(jié)合后面元代王蒙的例子“畫面下方近水的巖石與長(zhǎng)松 交錯(cuò),在郁郁蔥蔥的崇山峻嶺中有兩處有藏有露的山居茅舍。傳達(dá)了 '善藏者來始不露,善 露者來始不藏'的意趣”可知,此處應(yīng)是說處理好"藏”和“露”的關(guān)系。第三空,結(jié)合“產(chǎn)生”可知,后面應(yīng)是前面做法產(chǎn)生的效果,結(jié)合前面“中國(guó)古典園林為表 達(dá)園景意境的深邃,也會(huì)把某一景物通過山石、建筑、植
8、物等遮掩一部分,使人看不到全貌” 可知,應(yīng)是產(chǎn)生"含蓄的美感”?!?2題詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之壓縮概括以及選用句式的能力。根據(jù)題干要求,首先要概括出中國(guó)傳統(tǒng)山水畫的特點(diǎn),然后用兩個(gè)否定句進(jìn)行表達(dá)。材料第一段先說中國(guó)山水畫與古代園林建筑之間的關(guān)系,接著從兩個(gè)方面來說中國(guó)山水畫的 特點(diǎn),二三段是說“在傳統(tǒng)山水畫中。畫面的主次關(guān)系是很講究的,如果喧賓奪主,畫面就 會(huì)混亂、平板”,這是強(qiáng)調(diào)畫面的主次關(guān)系,四段是說“中國(guó)傳統(tǒng)山水畫最忌將主題和盤托 出。主張以含蓄的方式來表達(dá)畫面的中心思想”,這是強(qiáng)調(diào)其含蓄性,不能把主題和盤托出。 明確了這些內(nèi)容之后,再用否定句概括即可。陜西省西安市一中2
9、021-2022學(xué)年高三上學(xué)期期中語文試題(二)(本題共8分,每空2分)21.閱讀下面的文字和表格,在劃?rùn)M線的空缺處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)脑~句,使語意完整,內(nèi)容貼切, 邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。經(jīng)十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議審議通過的中華人民共和國(guó)民法典,被稱為“社會(huì)生活的百 科全書”。民法典對(duì)人民權(quán)利的保障可謂,涉及人民生活的方方面面。發(fā)生事實(shí)(事件)民法典內(nèi)容表述依法判定的結(jié)果小王大學(xué)畢業(yè)后單身,租住了 公租房,簽了合同,可又擔(dān)心 住不長(zhǎng)。,當(dāng)事人的居住權(quán)受到法律保障。正規(guī)租房的租客不必?fù)?dān)心退 租。小張?jiān)诮稚习l(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子身 體卡在欄桿中,想上前施救, 怛又怕傷到小孩要賠醫(yī)藥 費(fèi)因自愿實(shí)施救助行為造成受
10、助人損害的,救助人不承擔(dān)民 事責(zé)任。O鄰居在小區(qū)里遛狗的時(shí)候,沒拴繩,致使小劉被狗咬傷未對(duì)動(dòng)物采取安全措施致他人損害的,O鄰居賠償小劉相應(yīng)的損失費(fèi) 用?!敬鸢浮?.事無巨細(xì).己經(jīng)簽署公租房租賃合同的;.救助他人無須擔(dān)心賠錢;.飼養(yǎng)人應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任?!窘馕觥俊驹斀狻磕绢}考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。第一空,此處應(yīng)用一個(gè)詞語表現(xiàn)民法典“涉及人民生活的方方面面”,可以說對(duì)人民權(quán) 利的保障很細(xì)致周到,可以填“事無巨細(xì)”;第二空,事件描述中小王己經(jīng)“租住了公租房,簽了合同”,說明己經(jīng)有了 “租賃合同”, 此空需要對(duì)此類現(xiàn)象做法律描述,可以填寫“己經(jīng)簽署公租房租賃合同的”;第三空,依據(jù)前面的事件描述“
11、怕傷到小孩要賠醫(yī)藥費(fèi)”,及民法典中的法律“因自愿 實(shí)施救助行為造成受助人損害的,救助人不承擔(dān)民事責(zé)任”可知,最后的判斷結(jié)果應(yīng)當(dāng)是“救助他人無須擔(dān)心賠錢”;第三空,事件描述中關(guān)鍵信息是“沒拴繩,致使小劉被狗咬傷”,也就是民法典中描述 的“未對(duì)動(dòng)物采取安全措施致他人損害的”,而判決結(jié)果是“鄰居賠償小劉相應(yīng)的損失費(fèi) 用”,說明是飼養(yǎng)人“鄰居”要承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任,故填寫“飼養(yǎng)人應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任”。 注意每處不超過15個(gè)字。陜西省西安市周至縣四中2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期期中語文試題20. 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán) 密。每處不超過15字。要?jiǎng)?lì)志,
12、立鴻鵠志,做奮斗者。蘇軾說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不 拔之志。”王守仁說:“志不立,天下無可成之事?!笨梢姡?。廣大青年要培養(yǎng)奮斗精神,做到理想堅(jiān)定,信念執(zhí)著,不怕困難,勇于開拓,頑強(qiáng)拼搏,永不氣餒。 幸福都是奮斗出來的,。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗,是我們?nèi)松y得的際遇。每個(gè)青年都應(yīng)該珍惜這個(gè)偉大時(shí)代,。【答案】.立志對(duì)一個(gè)人的一生具有重要意義(或志向、勵(lì)志特別重要).奮斗本身就是一種幸福(奮斗者也是幸福的).做新時(shí)代的奮斗者(做一名奮斗者)【解析】【詳解】此題考核學(xué)生運(yùn)用語言的簡(jiǎn)明、連貫、得體能力,以情境補(bǔ)寫的方式出現(xiàn),答題時(shí) 注意語意和結(jié)構(gòu)上前后文的照應(yīng),以及
13、語意的提示,如第空根據(jù)前文引用蘇軾和王守仁的 話,意在強(qiáng)調(diào)“志向的作用”,可知應(yīng)該填寫和“志向、勵(lì)志”相關(guān)的句子,第空根據(jù)前 而談幸福和奮斗的關(guān)系的內(nèi)容,可知應(yīng)該填寫“奮斗者也是幸福的”;第空根據(jù)前文主要 談?wù)搳^斗,以及提出青年都應(yīng)該珍惜這個(gè)偉大時(shí)代,應(yīng)該填寫"青少年應(yīng)該奮斗” 一類的句 子。21. 給下面這-則新聞擬-個(gè)標(biāo)題(不超過20字)。新華社成都11月26日電(記者李華梁)我國(guó)新一代的可控核聚變研究;裝置“中國(guó)環(huán)流 器二號(hào)M”目前建設(shè)順利,預(yù)計(jì)2020年投入運(yùn)行,開展相關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。這是記者26日從正 在四川樂山舉行的第一屆中國(guó)磁約束聚變能大會(huì)上了解到的。核聚變產(chǎn)生能量的原理與
14、太陽發(fā)光發(fā)熱相似,因此在地球上以探索清潔能源為目的的可 控核聚變研究裝置,又被稱為“人造太陽”?!爸袊?guó)環(huán)流器二號(hào)M"是我國(guó)新一代的可控核聚變研究裝置,位于四川成都,由中核集團(tuán)核工業(yè)西南物理研究院承建,是開展聚變堆核心技術(shù)研究的關(guān)鍵平臺(tái)。該裝置以氫、永氣體為“燃料",通過把它們注入裝置并擊穿、“打碎"產(chǎn)生近堆芯級(jí) 別的等離子體,來模擬核聚變反應(yīng)。2019年6月,伴隨著主機(jī)線圈系統(tǒng)的交付,其全而工 程安裝拉開序幕?!澳壳肮こ贪惭b進(jìn)展順利,預(yù)計(jì)2020年'中國(guó)環(huán)流器二號(hào)M'就可以投入運(yùn)行,開展 相關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)?!敝泻思瘓F(tuán)核工業(yè)西南物理研究院院長(zhǎng)段旭如說?!?/p>
15、答案】我國(guó)新一代“人造太陽”預(yù)計(jì)2020年投入運(yùn)行。【解析】【詳解】本題考查學(xué)生壓縮語段的能力。壓縮語段就是給出一段材料,要求概括主要內(nèi)容或 信息這類題目,要求在閱讀的基礎(chǔ)上,概括出材料的主要信息。把句子中修飾、限制的詞語 去掉,保留句子的主干??s寫后的句子不能改變?cè)涞闹饕煞趾突疽馑?。它主要考查?煉內(nèi)容、概括語意的能力。本題要求給提供的新聞擬一個(gè)標(biāo)題,字?jǐn)?shù)不超20個(gè)。壓縮新聞 擬標(biāo)題,首先通讀新聞內(nèi)容,抓住導(dǎo)語部分。因?yàn)樾侣劦闹黧w內(nèi)容基本在導(dǎo)語部分體現(xiàn)出來。 通常正文部分是詳細(xì)報(bào)道。仔細(xì)閱讀后,不難發(fā)現(xiàn),導(dǎo)語部分的核心內(nèi)容是“我國(guó)新一代的 可控核聚變研究裝置“中國(guó)環(huán)流器二號(hào)M”,開展相
16、關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)?!边@其中核心詞是“中 國(guó)環(huán)流器二號(hào)M”,狀況是“目前建設(shè)順利,預(yù)計(jì)2020年投入運(yùn)行”,而“預(yù)計(jì)2020年投 入運(yùn)行”作為標(biāo)題更能吸引人。這樣可以整合為,“中國(guó)環(huán)流器二號(hào)M”預(yù)計(jì)202()年投入 運(yùn)行。但"中國(guó)環(huán)流器二號(hào)M”是專業(yè)術(shù)語,可用文中更生動(dòng)形象的名詞“人造太陽"代 替,因此本則新聞可以擬標(biāo)題:我國(guó)新一代“人造太陽”預(yù)計(jì)2020年投入運(yùn)行。陜西省延安市黃陵縣黃陵中學(xué)2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期期中語文試題(二)語言文字運(yùn)用II (本題共2小題,11分)閱讀下面的文字,完成下面小題。眾所周知,鹽和糖攝入過多對(duì)健康不利。然而,鮮為人知的是,鹽和糖常常結(jié)伴
17、而行。 放鹽多了,使成味變得柔和,不刺激。而當(dāng)糖的濃度達(dá)到一定程度時(shí),味覺就開始麻痹,嘗不出太濃的甜味了。這時(shí)只要稍微加點(diǎn)鹽,。糖和鹽的這種“微妙關(guān)系”對(duì)我們來說有利有弊,很多時(shí)候,糖成了威味的“減弱劑”,在1%2%的食鹽溶 液中添加10%的糖,幾乎可以抵消成味。所以很多甜咸口味的萊里,o比如,糖醋排骨、魚香肉絲等,咸味被甜味消減了。在外就餐,盡量少點(diǎn)這類菜肴。在家烹調(diào),要 少放糖和鹽。市面上還有很多糖和鹽含量都很高的食品,大家要格外注意。像果脯蜜餞.。比如酸酸甜 甜的話梅讓人欲罷不能,但吃進(jìn)10個(gè),攝入的鹽就占一天總量的56%0你可能吃的時(shí)候并 不覺得成,這主要是因?yàn)榧庸r(shí)會(huì)加入很多糖。再如
18、繕魚絲等海產(chǎn)干貨,味道鮮美,有嚼勁, 營(yíng)養(yǎng)豐富??蓴?shù)據(jù)顯示,鰭魚絲竟是含鹽大戶:100克續(xù)魚絲含鈉2克,相當(dāng)于5克的鹽。 并且配料表上,白砂糖的位置特別靠前,是典型的高糖高鹽食物。大家選擇食品時(shí),要注意 查看食品標(biāo)簽,盡量選擇糖和鹽都較少的產(chǎn)品。20. 請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每 處不超過15個(gè)字。21. 簡(jiǎn)述第二自然段的主要內(nèi)容。要求含有對(duì)大眾的建議,表達(dá)簡(jiǎn)潔流暢,不超過60個(gè)字?!敬鸢浮?0.只要再加點(diǎn)糖就可緩解咸味就會(huì)讓甜味變得很明顯食鹽濃度要比感覺 到的更高(往往含有較多的鹽)21.市面上有很多糖和鹽含量都很高的食品,因此,大家選擇食品時(shí),要注意查看食品標(biāo)簽, 盡量選擇糖和鹽都較少的產(chǎn)品?!窘馕觥俊痉治觥俊?0題詳解】本題考查學(xué)生情境補(bǔ)寫的能力。 處前邊交代了 “鹽放多了”,后邊提到“使咸味變得柔合”等,中間應(yīng)填入“加點(diǎn)糖就可 以使咸味降低、緩解”之類的句子。 處前邊說“當(dāng)糖的濃度達(dá)到一定程度時(shí),味覺就開始麻痹,嘗不出太濃的甜味了。這時(shí)只 要稍微加點(diǎn)鹽”,接下來應(yīng)該填入和“只要”能夠搭配的關(guān)聯(lián)詞“就”等詞語。再根據(jù)糖
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