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1、浙教版一年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期閱讀理解年級(jí)聯(lián)考習(xí)題含答案班級(jí):_ 姓名:_一、 讀一讀,完成練習(xí)。小彩筆小彩筆,真神奇,它讓祖國(guó)更美麗。畫(huà)道彩虹空中架,畫(huà)條帆船駛得急。畫(huà)群小鳥(niǎo)高高飛,畫(huà)片綠綠青草地。畫(huà)出媽媽開(kāi)口笑,畫(huà)出爸爸心歡喜。我在畫(huà)中快樂(lè)多,小小彩筆我愛(ài)你。1短文一共有_句話。2讀一讀,選一選。(填序號(hào))群 道 片 條一(_)彩虹 一(_)帆船 一(_)小鳥(niǎo) 一(_)草地3“我”用彩筆畫(huà)了什么?在后面的括號(hào)里打“”。彩虹( ) 妹妹( ) 小鳥(niǎo)( ) 青草( )紅花( ) 帆船( ) 爸爸( ) 大山( ) 媽媽( )4“我”愛(ài)彩筆是因?yàn)椋╛)。(填序號(hào))小彩筆很漂亮 我用小彩筆畫(huà)畫(huà)很快樂(lè)5如果
2、讓我用小彩筆畫(huà)畫(huà),我會(huì)畫(huà)_。二、 閱讀短文,回答問(wèn)題。落葉秋風(fēng)起,天氣涼。樹(shù)葉黃了,一片片從樹(shù)枝上落下來(lái)。樹(shù)葉落在地上,小蟲(chóng)爬過(guò)來(lái),躲在里面,把它當(dāng)作屋子。樹(shù)葉落在溝里,螞蟻爬上去,坐在中間,把它當(dāng)作小船。樹(shù)葉落在河里,小魚(yú)游過(guò)來(lái),藏在底下,把它當(dāng)作雨傘。樹(shù)葉落在院子里,燕子飛來(lái)看見(jiàn)了,低聲說(shuō):“來(lái)信了,催(cu)我們到南方去啦!”1短文共有(_)個(gè)自然段。2分別把“一片片、一把把、一條條、一只只”填到括號(hào)里。(_)落葉 (_)螞蟻 (_)小魚(yú) (_)雨傘3樹(shù)葉是小蟲(chóng)的(_),是螞蟻的(_),是小魚(yú)的(_),是小燕子的(_)。三、 快樂(lè)閱讀。天上有個(gè)動(dòng)物園今天,我和爸爸一起去動(dòng)物園。玩累了,我
3、躺在草地上看藍(lán)天,看白云。白云很美麗,一會(huì)兒變成小猴子,一會(huì)兒變成大獅子,過(guò)了一會(huì)兒又變成了一只翩翩起舞的蝴蝶,真好玩。??!天上也有個(gè)動(dòng)物園。1這篇短文共有_個(gè)自然段。2文中帶有“犭”旁的字有_、_,大多與_有關(guān)。 帶有“蟲(chóng)”旁的字有_、_,大多與_有關(guān)。3小朋友,你見(jiàn)過(guò)變成什么樣子的白云?告訴我們吧! _四、 閱讀短文。春天真美好寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天來(lái)了,小草鉆出了地面,樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩葉,紅色的桃花、白色的梨花在陽(yáng)光下張開(kāi)了笑臉,竹筍也一個(gè)一個(gè)地冒出來(lái)了,燕子也飛回來(lái)了。春天真美好!1短文一共(_)句話。最后一句的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)叫 (_)。2文章寫(xiě)了小草、_、_、_、_和燕子。3讀了短文,
4、你想到了哪些成語(yǔ)?_ _ _ _五、 讀一讀,想一想,做一做。夏天在哪里夏天在頭上,戴頂小草帽。夏天在手里,扇子輕輕搖。夏天在樹(shù)上,知了吱吱叫。夏天在池塘,荷花香味飄。1用音序查字法查“帽”字,應(yīng)先找到大寫(xiě)字母_,再找到音節(jié)_,“帽”是_結(jié)構(gòu),我用這樣的辦法記住這個(gè)字:_。2寫(xiě)出偏旁相同的字。搖 (_) (_) (_) 叫(_) (_) (_)3照樣子填空。一(_)草帽 一(_)扇子 一(_)知了 一(_)荷花4夏天在哪里呢?請(qǐng)用“”在文中畫(huà)出有關(guān)的詞語(yǔ)。5你覺(jué)得夏天還在哪里?為什么?照短文的樣子寫(xiě)一寫(xiě)。夏天在_,_。六、 閱讀樂(lè)園。棗樹(shù)我家院子里有一棵又高又大的棗樹(shù)。春天,棗樹(shù)上開(kāi)滿了淺黃色
5、的棗花。夏天,花落了,棗樹(shù)上結(jié)滿了小青棗。到了秋天,小青棗慢慢地變紅了,變成了紅紅的大棗。這時(shí),樹(shù)上好像掛滿了圓圓的小燈籠。1短文共有(_)自然段,一共有_句話。2讀短文,填上合適的詞。(_)的棗樹(shù)(_)的棗花(_)的大棗(_)的小燈籠3文中“小燈籠”指的是_。4按課文內(nèi)容填空。春天,棗樹(shù)上開(kāi)滿了_。夏天,棗樹(shù)上結(jié)滿了_。秋天,棗樹(shù)上掛滿了_。七、 仔細(xì)閱讀下面的短文,完成題目。我想我想為親愛(ài)的醫(yī)生送上甜甜的西瓜,你們渴了,快吃吧。我想為親愛(ài)的護(hù)士送上竹椅和涼席,你們累了,快休息吧。我想讓螢火蟲(chóng)為親愛(ài)的醫(yī)護(hù)人員點(diǎn)一盞燈,照著你們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的路。我想摘下天上的北斗星,送給親愛(ài)的醫(yī)護(hù)人員,伴你們做一
6、個(gè)好夢(mèng)。1這首兒歌一共有_句話。2我會(huì)寫(xiě)出兩個(gè)這樣的詞語(yǔ):點(diǎn)燈、摘星星_、_3我們身邊還有親愛(ài)的_,親愛(ài)的_,他們愛(ài)我們,我們也愛(ài)他們。4我還想把_送給_,因?yàn)樗麄僟。八、 課外閱讀。螞蟻報(bào)恩在一個(gè)炎熱的夏季里,有一只螞蟻被風(fēng)刮落到池塘里,危在旦夕。樹(shù)上有只鴿子看到了,“好可憐呀!去幫幫他吧!”鴿子趕忙將葉子丟進(jìn)池塘。螞蟻爬上葉子,葉子再漂到池邊,螞蟻便得救了?!岸嗵濜澴拥木戎。 蔽浵伿冀K記得鴿子的救命之恩。過(guò)了不久,有位獵人來(lái)了,用槍瞄準(zhǔn)樹(shù)上的鴿子,但是鴿子一點(diǎn)兒也知道。這時(shí)螞蟻爬上獵人的腳,狠狠咬了一口?!鞍パ剑『貌“?!”獵人一病,就把子彈打歪了,鴿子就躲過(guò)了這一劫。1這篇短文共自幾個(gè)自
7、然段? ( )A5個(gè)B3個(gè)C2個(gè)D7個(gè)2誰(shuí)才是這個(gè)故事的主角?(雙選)( )A獵人B螞蟻C鴿子D子彈3用“”劃出螞蟻所說(shuō)的話;用“ ”劃出鴿子所說(shuō)的話。4你從故事中,學(xué)到了什么? 這篇文章主要寫(xiě)了_,讓我明白了_。5如果你的同桌手受傷了,你會(huì)怎么做? _九、 閱讀選文,回答問(wèn)題。爸爸說(shuō):“這胖乎乎的小手替我拿過(guò)拖鞋呀!”媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)畫(huà),笑著說(shuō):“這胖乎乎的小手給我()過(guò)手絹哪!”姥姥從廚房出來(lái),一眼就看見(jiàn)了畫(huà)上紅潤(rùn)潤(rùn)的小手,說(shuō):“這胖乎乎的小手幫我()過(guò)癢癢?。 ?選文中形容小手的詞語(yǔ)有:_和_。2選擇合適的詞填在文中括號(hào)里。(填序號(hào))撓洗3選擇序號(hào)填空。拿拖鞋洗手絹撓癢癢小手與爸爸有關(guān)
8、的是(_),小手與媽媽有關(guān)的是(_)。十、 課外閱讀花貓、白兔和黑熊,說(shuō)說(shuō)笑笑路上走,咦,眼前有個(gè)小水坑!小花貓,眨眼睛,悄悄繞過(guò)小水坑!小白兔,豎耳朵,輕輕跳過(guò)小水坑。小黑熊,挽起袖子把土捧,使勁填平小水坑?;ㄘ埖拖骂^,白兔臉羞紅,路邊鮮花笑,都夸小黑熊!1請(qǐng)仿照“說(shuō)說(shuō)笑笑”寫(xiě)兩個(gè)AABB式的詞語(yǔ):_ _2兒歌中寫(xiě)了_種小動(dòng)物,它們看到眼前有個(gè)小水坑分別是怎么樣做的?用“”畫(huà)出來(lái)。3路邊的鮮花為什么夸小黑熊呢?( )A小黑熊很有力量。B小黑熊的辦法好,更為他人著想。十一、 讀一讀,回答問(wèn)題。一粒種子我是一粒種子,春天到了,我才發(fā)芽。謝謝太陽(yáng)和雨水,是它們幫助我長(zhǎng)大。夏天的時(shí)候,我開(kāi)滿鮮艷的花
9、朵,已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。到了秋天,我就會(huì)結(jié)出肥肥的果實(shí),農(nóng)民伯伯看了可高興啦!1短文共有_句話。2文中的“我”指的是_。3文中的“我”在_(時(shí)候)發(fā)芽,是_和_幫助“我”長(zhǎng)大,我在_(時(shí)候)開(kāi)花。4根據(jù)短文內(nèi)容填空。_的果實(shí) _的花朵十二、 閱讀天地。 天上的風(fēng)娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧,她把嘴巴鼓得 (圓圓 園園) 的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一對(duì)長(zhǎng)(cháng zhng)耳朵,一條短尾巴,一個(gè)胖肚子,一個(gè)圓腦瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦 ! 風(fēng)娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越開(kāi)心,一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了,自己也一起滾進(jìn)大海
10、中。啊,她在海里把( 那 哪 )朵白云吹成了一朵漂( pio piào)亮的白浪花。1選擇括號(hào)中正確的詞或讀音,用 “ ” 表示。2太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩,她把白云吹成了(_)(_)、(_)和(_)。3照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。(胖)肚子 (_)眼睛 (_)頭發(fā) 4找出短文中寫(xiě)小白兔樣子的詞語(yǔ),用“”畫(huà)下來(lái)。十三、 開(kāi)心閱讀。小烏龜生病小熊、小兔、小馬和小鳥(niǎo)龜是好朋友,常常一起在山坡上玩。一天,正當(dāng)他們玩得開(kāi)心時(shí),小白兔發(fā)現(xiàn)小烏龜身上流了很多汗,就關(guān)心地問(wèn):“小烏龜,你怎么了?”小烏龜說(shuō):“沒(méi)什么,只是感到悶悶的。”小白兔聽(tīng)了連忙喊:“不好了!小烏龜生病了!”聽(tīng)到喊聲,朋友們都圍了過(guò)來(lái)。小熊伸手
11、摸了摸小烏龜?shù)谋痴f(shuō):“身上這么濕,小心著涼!小白兔,我們快去割點(diǎn)草,幫他蓋上!”小馬見(jiàn)了,著急地說(shuō):“你們別忙,小烏龜沒(méi)生病,他這是在告訴我們快下雨了呢!”話剛說(shuō)完,天空中響起了一陣?yán)茁暎瑖W嘩嘩大雨真的下起來(lái)了。1小烏龜?shù)暮门笥延校╛)小螞蟻 小馬 小青蛙 小燕子 小兔 小熊2小烏龜身上流了很多汗,說(shuō)明( )A小鳥(niǎo)龜生病了B小烏龜玩累了C快下雨了3你還知道要下雨時(shí)其他小動(dòng)物會(huì)有什么表現(xiàn)嗎?_十四、 閱讀下文,回答問(wèn)題小猴看見(jiàn)媽媽戴著眼鏡讀書(shū)、寫(xiě)字,奶奶戴著眼鏡縫補(bǔ)衣服,它問(wèn)是什么道理,媽媽和奶奶回答說(shuō):“戴上眼鏡看得清楚?!币惶欤『锎髌鹆藡寢尩难坨R,喲!模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡,頭昏眼花,
12、差點(diǎn)摔一跤。它生氣地說(shuō):“媽媽和奶奶騙我!”猴媽媽知道了,對(duì)小猴子解釋說(shuō):“奶奶年老了,戴老花眼鏡;媽媽戴的是近視眼鏡?!笔虑橥褪沁@樣,對(duì)別人適合的東西,對(duì)自己不一定適合。1媽媽適合戴_,奶奶適合戴_。2小猴戴媽媽的眼鏡感覺(jué)_,戴奶奶的眼鏡感覺(jué)_。3這篇短文說(shuō)明的道理是什么?( )A小猴不能戴奶奶的眼鏡。B小猴不能戴媽媽的眼鏡。C對(duì)別人適合的東西,對(duì)自己不一定適合。答案1、152 3彩虹、小鳥(niǎo)、青草、帆船、爸爸、媽媽45大山2、152 一片片 一只只 一條條 一把把 3 屋子 小船 雨傘 信 3、122 猴 獅 動(dòng)物 蝴 蝶 昆蟲(chóng) 3我見(jiàn)過(guò)像棉花糖、像小
13、狗的白云。4、1 2 感嘆號(hào) 2 嫩葉 桃花 梨花 竹筍 3 春意盎然 生機(jī)勃勃 春暖花開(kāi) 春回大地5、1 M mào 左右 “帽”是左右結(jié)構(gòu),左邊是“巾”,右邊是“冒”,可以用加一加的方法識(shí)記“帽”字 2 提 拔 接 吃 吵 唱 3 頂 把 只 朵 4頭上 手里 樹(shù)上 池塘5 湖中 船兒輕輕蕩6、1 2 5 2 又高又大 淺黃色 紅紅 圓圓 3大棗4 淺黃色的棗花 小青棗 圓圓的紅燈籠 7、142 搬書(shū) 摘桃子 3 父母 老師 4 鮮花 老師 教授我們知識(shí)8、1B2BC3多虧鴿子的救助啊! 好可憐呀!去幫幫他吧!4 鴿子將葉子丟進(jìn)池塘救了落水的螞蟻,后來(lái),獵人用槍瞄準(zhǔn)鴿子時(shí),螞蟻咬了獵人一口,救了鴿子的故事 當(dāng)別人有困難時(shí)一定要及時(shí)幫助,當(dāng)自己遇到困難時(shí),才會(huì)有人幫助我們。朋友間要互相幫助的道理 5我會(huì)努力幫同桌包扎好,并幫他買(mǎi)藥,照顧好他。9、1 胖乎乎 紅潤(rùn)潤(rùn) 23 10、1 明明白白 干干凈凈 23
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