魚游到了紙上 (3)

1、元寶山平礦二小 楊 光義務教育課程標準實驗教科書人教版小學語文四年級下冊1 1、坐在池邊的茶室里，泡上一壺茶，靠著欄桿看魚、坐在池邊的茶室里，泡上一壺茶，靠著欄桿看魚兒自由自在地游來游去，真是賞心悅目。兒自由自在地游來游去，真是賞心悅目。2 2、他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著、他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動，而且從來不說一句話。金魚在水里游動，而且從來不說一句話。3 3、“喲，金魚游到了他的紙上來啦！喲，金魚游到了他的紙上來啦！”一個女孩驚一個女孩驚奇地叫起來。奇地叫起來。4 4、他有時工筆細描，把金魚的每個部位一絲不茍地、他有時工筆細描，把金魚的每個部位

2、一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細致；有時又揮筆速寫，很畫下來，像姑娘繡花那樣細致；有時又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動態(tài)，仿佛金魚在紙上游動?？斓禺嫵鼋痿~的動態(tài)，仿佛金魚在紙上游動。5 5、他好像和游魚已經(jīng)融為一體了。、他好像和游魚已經(jīng)融為一體了。6 6、我把那個女孩說的話寫給他：、我把那個女孩說的話寫給他：“魚游到了你的紙魚游到了你的紙上來啦！上來啦！”7 7、他接過筆在紙上又加了一句：、他接過筆在紙上又加了一句：“先游到了我的心先游到了我的心里。里?！?西湖有很多地方可以觀魚。我喜歡西湖有很多地方可以觀魚。我喜歡花港，更喜歡花港，更喜歡“泉白如玉泉白如玉”的玉泉。玉的玉泉。玉泉的水清澈見底

3、。泉的水清澈見底。坐在池邊的茶室里，坐在池邊的茶室里，泡上一壺茶，靠著欄桿看魚兒自由自在泡上一壺茶，靠著欄桿看魚兒自由自在地游來游去，真是賞心悅目。地游來游去，真是賞心悅目。 西湖有很多地方可以觀魚。我喜歡西湖有很多地方可以觀魚。我喜歡花花 港港，更喜歡，更喜歡“泉白如玉泉白如玉”的玉泉的玉泉。玉泉的水清。玉泉的水清 澈澈 見底。見底。坐在池邊的茶坐在池邊的茶室里，泡上一壺茶，靠著欄桿看魚兒自室里，泡上一壺茶，靠著欄桿看魚兒自由自在地游來游去，真是賞心悅目。由自在地游來游去，真是賞心悅目。 就在茶室的后院，我認識了個就在茶室的后院，我認識了個舉止特別的青年，說他舉止特別的青年，說他“特別特別”

4、，因為他愛魚愛到了忘我的境界。因為他愛魚愛到了忘我的境界。他他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動，而且靜靜地看著金魚在水里游動，而且從來不說一句話。從來不說一句話。 一個星期天，我到玉泉比平時晚一個星期天，我到玉泉比平時晚了一些，當?shù)搅瞬枋业暮笤簳r，突然了一些，當?shù)搅瞬枋业暮笤簳r，突然我的耳邊傳來一聲驚叫，我的耳邊傳來一聲驚叫，“喲，金魚喲，金魚游到了他的紙上來啦！游到了他的紙上來啦！”一個女孩驚一個女孩驚奇地叫起來。奇地叫起來。 我擠過去一看，原來是那位青年我擠過去一看，原來是那位青年在靜靜地畫畫。在靜靜地畫畫。他有時工筆細描，把他有時工筆細

5、描，把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來，金魚的每個部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細致；有時又揮筆速像姑娘繡花那樣細致；有時又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動態(tài)，仿佛金寫，很快地畫出金魚的動態(tài)，仿佛金魚在紙上游動。魚在紙上游動。 圍觀的人越來越多，大家贊嘆圍觀的人越來越多，大家贊嘆著，議論著，唯一沒有任何反應的著，議論著，唯一沒有任何反應的就是他自己。就是他自己。他好像和游魚已經(jīng)融他好像和游魚已經(jīng)融為一體了。為一體了。 真沒想到這個畫技高超的青年竟真沒想到這個畫技高超的青年竟然是個聾啞人，他告訴我，他學畫才然是個聾啞人，他告訴我，他學畫才一年多，為了畫好金魚，每個星期天一年多，為了畫好金魚，每個

6、星期天都到玉泉來，一看就是一整天，常常都到玉泉來，一看就是一整天，常常忘了吃飯，忘了回家。忘了吃飯，忘了回家。我把那個女孩我把那個女孩說的話寫給他：說的話寫給他：“魚游到了你的紙上魚游到了你的紙上來啦！來啦！” 他笑了，笑得那么甜。他笑了，笑得那么甜。他接他接過筆在紙上又加了一句：過筆在紙上又加了一句：“先游先游到了我的心里。到了我的心里。” 喲，金魚游到了他的紙上來啦！喲，金魚游到了他的紙上來啦！ 擠過去一看，原來那位青擠過去一看，原來那位青年在靜靜畫畫。他有時工筆細年在靜靜畫畫。他有時工筆細描，把金魚的每個部位一絲不描，把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣茍地畫下來，像姑娘繡花

7、那樣細致；有時又揮筆速寫，很快細致；有時又揮筆速寫，很快畫出金魚的動態(tài)，仿佛金魚在畫出金魚的動態(tài)，仿佛金魚在紙上游。紙上游。 自學提示：自學提示： 如此高超的畫技，他是怎么練出來如此高超的畫技，他是怎么練出來的呢？帶著這個問題，默讀課文，仔的呢？帶著這個問題，默讀課文，仔細找一找在課文的哪些字里行間寫著細找一找在課文的哪些字里行間寫著這位聾啞青年是怎么練就如此高超的這位聾啞青年是怎么練就如此高超的畫技的。找到一點標上一，找到兩點畫技的。找到一點標上一，找到兩點標上二，如果有三點四點標上二，如果有三點四點 ，那就，那就繼續(xù)往上標。繼續(xù)往上標。 說他說他“特別特別”，因為他愛魚愛到了忘因為他愛魚愛

8、到了忘我的境界。他老是一我的境界。他老是一個人呆呆地站在金魚個人呆呆地站在金魚缸邊，缸邊，靜靜地靜靜地看著金看著金魚在水里游動，而且魚在水里游動，而且從來不說一句話。從來不說一句話。 他告訴我，他學畫才一他告訴我，他學畫才一年多，為了畫好金魚，每個年多，為了畫好金魚，每個星期天都到玉泉來，一看就星期天都到玉泉來，一看就是一整天，常常忘了吃飯，是一整天，常常忘了吃飯，忘了回家。忘了回家。 他告訴我，他學畫才一他告訴我，他學畫才一年多，為了畫好金魚，年多，為了畫好金魚，每個每個星期天星期天都到玉泉來，一看就都到玉泉來，一看就是一整天，常常忘了吃飯，是一整天，常常忘了吃飯，忘了回家。忘了回家。小練筆小練筆 想象圍觀的群眾越來越多，他們是如何贊嘆想象圍觀的群眾越來越多，他們是如何贊嘆和議論的呢？用簡單的幾句話寫一寫，希望下面和議論的呢？用