滬教版二上《四個愿望》教案_第1頁
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文檔簡介

1、滬教版二上?四個愿望?教案教材分析：?米佳的愿望?是一篇反映兒童生活的記敘文。全文以米佳感受四季記下愿望為線索，描繪了春、夏、秋、冬四季的特點和米佳在不同季節(jié)里的活動。在教學(xué)過程中，我設(shè)計了多種形式的識字方法，以趣促學(xué)。在教學(xué)的最后我設(shè)計了拓展學(xué)習(xí)與課后延伸，將聽說讀寫有機結(jié)合到一起。教學(xué)目的：1.識記“敏、“仗“滑等18個生字。2.正確、流利的朗讀課文，體味一年四季都很美。教學(xué)重難點：識記生字，朗讀課文。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入1.今天，教師要給大家介紹一位新朋友，想認識他嗎?他的名字叫佳敏。(板書：佳敏)佳敏是一個活潑得意的孩子，今天，他要給大家說說他的四個愿望。(板書：四個愿望)

2、2.認讀“敏字，指名讀課題?？戳苏n題，你想知道什么?二、初讀課文，認記生字1.教師范讀課文。2. 學(xué)生自由大聲讀課文，用自己喜歡的方式畫出不認識的生字，并先自己動腦想方法認識。3.指名讀課文，糾正字的讀音。三、識記生字1.利用課件學(xué)習(xí)生字。2.玩字卡識記生字。a我來擺，你來認。b我來讀，你來收。3.搶記生字。教師出示字卡，學(xué)生搶認讀生字。4.巧記生字我能行。今天的生字，相信你一定會有更好的方法來識記。學(xué)生各抒己見，評選最正確識記法。四、練習(xí)穩(wěn)固a開火車認讀生字。b玩課件認讀詞語。五、送字回文，美讀全文，體味每個季節(jié)都很美1.齊讀課文。2.討論：那米佳到底喜歡哪個季節(jié)呢?(引導(dǎo)學(xué)生體會一年四季都很重要)3.總結(jié)：春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天果實累累，冬天白雪皚皚。這四季都非常美，佳敏都非常喜歡。六、我會寫我們一起理解了佳敏的四個

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