高中生物上學期實驗通知單

1、 學年度第 學期高一年級實驗記錄蘭陵縣第一中學 學年度第 學期高二年級實驗記錄蘭陵縣第一中學高二年級 必修三時 間單 元實 驗 課 題分類實驗教師演示分組9.1-9.30第一章人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)生物體維持PH穩(wěn)定的機制防護手套，燒杯，量筒，彩色鉛筆,萬用PH試紙，鑷子，自來水，0.1mol/L的HCl，0.1mol/L的NaOH,肝勻漿，馬鈴薯勻漿，雞蛋清，黃瓜勻漿等生物材料,磷酸緩沖液10.1-10.15第三章植物的激素調節(jié)探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度（探究性實驗）一年生枝條，蒸餾水，燒杯，量筒，玻璃棒，NAA,IPA,IBA,2,4-D，生根粉。10.15-10.30第四章種群和

2、群落用樣方法調查草地中某種雙子葉植物的種群密度（探究性實驗）隨堂探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化（探究性實驗）需探究用的菌種，無菌馬鈴薯培養(yǎng)液或肉湯培養(yǎng)液，試管，血細胞計數(shù)板，滴管，顯微鏡土壤中小動物類群豐富度的研究（探究性實驗）隨堂探究11.1-11.30第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性土壤微生物的分解作用（探究性實驗）燒杯，試管，碘液，菲林試劑，土壤浸出液實驗通知、原始情況記錄單學科 生物 高中一 年級 班 分組實驗實 驗 名 稱探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度實 驗 日 期 年 月 日實驗開出組數(shù)32應到人數(shù)實到人數(shù)需 用 實 驗 器 材 （規(guī) 格 型 號、數(shù) 量）實驗儀器：蒸餾水，燒杯，

3、量筒，玻璃棒， 實驗材料：一年生枝條，實驗試劑：NAA,IPA,IBA,2,4-D，生根粉。實驗進行情況實驗完成情況實驗效果及成敗及處理結果事故原因、經過 主管領導月 日本實驗的改進意見任課教師（簽名） 實驗教師（簽名）實驗通知、原始情況記錄單學科 生物 高中一 年級 班 分組實驗實 驗 名 稱土壤微生物的分解作用實 驗 日 期 年 月 日實驗開出組數(shù)32應到人數(shù)實到人數(shù)需 用 實 驗 器 材 （規(guī) 格 型 號、數(shù) 量）實驗儀器：燒杯，試管等實驗材料：土壤浸出液實驗試劑：碘液，菲林試劑， 實驗進行情況實驗完成情況實驗效果及成敗及處理結果事故原因、經過 主管領導月 日本實驗的改進意見任課教師（簽

4、名） 實驗教師（簽名）實驗通知、原始情況記錄單學科 生物 高中一 年級 班 分組實驗實 驗 名 稱培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實 驗 日 期 年 月 日實驗開出組數(shù)32應到人數(shù)實到人數(shù)需 用 實 驗 器 材 （規(guī) 格 型 號、數(shù) 量）實驗儀器：，試管，血細胞計數(shù)板，滴管，顯微鏡實驗材料：需探究用的菌種實驗試劑：無菌馬鈴薯培養(yǎng)液或肉湯培養(yǎng)液，實驗進行情況實驗完成情況實驗效果及成敗及處理結果事故原因、經過 主管領導月 日本實驗的改進意見任課教師（簽名） 實驗教師（簽名）實驗通知、原始情況記錄單學科 生物 高中一 年級 班 分組實驗實 驗 名 稱生物體維持PH穩(wěn)定的機制實 驗 日 期 年 月 日實驗

5、開出組數(shù)32應到人數(shù)實到人數(shù)需 用 實 驗 器 材 （規(guī) 格 型 號、數(shù) 量）實驗儀器：防護手套，燒杯，量筒，彩色鉛筆,萬用PH試紙，鑷子，實驗材料：肝勻漿，馬鈴薯勻漿，雞蛋清，黃瓜勻漿等生物材料,磷酸緩沖液實驗試劑：自來水，0.1mol/L的HCl，0.1mol/L的NaOH,實驗進行情況實驗完成情況實驗效果及成敗及處理結果事故原因、經過 主管領導月 日本實驗的改進意見任課教師（簽名） 實驗教師（簽名）高一年級 必修一時 間單 元實 驗 課 題分類備注演示分組9.19.10第一章走進細胞使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞9.119.30第二章組成細胞的分子檢測生物組織中的糖類，脂肪和蛋白質觀察DNA

6、,RNA在細胞中的分布10810.30第三章生物的新陳代謝體驗制備細胞膜的方法用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體11.111.20第四章細胞的物質輸入和輸出植物細胞的吸水和失水（探究性實驗）1.11.15第五章細胞能量的供應和利用比較過氧化氫在不同條件下的分解影響酶活性的條件（探究性實驗）探究酵母菌細胞呼吸的方式（探究性實驗）綠葉中色素的提取和分離環(huán)境因素對光合作用強度的影響（探究性實驗）1.151.31第六章細胞的生命歷程細胞大小與物質運輸?shù)年P系觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗通知、原始情況記錄單學科 生物 高中一 年級 班 分組實驗實 驗 名 稱比較過氧化氫在不同條件下的分解影響酶活性的條件

7、實 驗 日 期 年 月 日實驗開出組數(shù)32應到人數(shù)實到人數(shù)需 用 實 驗 器 材 （規(guī) 格 型 號、數(shù) 量）實驗儀器：量筒、試管、滴管、試管架、衛(wèi)生香、火柴，酒精燈，試管夾，大燒杯，小燒杯，小燒杯，三腳架，石棉網，標簽，記號筆，熱水、冰塊，溫度計，PH試紙，火柴實驗材料：新鮮的豬或雞肝臟(質量分數(shù)為20%的研磨液)， 質量分數(shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液實驗試劑：新配置的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液、3.5%氯化鐵質量分數(shù)，3%的可溶性淀粉溶液，質量分數(shù)5%鹽酸，質量分數(shù)5%的NAHO溶液，蒸餾水，碘液、菲林試劑實驗進行情況實驗完成情況實驗效果及成敗及處理結果事故原因、經過 主管領導月 日本實驗的改

8、進意見任課教師（簽名） 實驗教師（簽名）實驗通知、原始情況記錄單學科 生物 高一 年級 班 分組 實驗實 驗 名 稱觀察DNA,RNA在細胞中的分布實 驗 日 期201 年 月 日實驗開出組數(shù)32應到人數(shù)實到人數(shù)需 用 實 驗 器 材 （規(guī) 格 型 號、數(shù) 量）人的口腔上皮細胞，洋蔥等大小燒杯，溫度計，滴管，消毒牙簽，載玻片，蓋玻片，鐵架臺，石棉網，火柴，酒精燈，吸水紙，顯微鏡質量分數(shù)0.9%NACL，質量分數(shù)8%鹽酸，比羅紅甲基綠染色劑，乙酸鈉試劑，乙酸，蒸餾水。PH試紙，NAOH試劑，水浴加熱裝置實驗進行情況實驗完成情況實驗效果及成敗及處理結果事故原因、經過 管領導月 日本實驗的改進意見任

9、課教師（簽名） 實驗教師（簽名）實驗通知、原始情況記錄單學科 生物 高中一 年級 1-12 班 分組實驗實 驗 名 稱觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實 驗 日 期 201 年 月 日實驗開出組數(shù)32應到人數(shù)實到人數(shù)需 用 實 驗 器 材 （規(guī) 格 型 號、數(shù) 量）實驗儀器：顯微鏡，洋蔥根尖細胞有絲分裂永久裝片，載玻片（2），蓋玻片玻璃皿（2），剪子，鑷子，滴管（2），吸水紙，盛滿清水的燒杯，廣口瓶實驗材料：最好是發(fā)芽的大蒜實驗試劑：解離液（質量分數(shù)15%鹽酸，體積分數(shù)95%酒精等量混合，磨口瓶），質量濃度0.01g/ml或0.02g/ml的龍膽紫溶液或者醋酸洋紅液，實驗進行情況實驗完成情況實驗

10、效果及成敗及處理結果事故原因、經過 主管領導月 日本實驗的改進意見任課教師（簽名） 實驗教師（簽名）實驗通知、原始情況記錄單學科 生物 高中一 年級 班 分組實驗實 驗 名 稱環(huán)境因素對光合作用強度的影響實 驗 日 期 年 月 日實驗開出組數(shù)32應到人數(shù)實到人數(shù)需 用 實 驗 器 材 （規(guī) 格 型 號、數(shù) 量）實驗儀器：打孔器，注射器，40W臺燈，燒杯，暗室。實驗材料：新鮮的綠色葉片(如菠菜)實驗試劑：按學生設計準備 實驗進行情況實驗完成情況實驗效果及成敗及處理結果事故原因、經過 主管領導月 日本實驗的改進意見任課教師（簽名） 實驗教師（簽名）實驗通知、原始情況記錄單學科 生物 高一 年級 班

11、 分組 實驗實 驗 名 稱檢測生物組織中的糖類，脂肪和蛋白質實 驗 日 期年 月 日實驗開出組數(shù)32應到人數(shù)實到人數(shù)需 用 實 驗 器 材 （規(guī) 格 型 號、數(shù) 量）蘋果、梨勻漿、馬鈴薯勻漿，花生種子，花生種子勻漿，豆?jié){，鮮肝提取液雙面刀片、試管（最好有刻度）、試管架、試管夾、大小燒杯、小量筒、滴管、酒精燈、三角架、石棉網、火柴、載玻片、蓋玻片、毛筆、吸水紙、顯微鏡。斐林試劑、蘇丹III或蘇丹IV染液、雙縮脲試劑、50%的酒精、蒸餾水NaOH，CuSO4試劑，研缽，石英砂，勻漿制取儀器，水浴加熱裝置，溫度計，培養(yǎng)皿，實驗進行情況實驗完成情況實驗效果及成敗及處理結果事故原因、經過 管領導月 日本

12、實驗的改進意見任課教師（簽名） 實驗教師（簽名）實驗通知、原始情況記錄單學科 生物 高中 高一 年級 班 分組 實驗實 驗 名 稱綠葉中色素的提取和分離實 驗 日 期 201 月 日實驗開出組數(shù)32應到人數(shù)實到人數(shù)需 用 實 驗 器 材 （規(guī) 格 型 號、數(shù) 量）實驗儀器：干燥的定性濾紙，試管，棉塞，試管架，研缽，玻璃漏斗，尼龍布，毛細吸管、剪刀、藥勺，量筒（10mL）、天平，鉛筆實驗材料：新鮮的綠色葉片(如菠菜) 實驗試劑：無水乙醇（95%乙醇加入無水碳酸鈉也可），層析液（60-90分餾的石油醚，丙酮，苯，93號汽油可替代）、二氧化硅、碳酸鈣實驗進行情況實驗完成情況實驗效果及成敗及處理結果事

13、故原因、經過 管領導月 日本實驗的改進意見任課教師（簽名） 實驗教師（簽名）實驗通知、原始情況記錄單學科 生物 高一 年級 班 分組 實驗實 驗 名 稱使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞實 驗 日 期 年 月 日實驗開出組數(shù)32應到人數(shù)實到人數(shù)需 用 實 驗 器 材 （規(guī) 格 型 號、數(shù) 量）永久血涂片，洋蔥，蘚類的葉或芹菜的葉，霉菌，綠藻酵母菌，0.9%生理鹽水，清水，碘液顯微鏡，載玻片，蓋玻片，鑷子，刀片，解剖針，吸水紙，紗布，抹布，牙簽雜物盤，置物盤，實驗進行情況實驗完成情況實驗效果及成敗及處理結果事故原因、經過 管領導月 日本實驗的改進意見任課教師（簽名） 實驗教師（簽名）實驗通知、原始情況記

14、錄單學科 生物 高中一 年級 班 分組實驗實 驗 名 稱探究酵母菌細胞呼吸的方式實 驗 日 期201 月 日實驗開出組數(shù)32應到人數(shù)實到人數(shù)需 用 實 驗 器 材 （規(guī) 格 型 號、數(shù) 量）實驗儀器：錐形瓶，膠塞，連接導管，膠塞，橡皮球或氣泵， 實驗材料：質量分數(shù)5%的葡萄糖溶液，酵母菌，實驗試劑：澄清石灰水，溴麝香草酚藍，重鉻酸鉀溶液，濃硫酸，乙醇實驗進行情況實驗完成情況實驗效果及成敗及處理結果事故原因、經過 主管領導月 日本實驗的改進意見任課教師（簽名） 實驗教師（簽名）實驗通知、原始情況記錄單學科 生物 高一 年級 班 分組 實驗實 驗 名 稱體驗制備細胞膜的方法實 驗 日 期年 月 日

15、實驗開出組數(shù)32應到人數(shù)實到人數(shù)需 用 實 驗 器 材 （規(guī) 格 型 號、數(shù) 量）豬（牛，羊，人）的新鮮的紅細胞稀釋液，生理鹽水，蒸餾水，滴管，吸水紙，載玻片，蓋玻片，顯微鏡。實驗進行情況實驗完成情況實驗效果及成敗及處理結果事故原因、經過 管領導月 日本實驗的改進意見任課教師（簽名） 實驗教師（簽名）實驗通知、原始情況記錄單學科 生物 高中一 年級 班 分組實驗實 驗 名 稱細胞大小與物質運輸?shù)年P系實 驗 日 期201 月 日實驗開出組數(shù)32應到人數(shù)實到人數(shù)需 用 實 驗 器 材 （規(guī) 格 型 號、數(shù) 量）實驗儀器：塑料餐刀，防護手套，毫米尺，塑料勺，紙巾，燒杯實驗材料：瓊脂塊實驗試劑：質量分

16、數(shù)0.1%NaOH溶液實驗進行情況實驗完成情況實驗效果及成敗及處理結果事故原因、經過 主管領導月 日本實驗的改進意見任課教師（簽名） 實驗教師（簽名）實驗通知、原始情況記錄單學科 生物 高中一 年級 班 分組實驗實 驗 名 稱影響酶活性的條件實 驗 日 期201 月 日實驗開出組數(shù)32應到人數(shù)實到人數(shù)需 用 實 驗 器 材 （規(guī) 格 型 號、數(shù) 量）實驗儀器：試管、量筒，大燒杯，小燒杯，滴管，試管夾酒精燈，三腳架，石棉網，溫度計，PH試紙，火柴實驗材料：質量分數(shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液、新鮮的質量分數(shù)為20%的肝臟（豬肝，雞肝）研磨液，實驗試劑：澄清石灰水，溴麝香草酚藍，重鉻酸鉀溶液，濃硫酸，乙醇實驗進行情況實驗完成情況實驗效果及成敗及處理結果事故原因、經過 主管領導月 日本實驗的改進意見任課教師（簽名） 實驗教師（簽名）王榮珍實驗通知、原始情況記錄單學科 生物 高一 年級 班 分組 實驗實 驗 名 稱用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體實 驗 日 期 年 月 日實驗開出組數(shù)32應到人數(shù)實到人數(shù)需 用 實 驗 器 材 （規(guī) 格 型 號、數(shù) 量）新鮮蘚類的葉（或者菠菜，黑藻葉），新配1%健那綠染液，顯微鏡，載玻片，蓋玻片，滴管，鑷子，牙簽，清水實驗進行情況實驗完成情況實驗效果及成敗及處理結果事故原因、