初三化學(xué)第一單元 走進化學(xué)世界試題

1、第一單元走進化學(xué)世界單元測試班級姓名學(xué)號成績一、我會選(每小題只有一個正確選項。每小題2分,共30分1、下列選項中,你認為不屬于化學(xué)研究范疇的是(A.物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)B.物質(zhì)的變化與性質(zhì)C.物體的運動狀態(tài)D.物質(zhì)的用途與制取2、小貓可站在正在加熱的高分子材料板上,這種高分子材料所具有的特殊性能是(A.絕緣性強B.導(dǎo)電性強C.傳熱性強D.絕熱性強3、下列有關(guān)道爾頓和阿伏加德羅等科學(xué)家的研究結(jié)論的敘述中,不正確的是(A.物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的,分子的破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)B.在化學(xué)變化中,分子會破裂,原子也會破裂C.原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)D.原子論和分子學(xué)說的

2、創(chuàng)立,使人類對化學(xué)的認識由表象轉(zhuǎn)化為內(nèi)部本質(zhì)4、關(guān)于空氣與呼吸排出的氣體的敘述正確的是(A.空氣與呼出的氣體都是無色的氣體,其成分完全相同B.減少吸入空氣中的氧氣便轉(zhuǎn)化為呼出的氣體C.呼出的氣體與空氣相比,氧氣有明顯的減少,二氧化碳和水蒸氣則有明顯的增加D.吸入的空氣中只有氧氣,呼出的氣體中只有二氧化碳和水蒸氣5、人們的習(xí)慣動作中也存在著一些科學(xué)道理。生活中常有揭開蓋子(塞子的動作,如:茶杯蓋子、鍋蓋、酒瓶和飲料瓶蓋等,這些蓋子取下后應(yīng)該怎樣放置比較合理(A.正放B.倒放C.側(cè)放D.隨便放6、如下圖所示的實驗儀器,常用來取用塊狀固體藥品的是( 7、下列實驗操作錯誤的是( 8、下列有關(guān)實驗操作的

3、敘述,不正確的是( A.給試管中液體加熱時,液體體積不超過試管容積的1/3B.把燒杯置于鐵架臺的鐵圈上直接加熱C.用量筒量取液體時,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平D.實驗剩余的藥品,不能放回原試劑瓶9、(08·湖南益陽下列現(xiàn)象中發(fā)生的變化有一種與其他三種不同,這一種是(A.鞭炮爆炸B.食物變餿C.冰雪融化D.鋼鐵生銹10、(08·安徽北京奧運會祥云火炬的燃料為丙烷(C3H8。下列關(guān)于丙烷性質(zhì)的描述,屬于化學(xué)性質(zhì)的是(A.無色氣體B.著火點為450,易燃C.沸點為-42.1,易液化D.微溶于水,可溶于乙醇11、(08·江蘇鹽城下列各圖所示變化屬于物理變化的

4、是( 12、位學(xué)生要用托盤天平稱量2.5g 藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)。這時他應(yīng)該( A .減少藥品B .向右盤中加砝碼C .移動游碼D .調(diào)節(jié)天平的平衡螺母13、某學(xué)生用量筒取液體時,量筒平穩(wěn)地放置在實驗臺上,使視線與凹液面的最低點保持水平,讀數(shù)為18mL ;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為12 mL ,則該學(xué)生實際倒出的液體體積為( A .肯定大于6 mLB .肯定小于6 mLC .肯定等于6 mLD .可能大于也可能小于6 mL14、取3mL 的液體,然后加熱,需要的儀器有( 試管 燒杯 試管夾 酒精燈 蒸發(fā)皿 鐵架臺(帶鐵圈 石棉網(wǎng) 滴管 量筒A . B. C. D.15

5、、(08·廣東肇慶下面O 2和CO 2(固態(tài)CO 2俗稱干冰的自述中,屬于物理性質(zhì)的是( 二、我會填答(共48分16、(7分如下圖所示,把下列實驗所用的儀器的標號和名稱.填在橫線上。吸取和滴加少量的液體需要用 ;少量溶液相互發(fā)生反應(yīng)時,需要用 ; 蒸發(fā)溶液時,需要用 ; 溶解溶質(zhì)或是進行較多溶液反應(yīng)時,需要用 ; 量取液體時。需要用 ; 用排水法收集氣體時,需要用 和 。17、(7分給物質(zhì)加熱時,應(yīng)用酒精燈燈焰的 部分,因為這部分溫度 ;用托盤天平稱量時,應(yīng)把砝碼放在 盤;加砝碼時,應(yīng)先加質(zhì)量 的砝碼,砝碼要用 夾取;給試管里的液體加熱時,試管里的液體體積一般不要超過試管容積的 ;在

6、實驗室里如不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在實驗臺上燃燒起來,應(yīng)立即用 撲蓋。18、(2分從現(xiàn)在起我們應(yīng)該幫助爸爸、媽媽做一些家務(wù)事,鍛煉獨立生活能力,刷洗碗碟的過程是 ,判斷是否刷凈的標準是 。19、(4分試設(shè)計簡單實驗證明:空氣中含有水 。 空氣中含有二氧化碳。 對著干燥玻璃片呼氣 B 帶火星的木條復(fù)燃 A向澄清石灰水中吹入CO 2 D 木炭在O 2中燃燒 C A B C D CO 2光合作用 中我作原料 O 2 我使潮濕 的鋼鐵銹蝕 干冰 我用作 人工降雨 O 2 我為可燃物助燃酒精燃燒的產(chǎn)物中既含有二氧化碳又含有水。20、(3分物質(zhì)的燃燒實驗都有三個明顯的現(xiàn)象:放出大量的熱生成了一種或幾種

7、不同于反應(yīng)物(指物質(zhì)的色、態(tài)、味的產(chǎn)物;發(fā)出一定顏色和強度的光或火焰。(描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象一般是:一光、二熱、三生成。試描述紅磷在空氣中的燃燒現(xiàn)象: 21、(4分指出右圖中傾倒液體藥劑時的錯誤:_22、(5分指出下列操作導(dǎo)致的后果。把塊狀固體藥品直接丟入試管底部,后果是。使用膠頭滴管后,未經(jīng)清洗就吸取別的試劑,后果是。用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈,后果是。加熱液體時,試管口朝著有人的方向,后果是。23、(07·福建廈門閱讀材料,回答問題:材料1.臭氧是淡藍色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴大的趨勢。材料2.復(fù)印機在工作

8、時,會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3的裝置。利用臭氧的強氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。請總結(jié)臭氧的有關(guān)知識:物理性質(zhì):;化學(xué)性質(zhì):;用途:;從上述材料中可見臭氧對人類有利有弊。請再舉出一種物質(zhì),并說出其利弊:;請?zhí)岢鲆粋€縮小臭氧層空洞的設(shè)想:。24、(8分鐵、銅、米醋、醬油、白酒、水、食鹽和白糖等都是我們熟悉的物質(zhì),如果將它們集中擺在你的面前,你能將它們一一鑒別出來嗎?若能,則請你思考,你的鑒別依據(jù)是什么.?三、我會探究(

9、共12分25、(12分某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究呼出的氣體與吸入的空氣中氧氣、二氧化碳和水蒸氣的含量是否相同,設(shè)計了簡單的實驗方案,其主要操作步驟如下圖所示。請根據(jù)圖示回答: (1第一步應(yīng)如何操作?(2下表是他們的探究方案,請你填寫完整:探究內(nèi)容實驗方法判斷依據(jù)二氧化碳含量是否相同氧氣含量是否相同水含量是否相同四、我會歸納、總結(jié)(共10分26、(10分探究實驗報告一:蠟燭及其燃燒的探究探究實驗的名稱:蠟燭及其燃燒的探究探究實驗的目的:理解掌握蠟燭的有關(guān)性質(zhì)知識實驗用品:蠟燭、火柴、等步驟和方法現(xiàn)象分析點燃前蠟燭是白色蠟狀固體,硬度小,稍有氣味用小刀切下一小塊蠟燭投入水中石蠟浮于水面點燃蠟

10、燭蠟燭先熔化后氣化,再燃燒;火焰明亮且明顯分成三層在燭焰上方罩一干燥燒杯燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧或水珠取下燒杯,迅速向燒杯中倒入少量澄清石灰水,振蕩澄清石灰水變渾濁熄滅蠟燭火焰熄滅,燈芯上產(chǎn)生一縷輕煙輕煙為蠟燭蒸氣冷卻所致,遇明火可以燃燒。結(jié)論:在通常情況下,蠟燭是白色蠟狀固體,稍有氣味,熔點、熔點較低,硬度較小,密度比水小。蠟燭在點燃條件下能燃燒,燃燒產(chǎn)物中有水和二氧化碳等。問題和建議:為進一步說明蠟燭是先氣化,然后是石蠟蒸氣燃燒,可用一根尖嘴的細玻璃管插入焰心,然后在尖嘴處點燃。根據(jù)是否能點燃,可推斷上述猜測是否正確。第一單元走進化學(xué)世界單元測試答案一、(共30分1、C 2、D 3 B 4、C 5

11、、B 6、C 7、A 8、C 9、C 10、B 11、B 12 A 13、B 14、B 15、B二、我會填答(共48分16、F滴管B試管C蒸發(fā)皿D燒杯A量筒E水槽、G集氣瓶17、外焰;最高;右;大;鑷子;1/3;濕抹布18、用稀堿液或洗滌劑洗滌,再用水洗凈,最后用抹布擦干碗碟上沒有水珠不成股流下即可認為洗凈19、取一些冰塊放入一只干燥的燒杯中,一會兒發(fā)現(xiàn)燒杯外壁有水滴出現(xiàn)。將盛有半杯澄清石灰水的燒杯敞口放置,一段時間后澄清石灰水水面出現(xiàn)一薄層白色固體點燃少量酒精,先將一只干而冷的小燒杯罩在火焰上方,杯壁出現(xiàn)水珠;另將一只內(nèi)涂石灰水的小燒杯罩在火焰上方,杯壁出現(xiàn)白色。上述現(xiàn)象說明酒精燃燒的產(chǎn)物中

12、含有既含有二氧化碳又含有水。21、(1試管直立,試管應(yīng)傾斜(2標簽方向不對,應(yīng)向著手心(3試劑瓶口與試管口離開,應(yīng)緊貼(4瓶塞正放在桌面上,應(yīng)倒放22、(1試管破裂(2讀數(shù)不準(偏大或偏小(3試劑交叉污染(4引起火災(zāi)(5液體沸騰噴出傷人23、(1淡藍色氣體;具有強氧化性;用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒;CO2可用于滅火但過多排放會造成溫室效應(yīng);(合理答案即給分。24、試管外壁有水或受熱不均勻;試管接觸酒精燈燈芯(其他合理答案也可。25、銀白色的金屬是鐵,紫紅色的金屬是銅,有酸味的液體是米醋,有醬油味的液體是醬油,有酒味的液體是白酒,無色無味的液體是水,有咸味的白色固體是食鹽,有甜味的白色固體是白糖。三、我會探究(共12分26、(1用排水集氣法收集兩瓶呼出的氣體,另收集兩瓶空氣;(2將澄清的石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中,根據(jù)石灰水渾濁程度的不同判斷二氧化碳(CO2含量的不同;