本文【冀教版一年級(jí)上冊(cè)語文認(rèn)字*與*學(xué)*拼音《2 我們愛祖國(guó)》教學(xué)設(shè)計(jì)】所屬專題欄目是【冀教版一年級(jí)語文上冊(cè)教案】_第1頁(yè)
本文【冀教版一年級(jí)上冊(cè)語文認(rèn)字*與*學(xué)*拼音《2 我們愛祖國(guó)》教學(xué)設(shè)計(jì)】所屬專題欄目是【冀教版一年級(jí)語文上冊(cè)教案】_第2頁(yè)
本文【冀教版一年級(jí)上冊(cè)語文認(rèn)字*與*學(xué)*拼音《2 我們愛祖國(guó)》教學(xué)設(shè)計(jì)】所屬專題欄目是【冀教版一年級(jí)語文上冊(cè)教案】_第3頁(yè)
本文【冀教版一年級(jí)上冊(cè)語文認(rèn)字*與*學(xué)*拼音《2 我們愛祖國(guó)》教學(xué)設(shè)計(jì)】所屬專題欄目是【冀教版一年級(jí)語文上冊(cè)教案】_第4頁(yè)
本文【冀教版一年級(jí)上冊(cè)語文認(rèn)字*與*學(xué)*拼音《2 我們愛祖國(guó)》教學(xué)設(shè)計(jì)】所屬專題欄目是【冀教版一年級(jí)語文上冊(cè)教案】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、本文【冀教版一年級(jí)上冊(cè)語文認(rèn)字與學(xué)拼音?2 我們愛祖國(guó)?教學(xué)設(shè)計(jì)】所屬專題欄目是【冀教版一年級(jí)語文上冊(cè)教案】教學(xué)目的、閱讀?我們愛祖國(guó)?,認(rèn)識(shí)我、國(guó)、子、朵、坡五個(gè)字。、學(xué)習(xí)韻母,掌握其字形、讀音及寫法,會(huì)讀帶四聲的。、繼續(xù)學(xué)習(xí)四聲。教學(xué)重、難點(diǎn)、背誦兒歌。、的寫法及四聲讀法。教學(xué)時(shí)間課時(shí)教具準(zhǔn)備生字卡片、小黑板、課文錄音教學(xué)過程第1課時(shí) 時(shí)間教學(xué)任務(wù):學(xué)習(xí)兒歌、認(rèn)讀生字、學(xué)習(xí)韻母一、導(dǎo)入新課、師:我們是哪國(guó)人?你們喜歡自己的國(guó)家嗎?為什么?、師出示關(guān)于國(guó)旗、國(guó)徽的圖片,并引導(dǎo)學(xué)生:1同學(xué)們認(rèn)識(shí)圖上的內(nèi)容嗎?誰來說一說?2同學(xué)們說得真對(duì),國(guó)旗、國(guó)徽是我們國(guó)家的標(biāo)志,也是我們中國(guó)莊嚴(yán)、不可進(jìn)犯的

2、象征,另外,我們還有中華人民共和國(guó)的國(guó)歌,同學(xué)們想聽嗎?3播放?義勇軍進(jìn)展曲?。3、師:同學(xué)們,我們是中國(guó)人,我們應(yīng)該為自己成長(zhǎng)在中國(guó)的土地上感到驕傲和自豪,所以我們要時(shí)時(shí)刻刻愛自己的祖國(guó)。板書課題:我們愛祖國(guó)。學(xué)生齊讀。二、學(xué)習(xí)兒歌,認(rèn)識(shí)生字。1、同學(xué)們自己來讀讀兒歌,看看你認(rèn)識(shí)那些字?可以用筆做上記號(hào)。2、哪位同學(xué)愿意站起來給大家來讀讀兒歌?你想怎樣讀就怎樣來讀?3、師范讀兒歌。4、學(xué)生自己練讀。5、師領(lǐng)讀;指名學(xué)生讀;學(xué)生齊讀。6、學(xué)生領(lǐng)讀;開火車方式讀。7、學(xué)習(xí)生字。小黑板出示生字:我、國(guó)、子、朵、坡。1學(xué)生自由讀生字。2學(xué)生領(lǐng)讀生字。3指名學(xué)生讀。 4開火車讀生字。5學(xué)生齊讀生字。6

3、這些生字都在課文中的什么地方?同學(xué)們找到這幾個(gè)生字就把它們畫出來,看誰畫得對(duì)、畫得準(zhǔn)。8、跟錄音學(xué)唱兒歌。三、學(xué)習(xí)韻母o及其四聲。1、我們把我、窩、朵、坡、國(guó)這幾個(gè)字拉長(zhǎng)音來讀一讀,看看尾音發(fā)什么音?這就是我們這節(jié)課要認(rèn)識(shí)的新韻母o。2、學(xué)生自己讀o及其四聲。3、師領(lǐng)讀;學(xué)生齊讀;開火車讀。4、說說怎樣記憶這個(gè)字母的字形和讀音。公雞高唱o o o唱出太陽爬上坡、學(xué)習(xí)o的四聲。1先復(fù)習(xí)a的四聲及四腔調(diào)的兒歌。一升平、二聲揚(yáng)、三聲拐彎、四聲下降2學(xué)生自己試著讀o的四腔調(diào)。3指名學(xué)生讀;開火車讀;學(xué)生領(lǐng)讀。4給我、國(guó)、子、朵、坡這幾個(gè)生字標(biāo)腔調(diào),看看它們是幾聲。6、學(xué)習(xí)韻母o的寫法。師:每個(gè)拼音字母

4、都有自己的家,他們的家就是三格四線。看看o在哪里住呢?1 師示范寫,學(xué)生用手練寫。(o占中間一個(gè),是一筆寫成的)2學(xué)生自己在書上練寫。先觀察黑o再描紅四、總結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了什么?五、作業(yè)1、背會(huì)兒歌。2、會(huì)寫字母o。第2課時(shí) 時(shí)間教學(xué)任務(wù):背誦兒歌、穩(wěn)固練習(xí)、寫好韻母o一、背誦兒歌1、看書上的兒歌聽課文錄音。2、結(jié)合課文看書上的圖。3、你最喜歡兒歌中的哪句話?書上的哪幅圖?結(jié)合圖畫來談?wù)勀阆矚g的原因。4、學(xué)生小組進(jìn)展交流。5、集體進(jìn)展交流。6、學(xué)生跟老師一起讀課文,背課文。7、學(xué)生聽音樂自己試著背背課文,可以加以想象,進(jìn)展動(dòng)作的表演。8、小組比賽,看誰背得最好。9、班中比賽,看誰背得最好。二、檢查認(rèn)字情況。1、小組內(nèi)檢查生字情況。2、師指名學(xué)生認(rèn)讀。3、全班齊讀生字。三、寫o及四聲。1、在拼音本上寫韻母o,注意寫字姿勢(shì),要求學(xué)生寫字要認(rèn)真,要寫標(biāo)準(zhǔn),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論