2022年小學(xué)綜合組“教學(xué)質(zhì)量月”工作方案_第1頁
2022年小學(xué)綜合組“教學(xué)質(zhì)量月”工作方案_第2頁
2022年小學(xué)綜合組“教學(xué)質(zhì)量月”工作方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

VIP免費(fèi)下載

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2022年小學(xué)綜合組“教學(xué)質(zhì)量月”工作方案根據(jù)綜合組_第一學(xué)期工作計劃,_月份為綜合組第二個“教學(xué)質(zhì)量月”活動。這次活動將圍繞“落實教學(xué)規(guī)范,提高教學(xué)質(zhì)量”為主題展開一系列活動,旨在落實師生常規(guī),提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,更新教育觀念,提高全組教師“質(zhì)量強(qiáng)?!钡拈L遠(yuǎn)認(rèn)識,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。一、成立“質(zhì)量月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:_副組長:_組員:_二、主要工作及具體安排(一)準(zhǔn)備階段(_月_日_月_日)1、學(xué)習(xí)討論、宣傳發(fā)動。2、學(xué)習(xí)各學(xué)科規(guī)范。(范本)(范本)3、制定質(zhì)量月工作方案。(二)實施階段(_月_日_月_日)1、規(guī)范管理、促進(jìn)養(yǎng)成。(1)全組教師研讀教導(dǎo)處發(fā)布的教學(xué)六認(rèn)真要求,認(rèn)真執(zhí)行教師

2、教學(xué)常規(guī),緊密結(jié)合月考核隨機(jī)抽查機(jī)制,對薄弱學(xué)科、薄弱教師進(jìn)行重點幫扶。(2)建立常規(guī)巡查制度。由教導(dǎo)處、教研組、備課組負(fù)責(zé)同志分工巡查,發(fā)現(xiàn)問題,及時予以指出糾正。(3)_各備課組、學(xué)科組專兼職教師認(rèn)真學(xué)習(xí)_學(xué)科規(guī)范,將規(guī)范要求傳達(dá)至每一節(jié)課、每個學(xué)生,并常抓不懈。2、扎實開展教學(xué)研究活動。(1)備課由傳統(tǒng)手寫教案改為電子教案。電子教案不是不備課,不是懶漢思想,而是節(jié)約出更多的時間鉆研教材、吃透教材、用活教材。對五年以下新教師的備課實施重點監(jiān)控,重教學(xué)反思,重問題解決。所有備課實現(xiàn)專兼職資源共享。(2)養(yǎng)成教育進(jìn)課堂,對課前、課中、課后進(jìn)行必要的規(guī)范。(范本)(范本)針對_學(xué)科規(guī)范具體體現(xiàn)課

3、前準(zhǔn)備、文明禮貌、坐姿、合作學(xué)習(xí)、聽課發(fā)言習(xí)慣、路隊、衛(wèi)生等方面要求,各學(xué)科組積極動腦,將規(guī)范要求轉(zhuǎn)化為評價措施,努力將這些規(guī)范成為學(xué)生的自覺習(xí)慣。(3)依托區(qū)、市教研室和優(yōu)秀教師培育室、片區(qū)對綜合學(xué)科課堂教學(xué)進(jìn)行調(diào)研,增強(qiáng)術(shù)課教師課堂教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量意識。期末進(jìn)行三校聯(lián)合統(tǒng)測。3、積極_師生參加各種競賽活動。本學(xué)期綜合組又陸續(xù)迎來多項競賽活動,_月份市小學(xué)綜合實踐活動教師基本功競賽決賽、_月份小學(xué)科學(xué)課程教學(xué)基本功競賽、_月份省市科技創(chuàng)新大賽、_月份市中小學(xué)生美術(shù)比賽、區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動會、省金鑰匙科技競賽等。參賽教師或領(lǐng)隊教師在所在科組全體教師的配合下,要精心_,力爭上游。4、整改提高?;顒又?,每位教師反思工作中存在的問題,思考改進(jìn)的方法,形成文案,統(tǒng)一交備課組長審閱后,由教研組對照檢查改進(jìn)情況。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對教育教學(xué)中存在的突出問題,發(fā)現(xiàn)一起,跟蹤、整改一起??偨Y(jié)階段將對發(fā)現(xiàn)的問題和整改情況進(jìn)行全組通報。(三)總結(jié)階段(_月_日)三、活動要求1牢固樹立教學(xué)的中心地位,高度重視教育教學(xué)工作,每位教師全程參與活動。2嚴(yán)格執(zhí)行活動方案,確保每項活動按時保質(zhì)保量完成。3對在本次活動中表現(xiàn)突出和隨意

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論