保護(hù)我的耳朵幼兒園

1、猜猜這是誰(shuí)的耳朵呢？像什么呢？這是誰(shuí)呢？它的耳朵像什么呢？這是誰(shuí)的耳朵呢？像什么？一、認(rèn)識(shí)耳朵耳朵是每個(gè)人體的重要器官，因此每個(gè)人都有必要了解自己的耳朵、保護(hù)自己的耳朵。耳朵的結(jié)構(gòu)分為三部分：外耳、中耳、內(nèi)耳。 外耳接受外界的聲音，并將沿著耳道引起鼓膜震動(dòng)。 中耳鼓膜的震動(dòng)引起三塊小骨錐骨、鐙骨和鉆骨上相震動(dòng)，將聲音傳到內(nèi)耳。 內(nèi)耳可產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，沖動(dòng)沿聽神經(jīng)轉(zhuǎn)為神經(jīng)能，從那兒聲音的信息就傳到大腦。耳的結(jié)構(gòu)示意圖人耳內(nèi)結(jié)構(gòu)示意二、了解耳朵的功能 1、師：誰(shuí)能告訴老師，耳朵有什么用處呢？請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)三、保護(hù)耳朵 1、耳朵會(huì)生什么?。?師：這些聾人有的是先天性耳聾，有的則是因?yàn)槎渖”Ｗo(hù)不當(dāng)而

2、導(dǎo)致耳聾，那么，耳朵會(huì)生什么病呢？誰(shuí)知道哪些壞習(xí)慣會(huì)傷害我們的耳朵？ 對(duì)著耳朵大聲說(shuō)話 放炮 掏耳朵 戴耳機(jī) 放異物 摑耳光 噪音 擤鼻涕這樣做對(duì)嗎？為什么？如果耳朵受傷了該怎么辦？這樣做對(duì)嗎？為什么？應(yīng)該怎樣做呢？這樣做對(duì)嗎？為什么？聽到美妙的聲音我們心情是愉快的但是有些聲音聽了心情就會(huì)變的很糟 聽到噪音時(shí)心情不好，會(huì)很煩躁 那我們平時(shí)就要多聽聽好聽的聲音不制造噪音 尤其是在公共場(chǎng)所不能大聲喧嘩和吵鬧 2、我會(huì)保護(hù)耳朵。師：究竟應(yīng)該怎么樣保護(hù)耳朵呢？在日常的生活中，往往是一時(shí)的不注意，就可造成耳聾，使人終生遺憾。愛耳從小做起。1.防藥物中毒。藥雖然能治病，但有些藥有很強(qiáng)的負(fù)作用，吃的量過(guò)大或

3、不適當(dāng)，會(huì)造成千萬(wàn)別多吃亂吃。耳疼或不舒服應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查。即使沒毛病，每年也應(yīng)去體檢一兩次。2.防噪聲。過(guò)大的聲音，刺耳的聲音都是噪聲，它們能損害人的聽力。要注意遠(yuǎn)離噪聲。當(dāng)突然出現(xiàn)噪聲時(shí)，可用手把耳堵住，并張大嘴巴。兒童最好不用耳機(jī)聽收音機(jī)。3.防進(jìn)水。游泳或洗澡、洗臉時(shí)，應(yīng)特別注意，防止水進(jìn)入耳內(nèi)。如感覺耳里進(jìn)水，應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳，讓水流出來(lái)，或用棉球棍輕輕放進(jìn)去，把水吸出來(lái)。4.防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都對(duì)耳有害。5.不挖耳。有些小朋友愛用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳，這是不好的習(xí)慣，應(yīng)避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。 6.不戴耳環(huán)。有些小女孩喜歡扎耳朵眼，佩戴耳環(huán)、耳墜等