20年學(xué)校教師培訓(xùn)工作計劃通用范本

1、內(nèi)部編號：AN-QP-HT838版本/修改狀態(tài):01 / 002OXX年學(xué)校教師培訓(xùn)工作計劃通用范本The Product! on Process In eludes Determining The Problem Object And In flue nee Scope, AnalyzingProblems, Proposing Solutions And Suggestionsr Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation,Follow-Up And In teractive Correction, Summary, Etc

2、.編輯：審核：單位：精制計劃系列編號：AN-QP-HT83820xx年學(xué)校教師培訓(xùn)工作計劃通用范本使用指引：本計劃文件可用于對自我想法的進一步提升，對工作的正常進行起指導(dǎo)性作用，產(chǎn)生 流程包括確定問題對象和影響范圍，分析問題提岀解決問題的辦法和建議，成本規(guī)劃和可行 性分析，執(zhí)行，后期跟進和交互修正，總結(jié)等。資料下載后可以進行自定義修改，可按照所 需進行刪減和使用。指導(dǎo)思想以國家的教育方針和上級關(guān)于師訕11工作的文件、政策精神為指導(dǎo),以建設(shè)一支師德修養(yǎng) 高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本 功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改 革需求的教師隊伍為目標，以評好課為師訓(xùn)工作的重點z以教師的可

3、持續(xù)發(fā)展為本z努 力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,造就一支適 應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、研究 型、高素質(zhì)的新型教師隊伍。二、工作目標精制計劃系列編號：AN-QP-HT8381、加強師德建設(shè)，加強行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一 支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍。2、努力打造學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇 新星、教學(xué)能手等優(yōu)秀教師群體。3、建設(shè)教師、家長、學(xué)生一體化的"新課 標學(xué)堂"，深入進行課改實驗的研究。三、工作要點1、理清工作思路,避免工作盲目性。認真 組織教師學(xué)習(xí)國家、省、市、縣教師繼續(xù)教育 的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會精神”明確工作任務(wù)和 要求。2、以實施新課程教材為契機,深入學(xué)習(xí)新 課標

4、,更新教師教學(xué)理念，把"主動學(xué)習(xí)、探 究學(xué)習(xí)"作為課堂教學(xué)模式的突破口，倡導(dǎo)自 主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)教學(xué)民主，精制計劃系列編號：AN-QP-HT838鼓勵多元化的教學(xué)方式，建立"尊重、關(guān)愛、 民主"的新型師生關(guān)系，倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新，挖 掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。3、要求教師做終身學(xué)習(xí)的模范，努力提高 學(xué)歷水平,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識。指導(dǎo) 教師處理好"學(xué)歷、能力、努力"之間的關(guān)系，將研究型、終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的師資素 質(zhì)作為努力方向。4、纟世續(xù)實施教師”自主培訓(xùn)"計劃,加強 培訓(xùn)的自主性和層次性,營造適合教師成長的 學(xué)

5、習(xí)氛圍，發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性，努力 提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo) 能力。5、全面了解每位教師的教學(xué)情況,對新入編的教師加強跟蹤聽課、評課和交流，不斷提精制計劃系列編號：AN-QP-HT838高每位教師的課堂教學(xué)水平。四、工作措施1、加強校本培訓(xùn)的管理。把師資培i丿11工作放在學(xué)校工作的重要地 位，以此項工作為突破口，切實提高教師的整 體素質(zhì)和培訓(xùn)水平。2、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培 訓(xùn)為重點,把"評好課"作為本學(xué)期校本培訓(xùn) 的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓(xùn)任 務(wù)，完成校本培訓(xùn)記錄冊的相關(guān)內(nèi)容。3、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓(xùn)本校之教 師。各校要積

6、極開展"師徒結(jié)對”活動,明確 師徒雙方職責(zé)。啟用校內(nèi)外實踐經(jīng)驗豐富、理 論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力 量，發(fā)揮其輻射和示范作用，讓他們承擔(dān)校本精制計劃系列編號：AN-QP-HT838培訓(xùn)任務(wù)，既可開展講座傳授評課經(jīng)驗，也可 通過示范課展示評課技能，切實讓全體教師從 中受益。4、為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供有力保障,讓 教師能根據(jù)自身的需要參加個性化培i丿IL5、抓好"一人學(xué)習(xí)，眾人受益"式培訓(xùn)。 中心初中將選派骨干教師或教壇新星外出學(xué) 習(xí)、培訓(xùn)考察，回校歸來撰寫學(xué)習(xí)匯報材料， 并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進行培訓(xùn),傳 達學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗交 流

7、、上匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多 人受益的效應(yīng)。6、圍繞新課程改革,積極開展”六個一” 業(yè)務(wù)大練兵活動。利用校本培訓(xùn)，交流自己在 新課改教學(xué)實踐中成功的做法或有益的嘗試, 相互切磋，取長補短；開展教師讀書活動，制精制計劃系列編號：AN-QP-HT838定教師讀書計劃及推薦書目,寫好一篇教學(xué)反 思筆記或課改精神學(xué)習(xí)心得;開展專題硏討及 讀書活動。安排新課改專題報告、教育（學(xué)）論壇 等活動。7、根據(jù)上級規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容同時結(jié)合本校 教師實際選擇培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,繼續(xù)開展 信息技術(shù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、學(xué)科科研培訓(xùn) 等。8、不斷總結(jié)師訓(xùn)工作經(jīng)驗,對培訓(xùn)中積累的材料認真整理、分類,形成規(guī)范的師訓(xùn)工作檔案。各校要按要求做好檔案管理工作。五、具體工作安排10月份1、組織第三輪繼續(xù)教育第三專題繼續(xù)教育培訓(xùn)報名,為暑假集中培訓(xùn)做好準備。精制計劃系列編號：AN-QP-HT8382、做好第三輪繼續(xù)教育第二專題培訓(xùn)頒證準備工作z為每一位合格的教師頒發(fā)證書,并 對第二專題培i丿11進行全面的研討和總結(jié)。3、做好第三輪繼續(xù)教育第三專題教材、記錄冊的發(fā)放工作。4、組織動員教師及社會人員報名參加普通話培訓(xùn)與測試。4、安排好暑假教師