大鵬中學2019年教學學工作計劃

1、.大鵬中學2019年教學學工作方案大鵬中學2019年教學學工作方案上學期，在上級主管部門的指導和關心下，在我校全體師生的共同努力下，教學工作方面獲得了顯著成績。2019年高考上省大專線103人，上本科線30人，上重點線3人；初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率、全科合格率、全科優(yōu)秀率以及單科兩率的排名均列全市64所參考學校的第一位；高一市統(tǒng)考總分平均分名列市同類學校的第一位；高二省會考，初一、初二鎮(zhèn)統(tǒng)考也獲得了喜人的成績。本學期圍繞德育為首，教學為中心的指導方針，特擬定以下方案： 一、工作目的 1、狠抓教學管理制度的落實，使教學工作的管理更上一個新臺階。 2、完善青年老師的培養(yǎng)工作，使之盡快成長起

2、來。 3、初一、初二各科的統(tǒng)測，統(tǒng)招班合格率要到達100%，英語、數(shù)學優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級最高率的16%語文10%，非統(tǒng)招班兩率要達全鎮(zhèn)各初級中學重點班最低線；初三的合格率和優(yōu)秀率要到達全鎮(zhèn)所有參考班級的第一名。 4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目的為前五名，理想目的為前三名，同時要做好學生的分流引導工作。 5、高一語、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目的為前六名，理想目的為前五名，優(yōu)秀率保證目的為前八名，理想目的為前五名。 6、高二語、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目的為前六名，理想目的為前五名，優(yōu)秀率保證目的為前八名，理想目的為前五名。 7、高一、高二會考科目合格率、優(yōu)秀率要到達全市

3、的平均線以上。 8、高三高考上省線人數(shù)要到達上級指定的保證目的。 二、工作措施 1、強化目的管理。各級組、科組根據(jù)學校教學的整體目的方案和要求以及各學科實際情況制定各學科的教學目的。各科任老師根據(jù)學校教學整體目的和學科教學目的，按年級學科要求，按班級學生實際和老師本人特長確定自己的教學目的。上述三種教學目的，從集體到個人，從整體到部分，最后落實到老師個體教學目的和學生個人上，從而實現(xiàn)學校的整體目的。 2、抓好備考工作。高考備考指導小組要加強班風、學風和教風的管理，要注意監(jiān)控輔導對象的輔導過程和效果。其他各類考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對象，定好培優(yōu)輔差方案。各科要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導

4、，在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時，進步總分優(yōu)秀率和總分合格率。 3、初中畢業(yè)班，要正確處理好進步升中試成績和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關系，既要輔導好臨界優(yōu)生和臨界合格生，進步總分優(yōu)秀率和總分合格率，又要及早理解學生的報考意向，從關心學生，開展集體活動，宣傳我校高中重點班優(yōu)勢等著手，加強學生的愛校思想教育，做好初三年級的分流工作。 4、抓好教學進度。各年級在不影響課堂效率的前提下，要力爭把教學進度適當提早，以求得本學期各類統(tǒng)考以及下學期高考、升中考、會考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作的主動權。 5、落實教學工作檢查制度。期中和期末教導處和科組結合進展兩次教學工作檢查，檢查老師完成教育教學任務的情況

5、，檢查老師的課堂教學狀況，檢查老師備課、輔導及作業(yè)修改等情況，檢查老師教研工作情況，檢查科組建立狀況，檢查各功能場室的管理狀況等等。 6、狠抓教學常規(guī)管理。各科組在抓好備課質量的根底上，強化作業(yè)布置、修改、以及學生書寫格式標準化的管理。本學期擬在各班開展一次作業(yè)展覽活動，安排三次第6、12、17周學習質量跟蹤測試，把學生的學習質量落到實處，促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成，推動良好學風的形成。 7、完善集體備課制度。備課組活動要做到“三定、“四備和“五統(tǒng)一，即定時間、定內容、定中心發(fā)言人；備教材、備學生、備教法、備學法；統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習、統(tǒng)一測驗考試。使用新教材

6、的備課組要加強對教材、教法、學法以及練習的研究，以便盡快適應新教材。各備課組還要抓好每次集體備課的質量，落實好備課的專題，有效地把備課內容轉化到教學理論中。 8、開展教改專題研究。各科組的教研工作要繼續(xù)以目的分層教學為重點，同時加強學法的指導，并圍繞專題進一步做好宣傳發(fā)開工作，組織老師學習理論，掌握操作方法，參加有關教研活動。在研究過程中，各科組要發(fā)揮備課組的力量，分工合作，共同研討，不斷總結。本學期的教學工作檢查仍以目的分層教學為核心，全面檢查、考核各老師在備課、上課、作業(yè)布置與修改等方面對目的分層教學的應用。 9、加強學風建立。班主任不僅要認真抓好班風，通過良好的班風帶動學風建立，還要配合

7、科任，參與各科的教學管理。班主任要多組織些與學習有關的活動，在班內營造良好的學習氣氛。科任要結合教學實際多給學生以學習方法指導，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣，并逐步掌握學習的技能和技巧。 10、培養(yǎng)青年老師。以結對子、壓擔子、搭臺子、引路子等形式，按照?新老師教學達標規(guī)定?和?老師結對子制度?中的有關要求，導師和新老師各自履行好自身的職責，并分階段對新老師進展考核，以幫助新老師盡快進步業(yè)務程度。 12、加強圖書館、實驗室的建立和管理。根據(jù)市××局要求，充實必要的器材、設備、報刊、圖書和雜志等，進一步加大課本、輔導材料、練習資料等的訂購和管理力度，科組長要實在負責，經(jīng)常檢查催促有

8、關功能室的管理工作。 三、行事歷 周次 日期 工作內容1、 9月3日8日 開學典禮；穩(wěn)定學生情緒；老師結對子會議；老師 制定工作方案2、 9月9日15日 畢業(yè)班教學經(jīng)歷交流會；市完中語.數(shù).政.生.化科組 長會議；市語.數(shù).政.生.化鎮(zhèn)中心教研組長會議；市 政治課題組會；高中物理競賽 4、 9月23日29日 班優(yōu)秀作業(yè)展覽；高中市各科中心教研組長會；市 數(shù)學課題實驗評比；市教育科研課題工作會；市初 中、高中青年老師化學實驗才能競賽；完中計算機 科組長會；九月份文明班評比；參加鎮(zhèn)中小學生文 藝匯演5、 9月30日6日 國慶節(jié)6、 10月7日13日 學習質量跟蹤測試；新老師工作座談會；市高中藝 術

9、教育研討會；高中化學奧林匹克競賽8、 10月21日27日 教研工作檢查；市高中藝術課音樂、美術教學 調查；初中地理教學研討；全國中學信息學奧賽； 高一化學研究課；初中化學公開課；粵順港澳 語文單元教學研討會；初、高中數(shù)學教學研討會； 十月份文明班評比周次 日期 工作內容10、 11月4日10日 新教材使用情況研討；市音樂教學研討課；市教研 室下鄉(xiāng)視導；“展示你的才能系列活動；學校體 育運動會11、 11月11日17日 班學法指導工作調查；市高中化學新教材使用情況 調查；省中青年高中語文老師閱讀教學競賽；高三 政治復習研討課；初中計算機研討課14、 12月2日8日 班學習經(jīng)歷交流會，學習之星評選；市中小學音樂 說課比賽；初中史地生教學情況調查；市中學生即 席作文競賽；中學數(shù)學課題實驗視導15、 12月9日15日 優(yōu)秀論文評選，市中學生物說課比賽；市初中化學 單元目的引導探究實驗研討會；政治課題組實驗工 作調查；高考備考視導；班主任工作經(jīng)歷交流會 17、 1