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文檔簡(jiǎn)介

1、蝸牛爬井 一天早上,一只小蝸牛不小心掉進(jìn)了一口枯井里。第一天它趴在井底哭了起來。嗚嗚嗚 “ 小兄弟,哭也沒用!這井壁太高了,掉到這里就只能在這里生活了。我已經(jīng)很久沒有看到過太陽了,更別提吃天鵝肉了!” 一只癩蛤蟆爬過來,勸蝸牛別哭了。 “ 外面的世界多美呀,我決不能像它那樣,生活在又黑又冷的井底!” 小蝸牛望著又老又丑的癩蛤蟆,心想:“這可不行!”。 蝸牛說:“癩蛤蟆大叔,我不能生活在這里,我一定要爬上去!請(qǐng)問這口井有多深?” “哈哈哈,真是笑話!這井有10米深,你小小的年紀(jì),又背著那么重的殼,怎么可能爬上去呢?” 蝸牛吃飽喝足,就開始順著井壁往上爬了。它不停地爬呀,爬呀 蝸牛說:“我不怕苦、

2、不怕累,每天爬一段,總能爬出去!” 到了傍晚,終于爬了5米。小蝸牛特別高興,心想:“按這樣的速度,明天傍晚我就能爬出去了?!毕胫胫?,它就睡著了。第一天傍晚第一天傍晚 第二天早上,蝸牛被一陣呼嚕聲吵醒了-是癩大叔還在睡覺。它心里一驚:“我怎么離井底這么近?”原來,蝸牛睡著后,又滑下來了4米。第二天早上第二天早上5 4 =想一想 小蝸牛過了一天一夜,究竟前進(jìn)了幾米?1(米) 小蝸牛嘆了口氣,咬緊牙繼續(xù)往上爬。第二天、第三天小蝸牛都是白天爬5米,晚上又滑下去4米。第二天早上第二天早上第二天傍晚第二天傍晚 第三天早上第三天早上 第三天傍晚第三天傍晚 過了一天又一天 “哈哈,我終于爬出井啦!” 最后,

3、小蝸牛終于爬出井了。第第 ?天?天 想一想想一想 小蝸牛是第幾天爬出井的呢? 它是早上還是傍晚爬出井的呢?蝸牛是第6天的傍晚爬出井的?!敖裉彀砦揖涂梢耘莱鼍?!” 讓我們一起來看看最后一天的情況吧?!肮?,今晚終于不用在井里陪癩蛤蟆大叔過夜了!”第第6 6天早上天早上第第6 6天傍晚天傍晚你發(fā)現(xiàn)了嗎?你發(fā)現(xiàn)了嗎? 最后一天,小蝸牛不用在井里過夜了,也就不會(huì)再往下掉啦。所以,最后一天小蝸牛實(shí)際前進(jìn)了5米,和前幾天都不一樣! 這個(gè)故事就是要告訴我們:如何用兩段式思維去思考問題。 兩段式思維兩段式思維 小蝸牛爬井的全過程可分為兩個(gè)不同的階段:(1)前面幾天前面幾天,小蝸牛白天往上爬5米,晚上又掉下

4、來4米,實(shí)際每天只前進(jìn)了1米。爬前前5 5米米小蝸牛用了5天。(2)最后一天最后一天,小蝸牛白天爬5米,傍晚就爬出井了,不會(huì)再往下掉了,一天實(shí)際前進(jìn)了5米。也就是說,爬最后最后5 5米米小蝸牛只用了1天。1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 5 = 10(米) 1天 1天 1天 1天 1天 1天 共6天 Part 1 蝸??伎寄鉊uXueJiaoYu練習(xí)一從前井里住著一只蝸牛,它很想到井外去看看??墒蔷?3米,它白天向上爬2米,可是到了夜里,不知不覺就下滑1米,照這樣計(jì)算:蝸牛從井底出來需要幾天?DuXueJiaoYu練習(xí)二小貓練習(xí)爬樹,每天早上爬上去3米晚上又下滑1米,照這樣,小貓幾天能

5、爬上5米高的樹?練習(xí)三體育課玩跳格子游戲,規(guī)則是每次前進(jìn)4格后退1格,場(chǎng)地上一字形擺了13個(gè)格子,小明從頭跳到最后一格一共需要幾次?練習(xí)四小胖一開始有20根胡蘿卜,第一天吃了5根,第二天又去拔了2根回來。第三天又吃了5根,第四天又去拔了2根回來。第五天吃了5根,第六天拔了2根回來請(qǐng)問這樣下去,小胖幾天吃完胡蘿卜呢?Part 2 想一想 oDuXueJiaoYu思考一思考一:三個(gè)孩子吃三個(gè)餅要用3分鐘,九十個(gè)孩子九十個(gè)餅要用多少時(shí)間?DuXueJiaoYu思考2:什么時(shí)候,四減一等于五?DuXueJiaoYu思考3:小李有40元錢,他想用他們買飲料,老板告訴他,2元錢可以買一瓶飲料,4個(gè)飲料瓶可以換一瓶飲料。那么,小李可以買到多少瓶飲料? DuXueJiaoYu思考3:小李有40元錢,他想用他們買飲料,老板告訴他,2元錢可以買一瓶飲料,4個(gè)飲料瓶可以換一瓶飲料。那么,小李可以買到多少瓶飲料? DuXueJiaoYu思考4:老師讓幼兒園的小朋友排成一行,然后開始發(fā)水果。老師分發(fā)水果的方法是這樣的:從左面第一個(gè)人開始,每隔2人發(fā)一個(gè)梨。從右面第一個(gè)人開始,每隔4人發(fā)一個(gè)蘋果。如果分發(fā)后的結(jié)果有10個(gè)小朋友既得到了梨,又得到了蘋果,那么這個(gè)幼兒園有多少個(gè)小朋友? PPT模板下載: 行業(yè)PPT模板: 節(jié)日PPT模板: PPT素材下

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