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1、高品質(zhì)文檔2022年度校長個(gè)人工作總結(jié) 2021年在區(qū)訓(xùn)練局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,本人能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,遵紀(jì)守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣闊教職員工,共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取,全面推行素養(yǎng)訓(xùn)練,學(xué)校2021年中考打了一個(gè)翻身仗,各項(xiàng)工作取得肯定成果。現(xiàn)將本年度的主要工作成果總結(jié)如下: 組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高老師素養(yǎng) 無論老師會還是行政會都支配肯定的時(shí)間學(xué)習(xí)訓(xùn)練的有關(guān)法律法規(guī)及訓(xùn)練教研文章,同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及老師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。 在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的狀況下,優(yōu)先考慮并大力支持老師參與各學(xué)科新課程學(xué)問培訓(xùn),鼓舞老師連續(xù)參與各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的
2、學(xué)問視野,全面提高老師的政治水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),強(qiáng)化老師育人的責(zé)任感。 強(qiáng)化德育管理,凈化育人環(huán)境 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團(tuán)委詳細(xì)負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實(shí)處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。 連續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學(xué)的狀況,溝通各班管理閱歷,探討學(xué)生的思想動態(tài),總結(jié)本周各班成果及存在的不足。同時(shí)要求各班常常對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培育和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣揚(yáng)陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義訓(xùn)練,每周一早晨升國旗后,都支配學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。充分利用校
3、廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣揚(yáng)媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和閱歷,報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝福等,使學(xué)生每天都在輕松、開心的環(huán)境中度過。 留意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)懷訓(xùn)練、喜愛訓(xùn)練事業(yè)的家長參加學(xué)校訓(xùn)練管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參加對訓(xùn)練、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的全都好評。 狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量作為衡量老師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。 抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)
4、教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,提倡集體備課,堅(jiān)持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時(shí)間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同班級同學(xué)科老師在集體備課時(shí),備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實(shí)際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測。 我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探究,把以培育創(chuàng)新和思維力量為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“
5、考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)力量和創(chuàng)新力量的培育上,因材施教,常常鼓舞學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都布滿信念,并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題,對癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能開心學(xué)到學(xué)問,都健康成長。 我們始終要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不仔細(xì)負(fù)責(zé)的老師在全體老師會上通報(bào)批判。對期中期末考試,嚴(yán)格采納中考要求進(jìn)行,考室人數(shù)最多不得超過40個(gè),實(shí)行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴(yán)厲考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。 抓教研促教改,培育創(chuàng)新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量 學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動,每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參與教研教改活動的實(shí)施和落實(shí)。本年度,學(xué)校支配一名副校長主抓教研工作,各教研組都擔(dān)當(dāng)
6、有不同層次的課題討論。教學(xué)實(shí)踐中要求注意教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓老師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,特殊是40歲以下老師,每學(xué)期有否教研教改成果作為年終評比和年度考核的必備條件。為此,學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了老師由“教書型”向“討論型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。 推行素養(yǎng)訓(xùn)練,開展豐富多彩的課外活動,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)樂觀性 一年來,我們克服老師不配套的困難開齊了全部小科,基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動, “美術(shù)活動小組”、“音樂愛好小組”、“體育愛好小組”等愛好小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培育了一大批有特長的學(xué)生。各班還依據(jù)自身實(shí)際狀況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實(shí)踐活動,
7、學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動會球類競賽等,豐富了學(xué)生校內(nèi)生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,培育了學(xué)生良好的情趣。 增收節(jié)支,確保教學(xué)一線的需要,嚴(yán)防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校內(nèi) 一年來,我校堅(jiān)持對后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,財(cái)務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí),我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。 學(xué)校實(shí)行調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓舞富余老師勤工儉學(xué),校內(nèi)商店實(shí)行公開競標(biāo)等措施,肯定程度上緩解
8、了學(xué)校資金緊急的沖突,為教學(xué)條件的改善,職工福利的改善制造了條件。 依據(jù)上級有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對校內(nèi)的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,定時(shí)對教室及校內(nèi)各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一月一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流淌紅旗。在平安防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校內(nèi)管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、專職管理員二十四小時(shí)值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校,多次請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)訓(xùn)練,并與司法部門建立了常常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾,確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,把創(chuàng)平安文明校內(nèi)辦人民滿足學(xué)校工作落到實(shí)處。 我們在資金較為緊急的狀況下,本年度油漆了部分
9、教室的窗戶,修理了老師家屬樓部分公共設(shè)施,校內(nèi)新植了草坪,老師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。 以校黨支部為中心,充分發(fā)揮工會特別作用,增加集體分散力 緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本,一年來,學(xué)校支部多次召開全體黨員學(xué)習(xí)會、生活會,確定成果,找出努力的方向,使每一位黨員真正成為訓(xùn)練教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。 工會工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來,我們鼓舞全體老師參政、議政,凡是學(xué)校重大舉措必需先廣泛征求老師意見,再交由教代會爭論,通過則實(shí)施,沒通過則重新醞釀、修改。同時(shí)學(xué)校工會還常常性了解老師的疾苦,主動為老師辦實(shí)事,辦好事,我校工會工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐
10、帶的作用。 本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,我校各項(xiàng)工作取得肯定的成果,學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級最佳文明單位、區(qū)訓(xùn)練教學(xué)先進(jìn)單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎,并在各級報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章,學(xué)生 2人獲國家級競賽三等獎,1人獲省級競賽一等獎,多人獲市區(qū)級競賽獎。學(xué)生作文多篇在語文教學(xué)與討論、襄樊晚報(bào)等報(bào)刊雜志上發(fā)表。多位老師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號。 本年度我們在中考上很下功夫,取得了較好的成果,103人參與中考總分580以上有3人,上四五中分?jǐn)?shù)線5人,和去年相比,成果有較大的突破。 需要正視的問題和今后努力的方向 一年來個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成果,但也還有許多不足,如:個(gè)人素養(yǎng)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,過程不是非常詳細(xì),檢查流于形式,對少部分老師對德育工作有片面熟悉、落實(shí)不夠,班級管理不到位,老師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理訓(xùn)練不夠;在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),教研專題討論不夠,部分老師缺乏教改意識,有些老師不愿走出去“展現(xiàn)”自己,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學(xué)校老師學(xué)科不配套、部分老師敬業(yè)精神不強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠(yuǎn);訓(xùn)練人事制度改革未能真正促動部分老師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充、辦學(xué)條件亟待改善等等。 在今后的
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