2022年六年級期末抽查分析

1、高品質(zhì)文檔2022年六年級期末抽查分析 一、命題的總體思想： 本次考試試題的內(nèi)容涉及的范圍比較廣，包括了聽寫，讀拼音寫詞語，查字典，課內(nèi)學(xué)問的積累和閱讀、作文等幾方面的內(nèi)容。從試題的設(shè)計上可以看出試題能體現(xiàn)新大綱的理念，考查到學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的樂觀性和感悟語言文字的力量。 二、各題型與內(nèi)容的設(shè)計評價及學(xué)生答題優(yōu)缺點。 第一題：（聽寫）要求聽寫課內(nèi)三個句子。該題主要考查了學(xué)生聽寫的力量及對課文內(nèi)容的熟識程度。大部分同學(xué)能把握聽寫的內(nèi)容，只有個別同學(xué)沒有把握好，錯個別字。（“迅”字）得分率為75%。 第二題：（讀拼音，寫詞語）主要考查的是學(xué)生對課文中生字把握的狀況怎么樣。從試卷上看普遍學(xué)生把握得比較

2、好，得分率為90%。 第三題：（按要求填空）主要考查的是學(xué)生查字典，形近字組詞，成語積累，課外學(xué)問的積累等方面的學(xué)問。把握得比較好的題型有形近字組詞，成語的填空，課內(nèi)學(xué)問的積累。得分率為80%。 1、大部分同學(xué)對查字典把握得比較好，得分率為90%。 2、形近字組詞普遍把握得比較好，得分率為90%。 3、填寫成語，很多同學(xué)能把握成語的填寫。但對用成語造句則消失用錯字，故得分率為88%。 4、推斷對錯一題，涉及的面比較廣，前面的三題大部分同學(xué)做得比教好，就是最終一題中，中下生對課文中所敘述的道理不明確。得分率為75%。 5、按課文內(nèi)容填空普遍同學(xué)把握得較好，但部分中下生有錯字，漏字的現(xiàn)象，得分率為

3、85%。 6、解釋古文一題，部分同學(xué)古文解釋的不完整或解釋錯。得分率為60%。 7、默寫古詩一題，古詩的默寫比較好，但對讀后的感受則把握得不怎么好，主要是不會抓住中心，寫出自己的感受。得分率為70%。 第四題：（課內(nèi)閱讀）考查的是學(xué)生的閱讀理解力量，從卷面的成果來看得分率約為50%左右?？梢妼W(xué)生的閱讀力量較低。 1、據(jù)給出的動詞一段話，考查的是學(xué)生的積累和運用的力量。由于給出的動詞比較簡潔，學(xué)生普遍能運用動詞寫誕生活中的一個片段，但遣詞用句的力量不強，所寫內(nèi)容都是比較簡潔的。得分率約為70%。 2、用“一面一面”寫話。由于句式比較簡潔。所以很多同學(xué)都能寫出句子，該題把握得教好，得分率為95%。

4、 3、聯(lián)系課文的內(nèi)容，想一想，“心里又高興又有些可怕”一句講出了敘利奧什么樣的心情一題，充分體現(xiàn)了學(xué)生的共性。得分率約為70%。 4、自己讀后的感受。把握的程度與游子吟的程度一樣。得分率為70%。 第五題：（課外文章的閱讀）主要考查的是學(xué)生的標點、概括力量、解詞力量等方面的學(xué)問。 1、加標點。很多同學(xué)對逗號、句號的運用較好。得分率為80%。 2、按什么挨次寫文章一題部分同學(xué)把握得不夠好。寫出了按時間挨次、方位轉(zhuǎn)移的挨次寫，所以得分率為70%。 3、概括短意部分同學(xué)由于概括力量較弱，所以把握得較差。得分率為50%。 4、劃出文段中描寫羅丹全神貫注的句子一題把握得較查，得分率約為40%。 5、解詞一題，把握程度約為50%。 6、理解文段的意思一題，把握的程度約為50%。 7、概括中心的句子部分同學(xué)得不夠好，得分率約為50%。 第六題：（作文）?？疾閷W(xué)生的習(xí)作力量。從學(xué)生的作文得分來看。寫人大部分同學(xué)能夠把握方法。但遣詞造句的力量較差。得分率為75%。 三、需要改進的地方。 試題方面： 1、試卷的命題應(yīng)體現(xiàn)難易適中，本份試卷難度大的題應(yīng)適當增加一到兩題。試題則重了積累的考查。但力量考查相對薄弱。 2、句式訓(xùn)練可穿插與閱讀訓(xùn)練中檢測。 3、游子吟中已經(jīng)消