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文檔簡介

1、.高二班主任開學(xué)第一次發(fā)言在我們這個(gè)新組合的班集體里,同學(xué)們來自9個(gè)不同的班級(jí),或許有的同學(xué)素不相識(shí),或許曾經(jīng)在校園的某個(gè)角落擦肩而過,或許聞其名而不知其人,然而,今天,大家可以走到一起,就是一種緣分。緣分這東西,可遇而不可求,遇到了就要好好珍惜。作為班主任,我真誠地希望大家可以坦誠地交流,愉快地相處,互相幫助,彼此友愛,在不久的將來,整個(gè)班集體處于一種和和諧共同進(jìn)步的狀態(tài)。同學(xué)們來到一個(gè)新集體的時(shí)候,也許最擔(dān)憂的問題是自己的學(xué)業(yè)成績?cè)诎嗉?jí)的位置,以及新班的班主任和任課老師對(duì)自己的印象。對(duì)此,我想說的是,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒有理由也不應(yīng)該放大自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn),要取人之長補(bǔ)己之短,成績

2、只代表過去,成功和機(jī)遇只屬于能把握今天和放眼將來的莘莘學(xué)子。我還想說的是,是金子在哪里都發(fā)光,不是金子卻可以反射金子的光輝讓自身光輝四射。就如同人類賴以生存的地球一樣,它借助太陽的光輝承載著人類的繁衍,生存和開展。同學(xué)們,讓我們拋掉以前的一切榮辱和得失,重新開場(chǎng)吧。高一對(duì)你們來說或許有成功也有失敗,但如今一切都已經(jīng)過去,我希望同學(xué)們都已經(jīng)有了屬于自己的一份考慮和總結(jié)。人最怕的其實(shí)是迷失了人生方向,忘記了自己最初的理想。我堅(jiān)信,只要我們肯努力,敢吃苦,有恒心,不放棄,我們就一定可以越來越接近我們理想的天空。說實(shí)話,在今天做老師難,做班主任難,做一個(gè)理科班的班主任更難,而要做好,讓同學(xué)滿意,家長放

3、心,指導(dǎo)信任,我必須付出許許多多的時(shí)間和精力,有些時(shí)候甚至?xí)l(fā)現(xiàn),僅僅憑個(gè)人的努力和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還有許許多多外在的因素。所以,我需要同學(xué)們的配合和幫助,我愿意并渴望和你們交朋友,讓我們一起 努力,建立屬于這個(gè)嶄新的高8班的理想。建立理想的班級(jí),實(shí)現(xiàn)屬于這個(gè)班級(jí)的理想,這是個(gè)雙贏的結(jié)果,我相信,每一位同學(xué)都愿意并真心的希望。但是我不無遺憾,總有一部分人,他無法堅(jiān)持,甚至?xí)o意中會(huì)將大家共同構(gòu)建的美妙家園毀害。這時(shí)候,我們會(huì)站出來,嚴(yán)厲地批評(píng)并阻止你的行為,你要知道,這也只是對(duì)事,而不是對(duì)人,我們擁有的是一個(gè)美妙的出發(fā)點(diǎn),是為了幫助。我寫這篇文章的時(shí)候,和班里的同學(xué)還都不認(rèn)識(shí),如今任何一位同

4、學(xué)在我的眼里都是很好的學(xué)生,因?yàn)槲彝耆焕斫饽銈?,我希望你們今后的表現(xiàn)就一直是我剛剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候的樣子:你們自覺,獨(dú)立,理性,善解人意,是大大的好人。我真的一直就這樣真心的希望。作為新班的班主任,我將會(huì)和大家一起共同面對(duì)管理中的許多事情,就如迫在眉睫的班干部、科代表以及組長的產(chǎn)生,還有日常的升旗,早操,早晚自習(xí),值日和清潔等工作,我深深地知道,做好這些事情,沒有每一個(gè)同學(xué)的熱情參與和積極配合,我們一定無法及時(shí)而出色地完成任務(wù)。作為高2019級(jí)8班的一分子,我們要毫不推卸責(zé)任,以主人翁的態(tài)度和精神投入到班級(jí)建立中去,為她的強(qiáng)盛作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。最后我還想表達(dá)的是:班主任和大家是一種合作關(guān)系,希

5、望我們的合作能獲得成功。我們進(jìn)入高二了,用“老生常談的口氣說,我們向高考又邁進(jìn)了一年,時(shí)不我待呀!高二年級(jí)是一個(gè)重要的蓄勢(shì)階段,至關(guān)重要啊。老生之所以常談,必然有其常談的理由,事實(shí)也是如此,高二是一個(gè)兩極分化期,假如不能及時(shí)調(diào)整,努力趕超,對(duì)于根底差、意志品質(zhì)差的同學(xué)都有落伍的危險(xiǎn)。高二也確是蓄勢(shì)期,假如從百米跑這個(gè)工程來說,高一是起跑,高三是沖刺,而高二就是中間的速度勢(shì)能的調(diào)整蓄積階段,是決定勝負(fù)預(yù)見勝負(fù)的重要階段,所謂“蓄勢(shì)待發(fā),即是此理。一、從期末聯(lián)考成績看學(xué)習(xí)態(tài)度問題。我們這次的聯(lián)考成績可以用一句話來概括:根本可以但并不出色。有一個(gè)同學(xué)不知道什么原因沒有成績,還有幾個(gè)本來成績不錯(cuò)的同學(xué)

6、卻有沒考好。原因是多方面的,但是卻能從聯(lián)考成績上反映你的平時(shí)努力程度。不行春風(fēng)就難得秋雨。而你的“努力也非一時(shí)之努力,而是表如今平時(shí)的功夫。比方你是否可以堅(jiān)持自律,能否控制你的情緒,能否平和你的心態(tài),能否始終保持一種努力興奮的狀態(tài)。有些同學(xué)表現(xiàn)的好,有些同學(xué)那么不然,上學(xué)期我想曾經(jīng)的班主任或科任老師在不同時(shí)間找過幾個(gè)同學(xué)談過話,在這一次考試中,這些同學(xué),幾乎無一例外地都沒有考好。我想考不好也不是一是之失誤,因?yàn)槟愕谋憩F(xiàn)已然決定了你的結(jié)果,這就是米盧的那句話:態(tài)度決定一切。二、面對(duì)當(dāng)前的學(xué)習(xí)成績無論優(yōu)劣,和學(xué)校的管理形勢(shì)后面談你應(yīng)該怎么辦?有些同學(xué)可能會(huì)茫然,學(xué)習(xí)上缺少方向與動(dòng)力,個(gè)別同學(xué)甚至還

7、有退班,轉(zhuǎn)科的打算。而其根本原因還是在于缺乏自信。不知大家觀看北京奧運(yùn)會(huì)時(shí)最關(guān)注的是什么。可能是賽場(chǎng),金牌。而我關(guān)注的卻是金牌背后,賽場(chǎng)之外的故事。而我的最大收獲即是:人最偉大的力量不是來自體格上的健碩,也不是技藝上的超絕,而是源于偉大的內(nèi)心。一個(gè)能認(rèn)清自我,能超越自我,能相信自我的人才是一個(gè)真正有力量的人。一個(gè)心態(tài)平和,心智穩(wěn)定,經(jīng)得起挫折,相信自我選擇,并為之奮斗到底的人才是最偉大的人。你看哪一個(gè)奧運(yùn)會(huì)冠軍不是這樣的人?劉子歌,程菲,邱健,冼東妹都是這樣的人。而我們又該如何對(duì)待我們的學(xué)習(xí)呢?首先,要相信自己的實(shí)力,我們是重點(diǎn)班,對(duì)大多數(shù)同學(xué)來說,我們的根底是不錯(cuò)的,是可以趕可以超的。不是迫

8、不得已不要放棄用許三多的話就是“不拋棄不放棄!。對(duì)于有些根底不錯(cuò)卻有退班念頭的同學(xué)來說,你的這種做法就是對(duì)目下的放棄,對(duì)原先選擇的放棄。再有,就是要相信你的選擇。你來到理科班,且為之奮斗了一年。假如沒有充分的“誤入歧途的理由,也是不要輕易放棄你的選擇的,因?yàn)槟銉?nèi)心的不堅(jiān)決,世俗的觀念會(huì)誤導(dǎo)你。相信自己肯定會(huì)大有作為的,你走的這條路也許很合適你。隨意的改弦更張對(duì)自己是有害而無利的。試問,你改了文科科就肯定能學(xué)好嗎?假如沒有非常的把握,就不要改。還有,就是要相信自己有足夠調(diào)整掌控自己的才能。特別是要從內(nèi)心認(rèn)清自己的問題,從內(nèi)心理解老師與學(xué)校,愿意配合外在約束力量來實(shí)現(xiàn)自我轉(zhuǎn)變,而不是抵觸,叛逆,破

9、罐子破摔。而這配合的才能也是自信的表現(xiàn)。鑒于此,我們要重新調(diào)整我們的班訓(xùn)到時(shí)由班委會(huì)討論決定,我們的班訓(xùn)的內(nèi)涵要在于引導(dǎo)同學(xué)培養(yǎng)堅(jiān)決充實(shí)的內(nèi)心,心智更成熟,更穩(wěn)定,更能堅(jiān)持如一,更能堅(jiān)決理想。立足自我,超越自我!奮斗有我,成功有我!這四句話,立意不高遠(yuǎn),含意不深?yuàn)W,只是口號(hào),很有針對(duì)性。四句話都突出了“我,即要提醒自己,先立足自我,認(rèn)清自己的條件與問題,不回避,然后下定決心,樹立目的去趕超。而這一切的根底那么是永不放棄地去奮斗,最后你就能成功。三、本學(xué)期的班級(jí)管理思路1、堅(jiān)持“嚴(yán)字當(dāng)頭。通過上學(xué)期的班主任調(diào)查與理解,以及與兄弟班級(jí)、學(xué)校的比較,我們班級(jí)管理“嚴(yán)的尺度和標(biāo)準(zhǔn)還不夠,特別是在以下幾個(gè)方面要加強(qiáng):課堂紀(jì)律方面,要求快速投入學(xué)習(xí)狀態(tài),保持良好的課堂秩序。早操出勤方面,要配合學(xué)校嚴(yán)加整頓。進(jìn)一步進(jìn)步完成作業(yè)的積極性。2、堅(jiān)持施行班長值日制度,落實(shí)作業(yè)聯(lián)查制度。3、完善對(duì)班干部的選拔監(jiān)視與考核,進(jìn)步班干部的工作效率。4、充分發(fā)揮科代表的學(xué)科帶頭作用,倡導(dǎo)同學(xué)之間的互幫互

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