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文檔簡介
1、幼兒園教師競爭上崗述職報(bào)告 今天,為您精心準(zhǔn)備了幼兒園競爭上崗述職報(bào)告,請(qǐng)參考,上 公文站,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。忙忙碌碌的一學(xué)期很快過去,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我班班 級(jí)工作運(yùn)轉(zhuǎn)良好,不能用碩果累累來作總結(jié),但也收獲頗多,忐忑不 少?,F(xiàn)總結(jié)如下 :一、逐漸適應(yīng),明確任務(wù) 初來乍到,新的環(huán)境,新的班級(jí),新的同事,讓自己心有忐忑。 努力使自己放松心情并嚴(yán)格要求自己。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,熱 愛集體,以積極熱情的態(tài)度去完成幼兒園的各項(xiàng)任務(wù)。 接下來就是了 解班級(jí)成員,更深入了解每一位寶寶的情況和心理,對(duì)寶寶多抱抱、 親親來使她們更快的接納我、認(rèn)可我、喜歡我。二、教學(xué)、保育工作 我班寶寶在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園生
2、活,特別是新生,適應(yīng)能力 較強(qiáng)。我們?nèi)焕蠋熓冀K用“愛心、細(xì)心、耐心”真誠的面對(duì)每一位 幼兒,讓孩子從點(diǎn)滴中真正感受到老師的愛。托班幼兒年齡較小,自 理能力差, 需要老師花費(fèi)大量的精力來培養(yǎng)幼兒的一日常規(guī)。 我們班 的全體老師按照統(tǒng)一要求, 統(tǒng)一原則來培養(yǎng)幼兒的常規(guī), 同時(shí)加強(qiáng)幼 兒文明禮貌的引導(dǎo),從我做起,嚴(yán)格要求自己的,促使幼兒從小接受 文明的熏陶。在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。 領(lǐng)導(dǎo)的聽課指導(dǎo)使自己的教育理念豁朗開朗, 在活動(dòng)中要多重視激發(fā) 幼兒的探索欲和發(fā)散思維。讓幼兒從小養(yǎng)成善于思考的好習(xí)慣。保育工作方面不僅要讓孩子吃好喝好,保證身體的健康,還要 多關(guān)注幼兒
3、的情緒變化,每天摸一摸、抱一抱,與孩子進(jìn)行真誠的溝 通,讓孩子在一個(gè)溫馨、舒適、和諧的環(huán)境中身心愉悅的成長。三、班級(jí)測(cè)查學(xué)期末的測(cè)查,總體不是很理想,常規(guī)搬椅子和漱口做的不好。 平時(shí)孩子們需要提醒才會(huì)做的好,今天由于沒有老師的責(zé)任沒有提醒, 所以、。想想還是孩子們平時(shí)沒養(yǎng)成好習(xí)慣,需要老師隨時(shí)提醒。 下一步要嚴(yán)格要求孩子們,與配班老師溝通協(xié)調(diào)好,做到班級(jí)管理統(tǒng) 一,步調(diào)一致,用有效的方法使幼兒盡快養(yǎng)成好習(xí)慣。四、家長工作雖然來的時(shí)間較短,但家長工作做的還不錯(cuò),平時(shí)找各種機(jī)會(huì) 主動(dòng)親切與家長溝通孩子的情況,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并實(shí)施 有效的教育策略,個(gè)別有疑惑的家長通過溝通交流表示理解并配合
4、我 們的工作,更好的做到家園共育工作。五、安全工作安全工作是幼兒園工作的重中之重。保障每一個(gè)幼兒的人身安 全,是我們的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的 環(huán)境中生活、成長,我們除了根據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定安全活動(dòng),平時(shí)多給 幼兒講解一些日常安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力等等。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理, 加強(qiáng)幼兒日常生活的管理, 做到了人 到、心到,眼到、手到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生??傊緦W(xué)期忙碌并快樂著,在工作中我享受到收獲的喜悅,也 在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。 在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知 識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué) 習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒
5、加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自 身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié) 協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。 選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和 方法。努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。 積極地參與幼兒園的各項(xiàng)活 動(dòng),力求把日后的工作做得更好 !首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī) 會(huì)來參加本次教師崗位述職競聘我工作 23 年,擔(dān)任過班主任、課題教研組長,雖說沒有驚天動(dòng) 地的工作業(yè)績,但是也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在,我對(duì)我的工作 情況向大家做一個(gè)匯報(bào)。一、以愛為先,努力做一個(gè)有“德”的人。首先,我有一顆熱 愛幼兒教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無
6、私。樂意挑起 這份沉甸甸的責(zé)任。其次, 我從優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典文化中汲取營養(yǎng),嘗試 做到少點(diǎn)怨氣、多點(diǎn)內(nèi)省、學(xué)點(diǎn)恭敬、有點(diǎn)容德、多點(diǎn)善良、擔(dān)點(diǎn)責(zé) 任、做點(diǎn)奉獻(xiàn)。二、以思為基,努力提高能力。通過“勤鉆研,善思考,多研 究,重反思,敢挑戰(zhàn),”積累理論知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這幾年,我?guī)У?是銜接班,我致力于探究怎樣做好幼小銜接。例如,如何讓幼兒樂意 學(xué)習(xí)枯燥的拼音,如何針對(duì)不同水平的幼兒,采取適宜的方法。三、以勤為本,認(rèn)真的工作。第一,踏踏實(shí)實(shí)搞好教學(xué)工作。課前教具準(zhǔn)備充分,對(duì)每個(gè)孩子充分了解,活動(dòng)時(shí)努力保證每個(gè)孩子 有展示機(jī)會(huì),活動(dòng)后及時(shí)反思。第二,勤勤懇懇做好班級(jí)工作。配合 班主任做好對(duì)外活動(dòng),家長工作,班上各種瑣碎的事。第三,兢兢業(yè) 業(yè)開展教研工作。開學(xué)擬定教研計(jì)劃,每周組織教師進(jìn)行教研活動(dòng)。 第四,扎扎實(shí)實(shí)做好期末測(cè)評(píng)。本學(xué)期期末測(cè)評(píng)之前,我首先征集老 師們的意見,然后和保教主任擬定測(cè)評(píng)方案,組織年級(jí)組長、教研組 長開展測(cè)評(píng),最后進(jìn)行匯總分析。第五,認(rèn)認(rèn)真真做好檔案整理工作。 上學(xué)期的創(chuàng)建文明校園的檔案整理,本學(xué)期安全平安校園的檔案整理, 以及每學(xué)期期末的各類材料整理匯編,我都積極參與。四、努力就
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